20．某人先向東走2m，接著向西走10m，最后向南走6m，則他在這段運動中的位移大小10m．

分析 位移的大小等于由初位置指向末位置的有向線段的長度．由此解答即可．

解答 解：該人先向東走2m，接著向西走10m，此時的位移是向西8m，再向南走6m，由于西和南方向垂直，所以總位移大小：s=$\sqrt{{8}^{2}+{6}^{2}}=10$m．
故答案為：10m

點評 解決本題的關(guān)鍵知道位移的大小等于由初位置指向末位置的有向線段的長度．基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖，在磁感應(yīng)強度為1T的勻強磁場中，有兩根勁度系數(shù)K=50N/m彈簧．下面掛一長為0.5m的金屬棒MN，此時彈簧伸長1cm，欲使彈簧不伸長則棒上應(yīng)通過的電流的大小和方向如何？若金屬棒中通1A方向向左電流時彈簧伸長量多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．某同學(xué)探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系，并測彈簧的勁度系數(shù)k．做法是先將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上，然后將最小刻度是毫米的刻度尺豎直放在彈簧一側(cè)，并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上．當(dāng)彈簧自然下垂時，指針指示的刻度數(shù)值記作L0；彈簧下端掛一個50g的砝碼時，指針指示的刻度數(shù)值記作L1；彈簧下端掛兩個50g的砝碼時，指針指示的刻度數(shù)值記作L2；…掛七個50g的砝碼時，指針指示的刻度數(shù)值記作L7．
（1）下表記錄的是該同學(xué)已測出的6個值，其中有兩個數(shù)值在記錄時有誤，它們的代表符號分別是L5和L6．
測量記錄表：
代表
符號		L0L1L2L3L4L5L6L7
刻度數(shù)值/cm1.703.405.108.6010.312.1
（2）實驗中，L3和L7兩個值還沒有測定，請你根據(jù)如圖將這兩個測量值填入記錄表中．
（3）為充分利用測量數(shù)據(jù)，該同學(xué)將所測得的數(shù)值按如下方法逐一求差，分別計算出了三個差值：
d1=L4-L0=6.90cm；d2=L5-L1=6.90cm；  d3=L6-L2=7.00cm；
請你給第四個差值：d4=L7-L3=7.20cm．
（4）根據(jù)以上差值，可以求出每增加50g砝碼的彈簧平均伸長量△L．△L用d1、d2、d3、d4表示的式子為△L=$\frac{（bflz9bb_{1}+fjpft9v_{2}+h9fp3fj_{3}+5rx3f9d_{4}）}{16}$，代入數(shù)據(jù)解得△L=1.75cm．
（5）計算彈簧的勁度系數(shù)k=28.0N/m．（g取9.8m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．（1）如圖1，讀數(shù)為0.700mm
（2）如圖2是多用表的刻度盤，當(dāng)選用量程為50mA的電流檔測量電流時，表針指于圖示位置，則所測電流為30.8mA；若選用倍率為“×100”的電阻檔測電阻時，表針也指示在圖示同一位置，則所測電阻的阻值為1500Ω

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖所示，一根通電直導(dǎo)線垂直放在磁感應(yīng)強度為1T的勻強磁場中，以導(dǎo)線為中心，半徑為R的圓周上有a、b、c、d四個點，已知c點的實際磁感應(yīng)強度為0，則下列說法中正確的是（　�。�
A．直導(dǎo)線中電流方向垂直紙面向外B．d點的磁感應(yīng)強度為0
C．a點的磁感應(yīng)強度為2T，方向向右D．b，d兩點的磁感應(yīng)強度相同

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．某研究性學(xué)習(xí)小組用如圖甲所示裝置驗證機械能守恒定律．讓一個擺球由靜止開始從A位置擺到B位置，若不考慮空氣阻力，小球的機械能應(yīng)該守恒，即$\frac{1}{2}$mv2=mgh．直接測量擺球到達(dá)B點的速度v比較困難．現(xiàn)讓小球在B點處脫離懸線做平拋運動，利用平拋運動的特性來間接地測出v，如圖甲中，懸點正下方P點處放有水平放置熾熱的電熱絲，當(dāng)懸線擺至電熱絲處時能輕易被燒斷，小球由于慣性向前飛出做平拋運動．在地面上放上白紙，上面覆蓋著復(fù)寫紙，當(dāng)小球落在復(fù)寫紙上時，會在下面白紙上留下痕跡．用重錘線確定出A、B點的投影點N、M．重復(fù)實驗10次（小球每一次都從同一點由靜止釋放），球的落點痕跡如圖乙所示，圖中米尺水平放置，零刻度線與M點對齊．用米尺量出AN的高度h1、BM的高度h2，算出A、B兩點的豎直距離，再量出M、C之間的距離x，即可驗證機械能守恒定律．已知重力加速度為g，小球的質(zhì)量為m．
（1）根據(jù)圖乙可以確定小球平拋時的水平射程為65.0cm；
（2）用題中所給字母表示出小球平拋時的初速度v0=x$\sqrt{\frac{g}{2{h}_{2}}}$；
（3）用測出的物理量表示出小球從A到B過程中，重力勢能的減少量△Ep=mg（h1-h2），動能的增加量△Ek=$\frac{mg{x}^{2}}{4{h}_{2}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示為一物體做直線運動的v-t圖象，根據(jù)圖象做出的以下判斷中，正確的是（　�。�
A．物體前2s的加速度為-10m/s2，2s-4s的加速度為10m/s2
B．物體先沿負(fù)方向運動，在t=2s后開始沿正方向運動
C．在t=2s前物體位于出發(fā)點負(fù)方向上，在t=2s后位于出發(fā)點正方向上
D．在t=4s時，物體距出發(fā)點最遠(yuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．為了精確測量某一玩具電動機中導(dǎo)線圈的電阻，某實驗小組設(shè)計了如圖甲所示的電路，可供選擇的實驗儀器如下：
電流表A1（0～3A、約5Ω）；        滑動變阻器R1（0～1kΩ，額定電流0.5A）；
電流表A2（0～100mA、約10Ω）；    滑動變阻器R2（0～50Ω，額定電流2A）；
多用電表；  定值電阻R0=20Ω；     電源（3V、約1Ω）及開關(guān)等，導(dǎo)線若干；
（1）請按圖甲將圖乙實物圖連接完整；
（2）應(yīng)選擇的電流表是A2，滑動變阻器是R2；（填寫符號）
（3）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到左（填寫“左”、“右”）端；測量過程中應(yīng)保證電動機不轉(zhuǎn)動；（填“轉(zhuǎn)動”或“不轉(zhuǎn)動”）
（4）為防止燒壞電動機，實驗中要多次讀取數(shù)據(jù)，由實驗測得的數(shù)據(jù)已在圖丙的U-I圖中標(biāo)出，請你完成圖線，并由圖線求出玩具電動機中導(dǎo)線圈的電阻R=20Ω．（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖為“探究求合力的方法”的實驗裝置．PO為橡皮條，兩個測力計通過繩子拉橡皮條一端，使橡皮條水平．拉力的大小可從測力計中讀�。畬Ρ緦嶒灒�
（1）下列說法中正確的是CD
A．為減小測量誤差，F(xiàn)A、FB方向間夾角應(yīng)為90°
B．橡皮筋的拉力是合力，兩彈簧測力計的拉力是分力
C．FA、FB和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程
D．在測量同一組數(shù)據(jù)時，橡皮條結(jié)點O的位置不能變化
（2）在此實驗中，假如FA的大小及方向固定不變，那么為了使橡皮條仍然伸長到O點，對F來說，下面幾種說法中正確的是C
A．FB可以有多個不同的方向       B．F的大小和方向可以有多個值
C．FB的大小和方向是唯一確定的   D．FB的方向是唯一的，但大小可以有多個值．

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同步練習(xí)冊答案