A. | B. | C. | D. |
分析 發(fā)電機(jī)原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,即閉合電路中一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),即發(fā)電機(jī)的原理圖中沒(méi)電源,有電源的實(shí)驗(yàn)裝置圖不是發(fā)電機(jī)原理圖.
解答 解:A、該選項(xiàng)是奧斯特實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)證明了通電導(dǎo)線周圍存在著磁場(chǎng),利用電生磁現(xiàn)象制成了電磁鐵,故不符合題意;故A錯(cuò)誤;
B、磁鐵在進(jìn)入線圈的過(guò)程,由于磁通量的變化,產(chǎn)生感應(yīng)電流;這是用來(lái)探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的;故B正確;
C、閉合開(kāi)關(guān),線圈中有電流通過(guò)時(shí),它就會(huì)運(yùn)動(dòng)起來(lái),即說(shuō)明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用,即是電動(dòng)機(jī)的制作原理,故不符合題意;故C錯(cuò)誤;
D、閉合開(kāi)關(guān),導(dǎo)線中有電流通過(guò)時(shí),它就會(huì)運(yùn)動(dòng)起來(lái),即說(shuō)明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用,即是電動(dòng)機(jī)的制作原理,故不符合題意;故D錯(cuò)誤;
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題涉及的內(nèi)容有電流的磁效應(yīng),電動(dòng)機(jī)的原理和發(fā)電機(jī)的原理.注意電磁感應(yīng)和通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)的裝置的不同,前者外部有沒(méi)有電源,后者外部有電源.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電量越多,導(dǎo)體中的電流強(qiáng)度越大 | |
B. | 電子運(yùn)動(dòng)的速率越大,電流強(qiáng)度越大 | |
C. | 通過(guò)導(dǎo)線橫截面的電量越多,電流強(qiáng)度越大 | |
D. | 因?yàn)殡娏饔蟹较,所以電流?qiáng)度是矢量 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{2}$s | B. | $\sqrt{3}$s | C. | 2s | D. | 3s |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只有靜止的物體才具有慣性 | |
B. | 只有做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體才具有慣性 | |
C. | 質(zhì)量較大的物體慣性較大 | |
D. | 同一物體在地球上和月球上慣性不同 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將線圈匝數(shù)增加一倍 | B. | 將線圈面積增加一倍 | ||
C. | 將線圈半徑增加一倍 | D. | 適當(dāng)改變線圈的取向 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 研究繞地球飛行的航天飛機(jī) | B. | 研究汽車后輪各點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)的車輪 | ||
C. | 研究做花樣溜冰的運(yùn)動(dòng)員 | D. | 研究自轉(zhuǎn)時(shí)的地球 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com