12.如圖1為“探究加速度與物體受力及質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置.小車后面所拖的紙帶穿過電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接50Hz交流電.小車的質(zhì)量為m1,托盤及砝碼的質(zhì)量為m2

(1)下列說法正確的是CD.
A.長木板C必須保持水平
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車后接通電源
C.實(shí)驗(yàn)中m2應(yīng)遠(yuǎn)小于m1
D.作a-$\frac{1}{{m}_{1}}$圖象便于行出加速度與質(zhì)量關(guān)系
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,沒有平衡摩擦力,他測量得到的a-F圖象,可能是圖2中的圖線丙.(選填“甲、乙、丙”)
(3)圖3為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,紙帶上標(biāo)出了所選的四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出.則小車的加速度的大是0.50m/s2.(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理和具體實(shí)驗(yàn)步驟可判定各個(gè)選項(xiàng)
(2)沒有平衡摩擦力時(shí),當(dāng)存在一定的力時(shí)首先平衡摩擦力,之后才產(chǎn)生加速度;
(3)根據(jù)給定的紙帶數(shù)據(jù)分布,由逐差法可以得到小車的加速度

解答 解:(1)A、實(shí)驗(yàn)中要平衡摩擦力,長木板的一端要墊高,故A錯(cuò)誤;
B、為節(jié)省紙帶增加小車運(yùn)行時(shí)間先接通電源后松小車,故B錯(cuò)誤;
C、以托盤作為研究對象有mg-T=ma
以小車作為研究對象有T=Ma
聯(lián)立以上兩式可得$T=\frac{Mmg}{M+m}=\frac{mg}{1+\frac{m}{M}}$要使繩子拉力等于鉤碼的重力,即T=mg,故$\frac{m}{M}$≈0,則有M>>m,故C正確;
D、如果作出a-M圖象,卻難以根據(jù)圖象確定a與M是否是成反比,所以我們可以作出a-$\frac{1}{m}$的圖象,只要a-$\frac{1}{m}$的圖象是正比例函數(shù)圖象就證明了a與M成反比例關(guān)系,故D正確;
(2)沒用平衡摩擦力,則當(dāng)施加一定力時(shí),首先平衡摩擦力后才會產(chǎn)生加速度,通過圖象知,當(dāng)力F不為零時(shí),加速度為零,故丙圖對;
(3)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有4個(gè)點(diǎn)未畫出,時(shí)間間隔為0.1s,有公式△x=aT2得:$a=\frac{△x}{{T}^{2}}=\frac{{x}_{3}-{x}_{2}}{{T}^{2}}=\frac{0.0339-0.0289}{0.{1}^{2}}=0.50m/{s}^{2}$.
故答案為:(1)CD;(2)丙;(3)0.50

點(diǎn)評 掌握好實(shí)驗(yàn)的步驟及實(shí)驗(yàn)的原理很重要,對實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)及數(shù)據(jù)的處理也要做到明確和理解.

練習(xí)冊系列答案
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A.勻強(qiáng)磁場和勻強(qiáng)電場的方向都水平向右
B.勻強(qiáng)磁場和勻強(qiáng)電場的方向都豎直向上
C.勻強(qiáng)磁場方向垂直于紙面向外,勻強(qiáng)電場方向豎直向上
D.勻強(qiáng)磁場方向垂直于紙面向里,勻強(qiáng)電場方向豎直向上

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A.B受到C的摩擦力一定不為零
B.C受到水平面的摩擦力一定為零
C.不論B、C間摩擦力大小、方向如何,水平面對C的摩擦力方向一定向左
D.水平面對C的支持力小于B、C的總重力

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A.帶電粒子做變加速運(yùn)動
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B.兩個(gè)滑塊先都做勻加速直線運(yùn)動,經(jīng)過一段時(shí)間,-q會離開斜面
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