有兩位同學(xué)進行無線電測控,甲同學(xué)因為迷路走了10 000 m回到出發(fā)點A,乙同學(xué)沿曲線走了10 000 m到達目標點,如圖1-2-1所示.這兩位同學(xué)都走了10 000 m,而效果不同,甲位移相當于_________m,乙位移相當于_________m.

圖1-2-1

思路解析:兩位同學(xué)都走了10 000 m,是說他們走的路程相同,但是實際產(chǎn)生的效果卻不同.甲同學(xué)的位置沒有變化,位移為0,乙同學(xué)位移為8 000 m.

答案:0  8 000

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源:志鴻系列訓(xùn)練必修一物理人教版 人教版 題型:022

有兩位同學(xué)進行無線電測控,甲同學(xué)因為迷路走了10 000 m回到出發(fā)點A,乙同學(xué)沿曲線走了10 000 m到達目標點,如圖所示.這兩位同學(xué)都走了10 000 m,而效果不同,甲位移為________m,乙位移為________m.

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科目:高中物理 來源:訓(xùn)練必修一物理人教版 人教版 題型:022

有兩位同學(xué)進行無線電測控,甲同學(xué)因為迷路走了10 000 m回到出發(fā)點A,乙同學(xué)沿曲線走了10 000 m到達目標點,如圖所示.這兩位同學(xué)都走了10 000 m,而效果不同,甲位移為________m,乙位移為________m.

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有兩位同學(xué)進行無線電測控,甲同學(xué)因為迷路走了10 000 m回到出發(fā)點A,乙同學(xué)沿曲線走了10 000 m到達目標點,如圖1-2-1所示.這兩位同學(xué)都走了10 000 m,而效果不同,甲位移相當于_________m,乙位移相當于_________m.

圖1-2-1

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解