如圖4-3所示，是用直流電動機提升重物的裝置，重物質(zhì)量，電源電動勢，內(nèi)電阻，電動機的內(nèi)電阻。阻力不計。當(dāng)勻速提升重物時，電路中電流強度。取，試求：

（1）電源的總功率和輸出功率；

（2）重物上升的速度。

【小題1】

【小題2】


解析:

電源輸出的總能量，一部分消耗于自身內(nèi)阻，其余全部輸出傳給電動機。電動機獲得的電能，一部分轉(zhuǎn)化為電動機的內(nèi)能，其余的全部轉(zhuǎn)化為機械能。

（1）電源的總功率為：

電源的輸出功率為：

（2）電動機的輸入功率為：

電動機的熱功率：

電動機的輸出功率等于它對重物做功的功率，即

所以，  

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）如圖1所示，在水平放置的光滑金屬板中點的正上方有一帶正電的點電荷Q，一表面絕緣帶正電的金屬小球（可視為質(zhì)點，且不影響原電場）以速度v0在金屬板上自左端向右端運動，小球做
勻速直線
勻速直線
運動；受到的電場力做的功為
0
0
．

（2）某研究性學(xué)習(xí)小組利用氣墊導(dǎo)軌驗證機械能守恒定律，實驗裝置如圖2甲所示．在氣墊導(dǎo)軌上相隔一定距離的兩處安裝兩個光電傳感器A、B，滑塊P上固定一寬度為d的遮光條，若光線被遮光條遮擋，光電傳感器會輸出電壓，兩光電傳感器采集數(shù)據(jù)后與計算機相連．滑塊在細(xì)線的牽引下向左加速運動，遮光條經(jīng)過光電傳感器A、B時，通過計算機可以得到如圖2乙所示的電壓U隨時間t變化的圖象．
①實驗前，接通氣源，將滑塊（不掛鉤碼）置于氣墊導(dǎo)軌上，輕推滑塊，當(dāng)圖2乙中的△t1
=
=
△t2（選填“＞”、“=”或“＜”）時，說明氣墊導(dǎo)軌已經(jīng)水平．
②滑塊P用細(xì)線跨過定滑輪與質(zhì)量為m的鉤碼Q相連，將滑塊P由圖2甲所示位置釋放，通過計算機得到如圖2乙所示圖象，若△t1、△t2、d和m已知，要驗證滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)機械能是否守恒，還應(yīng)測出的物理量是
滑塊的質(zhì)量
滑塊的質(zhì)量
和
兩光電傳感器間距離
兩光電傳感器間距離
．
（3）某金屬材料制成的電阻Rr阻值隨溫度變化而變化，為了測量Rr在0到100℃之間的多個溫度下的電阻阻值．某同學(xué)設(shè)計了如圖3所示的電路．其中A為量程為1mA、內(nèi)阻忽略不計的電流表，E為電源，R1為滑動變阻器，RB為電阻箱，S為單刀雙擲開關(guān)．
①完成下面實驗步驟中的填空：
a．調(diào)節(jié)溫度，使得Rr的溫度達到T1，
b．將S撥向接點l，調(diào)節(jié)
滑動變阻器
滑動變阻器
，使電流表的指針偏轉(zhuǎn)到適當(dāng)位置，記下此時電流表的讀數(shù)I；
c．將S撥向接點2，調(diào)節(jié)
電阻箱
電阻箱
，使
電流表示數(shù)為I
電流表示數(shù)為I
，記下此時電阻箱的讀數(shù)R0；
d．則當(dāng)溫度為T1時，電阻Rr=
R0
R0
：
e．改變Rr的溫度，在每一溫度下重復(fù)步驟②③④，即可測得電阻溫度隨溫度變化的規(guī)律．
②由上述實驗測得該金屬材料制成的電阻Rr隨溫度t變化的圖象如4圖甲所示．若把該電阻與電池（電動勢E=1.5V，內(nèi)阻不計）、電流表（量程為5mA、內(nèi)阻Rg=100Ω）、電阻箱R′串聯(lián)起來，連成如圖4乙所示的電路，用該電阻作測溫探頭，把電流表的電流刻度改為相應(yīng)的溫度刻度，就得到了一個簡單的“金屬電阻溫度計”．
a．電流刻度較大處對應(yīng)的溫度刻度
較小
較小
；（填“較大”或“較小”）
b．若電阻箱取值阻值R'=50Ω，則電流表5mA處對應(yīng)的溫度數(shù)值為
50
50
℃．

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科目：高中物理 來源： 題型：

用均勻?qū)Ь�做成的正方形線框，其邊長為0.2 m，正方形的一半放在和紙面垂直向里的勻強磁場中，如圖4-3所示，當(dāng)磁場以10 T/s的變化率增強時，線框中點a、b兩點電勢差是（　�。�

A.Uab=0.1 V                         B.Uab=-0.1 V?

C.Uab=0.2 V                         D.Uab=-0.2 V?

圖4-3　　

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科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年倫教中學(xué)高三級理科綜合考試月考物理試卷 題型：選擇題

按題目要求作答。解答題應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。

 (1)（8分）某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗證“動能定理”，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到了打點計時器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙，當(dāng)滑塊連接上紙帶，用細(xì)線通過滑輪掛上空的小沙桶時，釋放小桶，滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài),若你是小組中的一位成員，要完成該項實驗，則：

    1) 你認(rèn)為還需要的實驗器材有____________．

  

 2) 實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質(zhì)       量應(yīng)滿足的實驗條件是                                   ，

    實驗時首先要做的步驟是                                        ．

 

3) 在(2)的基礎(chǔ)上，某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量m往沙桶中裝入適量的細(xì)沙，用天平稱出此時沙和沙桶的總質(zhì)量M．讓沙桶帶動滑塊加速運動，用打點計時器記錄其運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小vl與v2 (vl< v2).則本實驗最終要驗證的數(shù)學(xué)表達式為   _______________________   （用題中的字母表示實驗中測量得到的物理量）。

 

2、①某同學(xué)用如題圖34-2所示的裝置來探究機械能守恒定律：實驗中，得到了甲、乙、丙三條實驗紙帶，如圖34-3所示，則應(yīng)選_____紙帶好。

在實驗中若所用重物的質(zhì)量為1.00kg，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.80m/s2，在某次實驗中得到一條點跡清晰的紙帶，如圖34-4所示，把第一個點記作O ，另選取連續(xù)的4個點A、B、C、D作為測量的點，經(jīng)測量知道A、B、C、D各點到O點的距離分別為62.99cm，70.18cm，77.76cm、85.73cm。

②根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可知重物由O點運動到C點，重力勢能的減少量等于____J，動能的增加量等于____J（取三位有效數(shù)字）.

③由以上的計算結(jié)果可看出，重物由O點運動到C點，重力勢能的減少量      于動能的增加量，試簡單闡述造成這一結(jié)果的兩個理由             、              。

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

矩形金屬框置于勻強磁場中，ef為一導(dǎo)體棒，可在ab與cd間滑動并接觸良好，如圖4-3所示，設(shè)磁場的磁感應(yīng)強度為B，ef長為l，Δt內(nèi)ef向右勻速滑過距離Δd，則以下說法正確的是（    ）

圖4-3

A.ef向右滑動，左側(cè)面積增大l·Δd，右側(cè)面積減小l·Δd，所以E=2Bl·Δd/Δt

B.ef向右滑動，左側(cè)面積增大l·Δd，右側(cè)面積減小l·Δd，互相抵消，所以E=0

C.在公式E=中，在切割磁感線情況下，ΔΦ=B·ΔS，ΔS應(yīng)是導(dǎo)線掃過的面積，因此E=Bl·

D.在切割磁感線情況下，只能用E=Blv來計算，不能用E=來計算

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同步練習(xí)冊答案