【題目】哥白尼的主要貢獻(xiàn)是
A.提出了“日心說(shuō)”B.發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律
C.提出了“地心說(shuō)”D.發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】避險(xiǎn)車(chē)道是避免惡性交通事故的重要設(shè)施,由制動(dòng)坡床和防撞設(shè)施等組成,如圖豎直平面內(nèi),制動(dòng)坡床視為與水平面夾角為的斜面。一輛長(zhǎng)12 m的載有貨物的貨車(chē)因剎車(chē)失靈從干道駛?cè)胫苿?dòng)坡床,當(dāng)車(chē)速為23 m/s時(shí),車(chē)尾位于制動(dòng)坡床的低端,貨物開(kāi)始在車(chē)廂內(nèi)向車(chē)頭滑動(dòng),當(dāng)貨物在車(chē)廂內(nèi)滑動(dòng)了4 m時(shí),車(chē)頭距制動(dòng)坡床頂端38 m,再過(guò)一段時(shí)間,貨車(chē)停止。已知貨車(chē)質(zhì)量是貨物質(zhì)量的4倍,貨物與車(chē)廂間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4;貨車(chē)在制動(dòng)坡床上運(yùn)動(dòng)受到的坡床阻力大小為貨車(chē)和貨物總重的0.44倍。貨物與貨車(chē)分別視為小滑塊和平板,取。求:
(1)貨物在車(chē)廂內(nèi)滑動(dòng)時(shí)加速度的大小和方向;
(2)制動(dòng)坡床的長(zhǎng)度。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,方形木箱質(zhì)量為M,其內(nèi)用兩輕繩將一質(zhì)量m=2.0kg的小球懸掛于P、Q兩點(diǎn),兩細(xì)繩與水平的車(chē)頂面的夾角分別為60°和30°.水平傳送帶AB長(zhǎng)l=24 m,以v=4 m/s的速度順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),木箱與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)= ,(g=10m/s2)求:
(1)設(shè)木箱為質(zhì)點(diǎn),且木箱由靜止放到傳送帶上,那么經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間木箱能夠從A運(yùn)動(dòng)到傳送帶的另一端B處;
(2)木箱放到傳送帶上A點(diǎn)后,在木箱加速的過(guò)程中,繩P和繩Q的張力大小分別為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“他以超乎常人的智力,第一個(gè)證明了行星的運(yùn)動(dòng)與形狀,彗星的軌道與海洋的潮汐。”材料中“他”的偉大貢獻(xiàn)是( )
A.提出了“日心說(shuō)”B.提出了相對(duì)論
C.提出了量子論D.提出了物體運(yùn)動(dòng)三大定律和萬(wàn)有引力定律
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面列舉的事例中正確的是( 。
A.居里夫婦用α粒子轟擊鋁箔時(shí)發(fā)現(xiàn)了正電子
B.盧瑟福的原子結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō)成功地解釋了氫原子的發(fā)光現(xiàn)象
C.愛(ài)因斯坦指出了物體的能量與它的質(zhì)量的關(guān)系為E=mc2
D.玻爾建立了量子理論,解釋了各種原子發(fā)光現(xiàn)象
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中,R1、R2均為定值電阻,且R1=100 Ω,R2阻值未知,R3為一滑動(dòng)變阻器,當(dāng)其滑片P從左端滑至右端時(shí),測(cè)得電源的路端電壓隨電源中流過(guò)的電流變化圖線如圖乙所示,其中A、B兩點(diǎn)是滑片P在變阻器的兩個(gè)不同端點(diǎn)得到的,求:
(1)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻;
(2)定值電阻R2的阻值;
(3)滑動(dòng)變阻器的最大阻值
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法正確的是( 。
A.質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型,實(shí)際上并不存在,所以沒(méi)有多大意義
B.只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點(diǎn)
C.凡輕小的物體,皆可看作質(zhì)點(diǎn)
D.如果物體的形狀和大小對(duì)所研究的問(wèn)題屬于無(wú)關(guān),即可把物體看作質(zhì)點(diǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物體以v0的速度水平拋出,當(dāng)其豎直分位移與水平分位移大小相等時(shí),下列說(shuō)法中正確的是( )
A.豎直分速度與水平分速度大小相等
B.瞬時(shí)速度的大小為 v0
C.運(yùn)動(dòng)時(shí)間為
D.運(yùn)動(dòng)位移的大小為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華所在的實(shí)驗(yàn)小組利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率f=50Hz,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間.
(1)在實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行平衡摩擦力,其步驟如下:取下細(xì)線和砂桶,把木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高并反復(fù)調(diào)節(jié),直到輕推小車(chē)后,小車(chē)做運(yùn)動(dòng).
(2)小華同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶如圖2所示,其中A、B、C、D、E每?jī)牲c(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出.若s1=2.00cm,s2=4.00cm,s3=6.00cm,s4=8.00cm則B點(diǎn)的速度為:vB=m/s,小車(chē)的加速度大小為m/s2 .
(3)在平衡好摩擦力的情況下,探究小車(chē)加速度a與小車(chē)質(zhì)量M的關(guān)系中,某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示.根據(jù)這些數(shù)據(jù)在圖3坐標(biāo)圖中描點(diǎn)并作出a﹣ 圖線 . 從a﹣ 圖線求得合外力大小為N(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
a/ms﹣2 | 1.0 | 0.9 | 0.5 | 0.3 | 0.2 |
/kg﹣1 | 4.0 | 3.6 | 2.0 | 1.2 | 0.8 |
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