【題目】如圖所示，A、B、C、D為勻強(qiáng)電場(chǎng)中相鄰的等勢(shì)面，一個(gè)電子垂直經(jīng)過(guò)等勢(shì)面時(shí)的動(dòng)能為，經(jīng)過(guò)等勢(shì)面時(shí)的電勢(shì)能為，到達(dá)等勢(shì)面時(shí)的速度恰好為零，已知相鄰等勢(shì)面間的距離為，不計(jì)電子的重力，下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A.電子再次經(jīng)過(guò)等勢(shì)面時(shí)，動(dòng)能為

B.電子的運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

C.C等勢(shì)面的電勢(shì)為

D.勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)為

【答案】C

【解析】

A．根據(jù)能量守恒可知，電子再次經(jīng)過(guò)D等勢(shì)面時(shí)，電勢(shì)能不變，動(dòng)能不變，其動(dòng)能仍為20eV。故A錯(cuò)誤。

B．根據(jù)電場(chǎng)線與等勢(shì)面垂直可知，該電場(chǎng)是勻強(qiáng)電場(chǎng)，電子做勻變速直線運(yùn)動(dòng)。故B錯(cuò)誤。

C．電子從B到D過(guò)程，根據(jù)動(dòng)能定理得：-eUDB=0-EkD，解得：

UDB=20V

又有：-eUDC=EKC-EKD

聯(lián)立以上解得：

所以電子的總能量：E=EKC+EPC=0，到達(dá)等勢(shì)面B時(shí)的速度恰好為零，電子的動(dòng)能為0，所以該電場(chǎng)中的等勢(shì)面B是0勢(shì)能面。由于是等差的等勢(shì)面，則知，C等勢(shì)面的電勢(shì)為10V。故C正確。

D．對(duì)于BD段：電場(chǎng)強(qiáng)度為：

故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，氫核從極板A發(fā)出(初速度可忽略不計(jì))，經(jīng) A、B板間的電壓U1加速，從B板中心孔沿中心線射出，然后進(jìn)入兩塊平行金屬板M、N形成的偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中(偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)可視為勻強(qiáng)電場(chǎng))，氫核進(jìn)入M、N間電場(chǎng)時(shí)的速度與電場(chǎng)方向垂直．已知M、N兩板間的電壓為U2，兩板間的距離為d，板長(zhǎng)為L1，氫核的質(zhì)量為m，電荷量為q，不計(jì)氫核受到的重力及它們之間的相互作用力．求：

（1）氫核穿過(guò)A板時(shí)速度的大小v0；

（2）氫核從偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)射出時(shí)的側(cè)移量y；

（3）先后讓一束氫核和一束α粒子通過(guò)上述加速和偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)后，兩者軌跡是否重合，并理論分析。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線a、b、c代表電場(chǎng)中三個(gè)等勢(shì)面，相鄰等勢(shì)面之間的電勢(shì)差相等，即，實(shí)線為一帶正電的質(zhì)點(diǎn)（不計(jì)重力），僅在電場(chǎng)力作用下通過(guò)該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡，M、N是這條軌跡上的兩點(diǎn)，據(jù)此可知正確的是

A.三個(gè)等勢(shì)面中的，a 的電勢(shì)最高

B.帶電質(zhì)點(diǎn)通過(guò)M點(diǎn)時(shí)的加速度比通過(guò)N點(diǎn)時(shí)大

C.帶電質(zhì)點(diǎn)通過(guò)M點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能比通過(guò)N點(diǎn)時(shí)大

D.帶電質(zhì)點(diǎn)在M點(diǎn)具有的電勢(shì)能等于在N點(diǎn)具有的電勢(shì)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.核反應(yīng)堆中常用鎘棒作為“慢化劑”，使快中子減速

B.金屬發(fā)生光電效應(yīng)的截止頻率隨入射光頻率的增大而增大

C.組成原子核的核子數(shù)越多，原子核的結(jié)合能就越高，原子核就越穩(wěn)定

D.原子具有各自的特征譜線，是由于不同原子的結(jié)構(gòu)不同，能級(jí)各不相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為的斜面體C置于水平面上，B置于斜面上，通過(guò)細(xì)繩跨過(guò)光滑的定滑輪與A相連接，連接B的一段細(xì)繩與斜面平行，滑輪通過(guò)輕桿固定在天花板上，A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài)，忽略滑輪的自重，則

A.水平面對(duì)C的支持力等于B、C的總重力

B.桿對(duì)滑輪的作用力方向豎直向上

C.B一定受到C的摩擦力

D.C一定受到水平面的摩擦力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，真空中一橢圓的兩焦點(diǎn)M、N處固定兩個(gè)等量異種電荷+Q、-Q，O為橢圓中心，、分別是橢圓長(zhǎng)軸和短軸，是橢圓上關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)點(diǎn)，下列說(shuō)法中正確的是（　 �。�

A.橢圓上某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向?yàn)樵擖c(diǎn)的切線方向

B.a、b兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)相同，e、f兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小相同、方向不相同

C.將一正電荷由e點(diǎn)沿橢圓移到f點(diǎn)，電場(chǎng)力做功不為零

D.將一電荷由O點(diǎn)移到橢圓上任意一點(diǎn)時(shí)，電勢(shì)能的變化量相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖甲所示的電路中, 、、為三個(gè)相同規(guī)格的小燈泡,這種小燈泡的伏安特性曲線如圖乙所示.當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,電路中的總電流為,則此時(shí)( ）。

A.兩端的電壓為兩端電壓的倍

B.消耗的電功率為

C.的電阻為

D.、消耗的電功率的比值大于

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，用于研究熱敏電阻的伏安特性曲線，所用電壓表量程為，內(nèi)阻約，電流表量程為，內(nèi)阻，為電阻箱。（以下計(jì)算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）

(1)該實(shí)驗(yàn)小組實(shí)驗(yàn)操作步驟：

①按實(shí)驗(yàn)電路圖把電路連接好

②把電阻箱調(diào)到最大，閉合開(kāi)關(guān);

③調(diào)節(jié)電阻箱電阻值，記錄下不同電阻箱電阻值和對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)和電流表示數(shù)

④利用上述物理量的符號(hào)，表示電源路端電壓_______。

(2)該小組同學(xué)，通過(guò)正確的測(cè)量得到數(shù)據(jù)，并描繪在坐標(biāo)系中，圖線如圖所示，其中曲線是熱敏電阻伏安特性曲線，斜線為電源的電流隨路端電壓的變化規(guī)律。當(dāng)電壓表示數(shù)為時(shí)，熱敏電阻值______；該電源的電動(dòng)勢(shì)______，內(nèi)電阻_______；

(3)實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)電阻箱的阻值調(diào)到時(shí)，熱敏電阻消耗的電功率________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輕繩的兩端A、B固定在天花板上，繩能承受的最大拉力為120N。現(xiàn)用掛鉤（重量不計(jì)）將一重物掛在繩子的結(jié)點(diǎn)C處。如圖所示，兩端與豎直方向的夾角分別為37°和53°。（sin37°=0.6；cos37°=0.8）求：

(1)若已知重物重力為G，AC和BC繩拉力各為多少?

(2)此重物的最大重力不應(yīng)超過(guò)多少？

(3)若輕繩沒(méi)有打結(jié)，將掛鉤換成一個(gè)光滑的重量不計(jì)的小滑輪，重物的最大重力可達(dá)多大？

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同步練習(xí)冊(cè)答案