9．關(guān)于速度和加速度的認(rèn)識中正確的是（　　）
A．速度方向和加速度方向一定相同B．有加速度的物體，速度一定增加
C．速度變化量大，加速度一定大D．物體速度發(fā)生變化，必有加速度

分析 加速度等于單位時間內(nèi)的速度變化量，反映速度變化快慢的物理量，當(dāng)加速度方向與速度方向相同，物體做加速運動，當(dāng)加速度方向與速度方向相反，物體做減速運動．

解答 解：A、物體的加速度方向與速度變化量的方向相同，與速度方向可能相同，可能相反，可能不在同一條直線上．故A錯誤．
B、物體有加速度，速度不一定增加，可能減小，故B錯誤．
C、物體的速度變化很大，速度變化不一定快，加速度不一定大，故C錯誤．
D、加速度等于單位時間內(nèi)的速度變化量，反映速度變化快慢的物理量，速度發(fā)生變化，必有加速度，故D正確．
故選：D．

點評 解決本題的關(guān)鍵知道加速度的物理意義，掌握判斷物體做加速運動還是減速運動的方法，關(guān)鍵看加速度方向與速度方向的關(guān)系

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖為兩個點電荷在真空中所產(chǎn)生電場的電場線（方向未標(biāo)出）．圖中C點為兩點電荷連線的中點，MN為兩點電荷連線的中垂線，D為中垂線上的一點，電場線的分布關(guān)于MN左右對稱．則下列說法中正確的是（　�。�
A．這兩點電荷一定是等量異種電荷B．這兩點電荷一定是等量同種電荷
C．D、C兩點的電場強度一定相等D．C點的電場強度比D點的電場強度小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖，一同學(xué)分別在同一直線上的ABC三個位置投擲籃球，結(jié)果都垂直擊中籃框，速度分別為vA、vB、vC，若籃球出手時高度相同，出手速度與水平方向夾角分別是θA、θB、θC，下列說法正確的是（　�。�
A．vA＞vB＞vCB．vA=vB=vCC．θA=θB=θCD．θA＞θB＞θC

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，曲線A、B分別是純電阻直流電路中，內(nèi)、外電路消耗的電功率隨電流變化的圖線，由該圖可知下列說法中錯誤的是（　�。�
A．電源的電動勢為8V
B．電源的內(nèi)電阻為2Ω
C．電源輸出功率最大值為16W
D．電源被短路時電源消耗的功率為32W

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖所示，在電鍵S閉合時，質(zhì)量為m的帶電液滴處于靜止?fàn)顟B(tài)，不考慮漏電，那么，下列判斷正確的是（　�。�
A．電鍵S斷開，極板電量立即變?yōu)榱?/td>
B．電鍵S斷開，減小極板間距離，則極板間電壓減小
C．電鍵S斷開，減小極板間距離，則極板間電壓增大
D．電鍵S斷開，減小極板間距離，則帶電液滴仍靜止

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．一輛汽車從靜止開始勻加速開出，然后保持勻速運動，最后勻減速運動，直到停止．下表給出了不同時刻汽車的速度：
時刻（s）1.02.03.05.07.09.510.5
速度（m/s）369121293
（1）汽車做勻速運動時的速度大小是多少？
（2）汽車做加速運動時的加速度大小是多少？減速運動時的加速度大小是多少？
（3）汽車從開出到停止共經(jīng)歷了多少時間？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖，a，b，c都靜止，分析a的受力情況．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．據(jù)媒體報道，到2013年底我國高速鐵路里程已達(dá)世界前列，若一列質(zhì)量為2×105kg的列車，在短短的490m距離內(nèi)，速度由零增大到252km/h，在這個過程中，求：
（1）合外力對列車做的功W是多少？
（2）列車受到的平均合外力大小$\overline{F}$是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．一本書放在水平桌面上，桌面對書的支持力為F1，書對桌面的壓力為F2，則下列說法中正確的是（　�。�
A．F1與F2是一對平衡力B．F1與F2是一對作用力和反作用力
C．F1是由于桌面的彈性形變而產(chǎn)生的D．F2是由于桌面的彈性形變而產(chǎn)生的

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