【題目】某科學(xué)理論顛覆了人類對宇宙和自然的“常識性”觀念，提出了“時空的相對性”“四維時空”“彎曲空間”等全新的概念。該理論是

A. 經(jīng)典力學(xué)

B. 地心說

C. 日心說

D. 相對論

【答案】D

【解析】

根據(jù)“時空的相對性”“四維時空”“彎曲空間”等信息，可各出該理論是愛因斯坦提出的相對論，D項(xiàng)正確；ABC三項(xiàng)都沒有涉及到“四維空間”，時空的彎曲等問題，故排除ABC三項(xiàng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】I為測定木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)，某同學(xué)讓木塊從斜面上端自靜止起做勻加速下滑運(yùn)動(如圖所示)，他使用的實(shí)驗(yàn)器材僅限于：①傾角固定的斜面(傾角未知)；②木塊；③秒表；④米尺；(重力加速度為g)。

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)記錄的數(shù)據(jù)是_______

（2）用上述測量數(shù)據(jù)表示計(jì)算動摩擦因數(shù)的公式是=__________

（3）為了減小測量的誤差，可采用的辦法是___________________

II（4分）在互成角度二力合成的實(shí)驗(yàn)中某學(xué)生有如下操作步驟，試按合理的順序?qū)⒉襟E序號填在下面的線上：____________________

A．只用一個彈簧秤，通過細(xì)繩套把橡皮條結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)，記下彈簧秤讀數(shù)F和細(xì)繩方向

B．把橡皮條一端固定在木板上，在橡皮條另一端栓上兩根細(xì)繩套（此端交點(diǎn)稱為結(jié)點(diǎn)）

C．用兩個彈簧秤通過兩個互成角度的細(xì)繩套拉橡皮條，使之伸長到一定長度，在白紙上記下結(jié)點(diǎn)位置O，同時記下兩個彈簧秤讀數(shù)F1、F2和兩根細(xì)繩方向

D．把白紙釘在木板上

E．改變F1、F2的大小和方向，重作兩次實(shí)驗(yàn)

F．用同一比例圖示F1、F2和F，作圖求出F1和F2合力F'，比較F和F'得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論

III（8分）如圖是測量阻值約幾十歐的未知電阻Rx的原理圖，圖中R0是保護(hù)電阻(10 Ω)，R1是電阻箱(0～99.9 Ω)，R是滑動變阻器，A1和A2是電流表，E是電源(電動勢10 V，內(nèi)阻很小)。在保證安全和滿足需求的情況下，使測量范圍盡可能大．實(shí)驗(yàn)具體步驟如下：

(1)連接好電路，將滑動變阻器R調(diào)到最大；

(2)閉合S，從最大值開始調(diào)節(jié)電阻箱R1，先調(diào)R1為適當(dāng)值，再調(diào)節(jié)滑動變阻器R，使A1示數(shù)I1＝0.15 A，記下此時電阻箱的阻值R1和A2的示數(shù)I2；

(3)重復(fù)步驟(2)，再測量6組R1和I2的值；

(4)將實(shí)驗(yàn)測得的7組數(shù)據(jù)在如圖所示坐標(biāo)紙上描點(diǎn)．

根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答以下問題：

①現(xiàn)有四只供選用的電流表

A．電流表(0～3 mA，內(nèi)阻為2.0 Ω)

B．電流表(0～3 mA，內(nèi)阻未知)

C．電流表(0～0.3 A，內(nèi)阻為5.0 Ω)

D．電流表(0～0.3 A，內(nèi)阻未知)

①A1應(yīng)選用________，A2應(yīng)選用________。

②測得一組R1和I2值后，調(diào)整電阻箱R1，使其阻值變小，要使A1示數(shù)I1＝0.15 A，應(yīng)讓滑動變阻器R接入電路的阻值________(選填“不變”、“變大”或“變小”)。

③在坐標(biāo)紙上畫出R1與I2的關(guān)系圖。

④根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)得出Rx＝________ Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氫原子的能級如圖所示,已知可見光的光子能量范圍約為1.62~3.11 eV。下列說法正確的是(　　)

A. 處于n=4能級的氫原子可以吸收任意頻率的紫外線,并發(fā)生電離

B. 大量氫原子從高能級向n=3能級躍遷時,可能發(fā)出可見

C. 大量處于n=4能級的氫原子向低能級躍遷時,可能發(fā)出6種不同頻率的光

D. 一個處于n=3能級的氫原子向低能級躍遷時,最多可能發(fā)出2種不同頻率的光

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材測定重力加速度。實(shí)驗(yàn)器材有：小鋼珠、固定底座、帶有標(biāo)尺的豎直桿、光電門1和2組成的光電計(jì)時器，小鋼珠釋放器（可使小鋼珠無初速釋放）、網(wǎng)兜。實(shí)驗(yàn)時改變光電門1的位置，保持光電門2的位置不變，用光電計(jì)時器記錄小鋼珠從光電門1運(yùn)動至光電門2的時間t，并從豎直桿上讀出兩光電門間的距離h。

(1)設(shè)小鋼珠經(jīng)過光電門2的速度為v，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g，不考慮空氣阻力，則h、t、g、v四個物理量之間的關(guān)系為h="________" ；

(2)多次測量并記錄h、t，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出圖象，如圖乙所示（縱、橫軸截距為a，t0），根據(jù)圖線可求出重力加速度大小為________，小鋼珠通過光電門2時的速度為________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】牛頓的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，總結(jié)了近代天體力學(xué)和地面力學(xué)的成就，提出了物體運(yùn)動三大定律和萬有引力定律，提高了人們對自然界的認(rèn)知。牛頓的成就

A. 受工業(yè)革命影響

B. 開創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)科學(xué)

C. 推動了思想解放

D. 否定了宗教信仰

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列各組物理量中，全部是矢量的有（　　）

A. 位移，加速度，速度，平均速度

B. 速度，路程，時間，平均速度

C. 位移，速度，加速度，路程

D. 速度，質(zhì)量，加速度，路程

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，傾角為的光滑斜面上有兩個寬度均為d的磁場區(qū)域I、Ⅱ，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小都為B，區(qū)域I的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直斜面向上，區(qū)域Ⅱ的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直斜面向下，兩磁場區(qū)域間距為d。斜面上有一矩形導(dǎo)體框，其質(zhì)量為m，電阻為R，導(dǎo)體框ab、cd邊長為，bc、ad邊長為d。剛開始時，導(dǎo)體框cd邊與磁場區(qū)域I的上邊界重合；t=0時刻，靜止釋放導(dǎo)體框；t1時刻ab邊恰進(jìn)入磁場區(qū)域Ⅱ，框中電流為；隨即平行斜面垂直于cd邊對導(dǎo)體框施加力，使框中電流均勻增加，到t2時刻框中電流為I2。此時，ab邊未出磁場區(qū)域Ⅱ，框中電流如圖乙所示。求：

(1)在0~t2時間內(nèi)，通過導(dǎo)體框截面的電荷量；

(2)在0-t1時間內(nèi)，導(dǎo)體框產(chǎn)生的熱量；

(3)在t1-t2時間內(nèi)，導(dǎo)體框運(yùn)動的加速度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，物體以一定初速度從傾角α=37°的斜面底端沿斜面向上運(yùn)動，上升的最大高度為3.0m．選擇地面為參考平面，上升過程中，物體的機(jī)械能E機(jī)隨高度h的變化如圖2所示．g=10m/s2，sin37°=0.60，cos37°=0.80．則（ ）

A. 物體的質(zhì)量m=0.67kg

B. 物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.40

C. 物體上升過程的加速度大小a=10m/s2

D. 物體回到斜面底端時的動能Ek=10J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傳送帶A、B間距離L＝5 m且在同一水平面內(nèi)，兩個輪子半徑均為r＝0.2 m，半徑R＝0.4 m的固定豎直光滑圓軌道與傳送帶相切于B點(diǎn)，C點(diǎn)是圓軌道的最高點(diǎn)．當(dāng)傳送帶靜止不動時，質(zhì)量m＝1 kg的小煤塊在A點(diǎn)以初速度v0＝2 m/s開始運(yùn)動，剛好能運(yùn)動到C點(diǎn)．重力加速度g＝10 m/s2.求：

(1)當(dāng)傳送帶的輪子以ω＝10 rad/s的角速度勻速轉(zhuǎn)動時，將小煤塊無初速地放到傳送帶上的A點(diǎn)，求小煤塊從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)的過程中在傳送帶上劃過痕跡的長度?

(2)當(dāng)傳送帶的輪子勻速轉(zhuǎn)動的角速度在什么范圍內(nèi)時，將小煤塊無初速地放到傳送帶上的A點(diǎn)，小煤塊運(yùn)動到C點(diǎn)時對圓軌道的壓力最大，最大壓力FC是多大?

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同步練習(xí)冊答案