14．一物體m受到一個(gè)撞擊力后沿不光滑斜面向上滑動，如圖所示，在滑動過程中，物體m受到的力是（　�。�
A．重力、沿斜面向上的慣性力、斜面的支持力
B．重力、沿斜面向下的滑動摩擦力、斜面的支持力
C．重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的滑動摩擦力
D．重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力

分析 對物體受力分析，關(guān)鍵要按照順序找力，要找受到的力，每個(gè)力都要能找到受力物體，有時(shí)還要結(jié)合物體的運(yùn)動情況分析受到的力，從而即可求解．

解答 解：物體受到撞擊力后在慣性的作用下沿斜面向上運(yùn)動，物體并不受沖力的作用，
所以對物體受力分析，重力豎直向下，斜面對物體的支持力垂直斜面向上，和沿斜面向下的滑動摩擦力，所以B正確，ACD錯誤．
故選：B．

點(diǎn)評 受力分析的一般步驟和方法是求解力學(xué)問題的一個(gè)關(guān)鍵，在整個(gè)高中物理學(xué)習(xí)的全過程中占有極重要的地位，對物體進(jìn)行受力分析，通�？砂匆韵路椒ê筒襟E進(jìn)行：
1． 明確研究對象，亦即是確定我們是要分析哪個(gè)物體的受力情況．
2． 隔離物體分析．亦即將所確定的研究對象從周圍物體中隔離出來，進(jìn)而分析周圍有哪些物體對它施加力的作用，方向如何，并將這些力一一畫在受力圖上，在畫支持力、壓力和摩擦力的方向時(shí)容易出錯，要熟記：彈力的方向一定與接觸面或接觸點(diǎn)的切面垂直，摩擦力的方向一定沿著接觸面與物體相對運(yùn)動（或趨勢）方向相反．
3． 分析受力的順序：一重、二彈、三摩擦，沿接觸面或點(diǎn)逐個(gè)去找．有時(shí)根據(jù)概念或條件與判斷．
本題可按照受力分析的一般步驟對物體受力分析．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．質(zhì)量為m的物塊a、b置于傾角為30°的光滑斜面上，物塊a、b之間有一段處于伸長狀態(tài)的彈簧，a、b通過細(xì)線系在墻上，下列說法正確的是（　�。�
A．在只剪斷上面的繩子的瞬間，a的加速度為零，b的加速度為零
B．在只剪斷上面的繩子的瞬間，a、b的加速度均不為零
C．在只剪斷下面的繩子的瞬間，a的加速度可能不為零
D．在只剪斷下面的繩子的瞬間，b的加速度可能不為零

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖甲所示，在豎直平面內(nèi)有一單匝正方形線圈和一垂直于豎直平面向里的有界勻強(qiáng)磁場，磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，磁場上、下邊界AB和CD均水平，線圈的ab邊水平且與AB間有一定的距離．現(xiàn)在讓線圈無初速自由釋放，圖乙為線圈從自由釋放到cd邊恰好離開CD邊界過程中的速度一時(shí)間關(guān)系圖象．已知線圈的電阻為r，且線圈平面在線圈運(yùn)動過程中始終處在豎直平面內(nèi)，不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g，則根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)和題中所給物理量可得（　�。�
A．在0～t3時(shí)間內(nèi)，線圈中產(chǎn)生的熱量為$\frac{{{B^2}v_1^4{{（{t_2}-{t_1}）}^3}}}{r}$
B．在t2～t3時(shí)間內(nèi)，線圈中cd兩點(diǎn)之間的電勢差為零
C．在t3～t4時(shí)間內(nèi)，線圈中ab邊電流的方向?yàn)閺腷流向a
D．在0～t3時(shí)間內(nèi)，通過線圈回路的電荷量為$\frac{{Bv_1^2{{（{t_3}-{t_1}）}^2}}}{r}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．小汽車剎車時(shí)的加速度約為2.5m/s2，如果其初速度為72km/h，則經(jīng)過10s的時(shí)間，小汽車的速度為多大？

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9．質(zhì)量均為m的滑塊A和B緊靠著一起從固定斜面頂端由靜止開始下滑，與斜面之間的摩擦因數(shù)分別為μ1和μ2，且μ1＞μ2．在此過程中，物塊B對A的壓力為（　�。�
A．$\frac{（{μ}_{1}-{μ}_{2}）mgcosθ}{2}$              B．（μ1-μ2）mgcosθ
B．C．mgsinθ-μ1mgcosθ             D.0

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．電場中某區(qū)域的電場線分布如圖所示，A、B是電場中的兩點(diǎn)．用EA和EB分別表示A、B兩點(diǎn)電場強(qiáng)度的大�。籉A和FB分別表示某一個(gè)點(diǎn)電荷先后放在A、B兩點(diǎn)，它所受的電場力的大小，則下列關(guān)系正確的是（　�。�
A．EA＞EB，F(xiàn)A＞FBB．EA＞EB，F(xiàn)A＜FBC．EA＜EB，F(xiàn)A＞FBD．EA＜EB，F(xiàn)A＜FB

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．利用霍爾效應(yīng)測量磁感應(yīng)強(qiáng)度的原理如圖所示，元件中通以正x方向的電流I，置于沿z軸方向的磁場中，其前、后表面垂直于z軸，在元件上、下表面之間產(chǎn)生電勢差U．若磁感應(yīng)強(qiáng)度B=B0+kz（B0、k均為常數(shù)），由于沿z軸方向位置不同，電勢差U 也不同，則（　�。�
A．若該元件的載流子是電子，則下表面電勢高
B．如果電流I不變，電勢差U越大，該處磁感應(yīng)強(qiáng)度B越大
C．在z軸上某一位置處，電流I越大，元件上、下表面間的電勢差U越大
D．k越大，在z軸上兩不同位置上測得的電勢差U的差值越大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．在如圖所示的電路中，E為電源電動勢，r為電源內(nèi)阻，R1和R3均為定值電阻，R2為滑動變阻器．當(dāng)R2的滑動觸點(diǎn)在a端時(shí)合上開關(guān)S，此時(shí)三個(gè)電表A1、A2和V的示數(shù)分別為I1、I2和U．現(xiàn)將R2的滑動觸點(diǎn)向b端移動，則三個(gè)電表示數(shù)的變化情況是（　�。�
A．I1增大，I2不變，U增大B．I1減小，I2不變，U減小
C．I1增大，I2減小，U增大D．I1減小，I2增大，U減小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖為演示自感現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)電路，電感線圈的自感系數(shù)均比較大，下列判斷正確的是（　�。�
A．甲圖接通S時(shí)，燈A1、A2立即正常發(fā)光
B．甲圖斷開S后，燈A1、A2同時(shí)熄滅
C．乙圖接通S后，燈A逐漸緩慢亮起來
D．乙圖斷開S時(shí)，燈A立即熄滅

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