關(guān)于點(diǎn)電荷的說法,正確的是(    )

A.只有體積很小的帶電體才能看成點(diǎn)電荷

B.體積很大的帶電體一定不能看成點(diǎn)電荷

C.一切帶電體都可以看成點(diǎn)電荷

D.當(dāng)兩個(gè)帶電體的大小及形狀對(duì)它們之間的相互作用力的影響可忽略時(shí),兩帶電體可以看成點(diǎn)電荷

解析:點(diǎn)電荷是一種理想化的模型.當(dāng)帶電體間的距離比帶電體本身的尺寸大得多時(shí),帶電體的大小及形狀對(duì)它們之間的相互作用力的影響可忽略不計(jì),這樣的帶電體就可以看作點(diǎn)電荷.

答案:D

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列關(guān)于電場(chǎng)線的說法中正確( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列關(guān)于靜電場(chǎng)的說法中正確的是( 。

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下列關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度的說法中,正確的是( 。

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下列關(guān)于靜電場(chǎng)的說法中正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?普陀區(qū)一模)關(guān)于“用DIS描繪電場(chǎng)等勢(shì)線”的實(shí)驗(yàn):
(1)(多選)下列說法中正確的是
AC
AC

A.本實(shí)驗(yàn)是用電流場(chǎng)來模擬靜電場(chǎng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的
B.在木板上依次鋪放白紙、導(dǎo)電紙和復(fù)寫紙
C.實(shí)驗(yàn)中圓柱形電極與導(dǎo)電紙應(yīng)有良好的接觸
D.放置導(dǎo)電紙時(shí)有導(dǎo)電物質(zhì)的一面向下
(2)(單選)通過實(shí)驗(yàn),作出兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷所產(chǎn)生電場(chǎng)的等勢(shì)線如圖中虛線所示.若有一帶負(fù)電的粒子以某一速度從圖中A點(diǎn)沿圖示方向進(jìn)入電場(chǎng)在紙面內(nèi)飛行,最后離開電場(chǎng),粒子只受靜電力作用,則粒子在電場(chǎng)中
C
C

A.做直線運(yùn)動(dòng),電勢(shì)能先變小后變大
B.做直線運(yùn)動(dòng),電勢(shì)能先變大后變小
C.做曲線運(yùn)動(dòng),電勢(shì)能先變小后變大
D.做曲線運(yùn)動(dòng),電勢(shì)能先變大后變小
(3)(多選)若用電流場(chǎng)模擬靜電場(chǎng)描繪電場(chǎng)中的等勢(shì)線,下列情況能夠?qū)崿F(xiàn)的是
BC
BC


A.如圖甲所示,圓柱形電極A、B均接電源正極,用以模擬等量正電荷的電場(chǎng)
B.如圖乙所示,圓柱形電極A(在圓環(huán)中心)接電源正極,圓環(huán)電極B接電源負(fù)極,用以模擬正點(diǎn)電荷的電場(chǎng)
C.如圖丙所示,兩平行的長(zhǎng)條形電極分別接電源正、負(fù)極,用以模擬勻強(qiáng)電場(chǎng)
D.如圖丁所示,圓柱形電極A接電源負(fù)極,用以模擬負(fù)點(diǎn)電荷的電場(chǎng).

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