【題目】如圖所示為人造地球衛(wèi)星的軌道示意圖，其中1為近地圓周軌道，2為橢圓軌道，3為地球同步軌道，其中P、Q為軌道的切點，則下列說法中正確的是　　

A. 衛(wèi)星在1軌道上運行可經(jīng)過一次加速轉(zhuǎn)移到3軌道上運行

B. 衛(wèi)星由1軌道進入2軌道機械能增大

C. 衛(wèi)星在軌道2上的運行周期最短

D. 衛(wèi)星在2軌道上的P點的運動速度小于“第二宇宙速度”，在Q點的速度小于“第一宇宙速度”

【答案】BD

【解析】

從1軌道變到2軌道時需要點火加速，在2軌道的Q點再次點火加速才能穩(wěn)定在3軌道上。由開普勒第三定律判斷周期之間的關(guān)系，由萬有引力提供向心力判斷速度關(guān)系。

衛(wèi)星在不同軌道上運行時各個量的比較，往往根據(jù)萬有引力等于向心力列出物理量與半徑的關(guān)系，然后比較。

A、衛(wèi)星從1軌道轉(zhuǎn)移到3軌道上運行，需要在P點和Q點加速兩次。故A錯誤；

B、衛(wèi)星由1軌道進入2軌道需要在P點點火加速，所以機械能增大。故B正確；

C、根據(jù)開普勒第三定律可知，軌道半徑最小的1軌道的周期最小。故C錯誤；

D、衛(wèi)星從軌道1變軌到軌道2，在a點加速后仍然繞地球運動，所以速度小于第二宇宙速度；設(shè)衛(wèi)星和地球的質(zhì)量分別為m和M，衛(wèi)星速率為v，軌道半徑為r，則有，得到，可見半徑小，速率大則有。衛(wèi)星從軌道2變軌到軌道3，在Q點加速，則有；所以近似等于第一宇宙速度，可知衛(wèi)星在2軌道的Q點的速度小于“第一宇宙速度”。故D正確

故選：BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】蹦極是一項考驗體力、智力和心理承受能力的空中極限運動。跳躍者站在約50m高的塔臺上，把一根原長為L的彈性繩的一端綁在雙腿的踝關(guān)節(jié)處，另一端固定在塔臺上，跳躍者頭朝下跳下去。若彈性繩的彈力遵守胡克定律，不計空氣阻力，則在跳躍者從起跳到第一次下落到最低點的過程中，跳躍者的動能Ek(圖線①)和彈性繩的彈性勢能Ep(圖線②)隨下落高度的變化圖象中，大致正確的是

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，橫截面積為10 cm2的圓柱形氣缸內(nèi)有a、b兩個質(zhì)量忽略不計的活塞，兩個活塞把氣缸內(nèi)的氣體分為A、B兩部分，A部分和B部分氣柱的長度都為15cm。活塞a可以導(dǎo)熱，氣缸和活塞b是絕熱的。與活塞b相連的輕彈簧勁度系數(shù)為100 N/m。初始狀態(tài)A、B兩部分氣體的溫度均為27℃，活塞a剛好與氣缸口平齊，彈簧為原長。若在活塞a上放上一個5kg的重物，則活塞a下降一段距離后靜止。然后通過B內(nèi)的電熱絲（圖中未畫出）對B部分氣體進行緩慢加熱，使活塞a上升到與氣缸口再次平齊的位置，則此時B部分氣體的溫度為多少？（已知外界大氣壓強為p0＝1×105Pa，重力加速度大小g＝10 m/s2，不計活塞與氣缸間的摩擦，不計彈簧及電熱絲的體積）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一起重機的鋼繩由靜止開始勻加速提起質(zhì)量為的重物，當(dāng)重物的速度為時，起重機的有用功率達到最大值，以后起重機保持該功率不變，繼續(xù)提升重物，直到以最大速度勻速上升為止，則整個過程中，下列說法正確的是 （ ）

A. 若勻加速過程時間為t，則速度由v1變?yōu)?/span>v2的時間大于

B. 鋼繩的最大拉力為

C. 重物的最大速度為

D. 重物做勻加速直線運動的時間為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為兩位同學(xué)探究“物體的加速度與其質(zhì)量、所受合外力的關(guān)系”的實驗裝置圖。

（1）實驗中，兩位同學(xué)安裝好實驗裝置后，首先平衡摩擦力，他們將長木板的一端適當(dāng)墊高些后，在不掛砝碼盤的情況下，使小車靠近打點計時器后，先接通電源，后用手輕撥小車，小車便拖動紙帶在木板上自由運動。若打點計時器第一次在紙帶上打出的計時點越來越稀疏（從打出的點的先后順序看），則第二次打點前應(yīng)將長木板底下的小木塊墊的比原先更加________（選填“高”或“低”）些；重復(fù)以上操作步驟，直到打點計時器在紙帶上打出一系列__________的計時點，便說明平衡摩擦力合適。

（2）平衡摩擦力后，在____________的條件下，兩位同學(xué)可以認(rèn)為砝碼盤（連同砝碼）的總重力近似等于小車所受的合外力。

（3）接下來，兩位同學(xué)先保持小車的質(zhì)量不變的條件下，研究小車的加速度a與受到的合外力的關(guān)系。如圖乙所示是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪的小車加速度a與盤和砝碼的總質(zhì)量m之間的實驗關(guān)系圖象。設(shè)圖中直線斜率為k，在縱軸上的截距為b，若牛頓第二定律成立，則小車的質(zhì)量M為___________。（重力加速度g不已知）

（4）然后，兩位同學(xué)在保持小車受到的拉力不變的條件下，探究小車的加速度a與其質(zhì)量M的關(guān)系。他們通過給小車中增加砝碼來改變小車的質(zhì)量M，得到小車的加速度a與質(zhì)量M的數(shù)據(jù)，畫出a-1/M圖線后，發(fā)現(xiàn)：當(dāng)1/M較大時，圖線發(fā)生彎曲。于是，兩位同學(xué)又對實驗方案進行了進一步地修正，避免了圖線的末端發(fā)生彎曲的現(xiàn)象，那么，兩位同學(xué)的修正方案可能是（_____）

A.改畫a與（M+m）的關(guān)系圖線 B.改畫a與m/M

C.改畫a與1/（M+m）的關(guān)系圖線 D.改畫a與

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一只蘋果（可看成質(zhì)點）水平拋出，蘋果在空中依次飛過三個完全相同的窗戶1、2、3，圖中曲線為蘋果在空中運行的軌跡。若不計空氣阻力的影響，則 ( )

A. 蘋果通過第1個窗戶期間豎直方向上的平均速度最大

B. 蘋果通過第3個窗戶期間重力所做的功最多

C. 蘋果通過第1個窗戶期間重力做功的平均功率最小

D. 蘋果通過第3個窗戶期間速度變化量最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長的豎直絕緣管內(nèi)壁粗糙程度處處相同，處在方向彼此垂直的勻強電場和勻強磁場中，電場強度和磁感應(yīng)強度的大小分別為E和B，一個質(zhì)量為m，電荷量為+q的小球從靜止開始沿管下滑，下列關(guān)于小球所受彈力N、運動速度v、運動加速度a、運動位移x，運動時間t之間的關(guān)系圖像中正確的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用一條絕緣輕繩懸掛一個帶電小球，小球質(zhì)量為1.0×10-2kg，所帶電荷量為+2.0×10-8C．現(xiàn)加一水平方向的勻強電場，平衡時絕緣繩與豎直線成30°角，繩長L=0.2m，（g=10m/s2）

(1)求這個勻強電場的電場強度大小;

(2)突然剪斷輕繩，小球做什么運動？加速度大小和方向如何？

(3)若將小球拉到豎直位置a由靜止釋放求它到圖示位置時速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用伏安法測一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻，現(xiàn)備有下列器材：

A．被測干電池一節(jié) B．電流表：量程0～3A，內(nèi)阻約為1Ω

C．電流表：量程0～0．6A，內(nèi)阻為0.3Ω D．電壓表：量程0～3V，內(nèi)阻約為2kΩ

E．電壓表：量程0～15V，內(nèi)阻約為2kΩ F．滑動變阻器：0～10Ω，2A

G．滑動變阻器：0～100Ω，1A H．開關(guān)、導(dǎo)線若干

在現(xiàn)有器材的條件下，應(yīng)盡可能減小測量電動勢和內(nèi)阻的誤差

(1)在上述器材中請選擇適當(dāng)?shù)钠鞑模弘娏鞅磉x擇_______；電壓表選擇______；滑動變阻器選擇____（填寫選項前的字母）；

(2)實驗電路圖應(yīng)選擇圖中的_______（填“甲”或“乙”）；

(3)根據(jù)實驗中電流表和電壓表的示數(shù)得到了如圖丙所示的U-I圖象，干電池的電動勢E=____V，內(nèi)電阻r=_____Ω．

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