用如圖3所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律. 實驗所用的電源為學生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種. 重錘從高處由靜止開始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點痕進行測量,即可驗證機械能守恒定律.
(1)下面列舉了該實驗的幾個操作步驟:
A.按照圖示的裝置安裝器件;
B.將打點計時器接到電源的“直流輸出”上;
C.用天平測出重錘的質(zhì)量;
D.先釋放紙帶,再接通電源,打出一條紙帶;
E.測量紙帶上某些點間的距離;
F.根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能.
其中沒有必要進行的步驟是:_________(填選項)
其中操作錯誤的步驟是:_________(填選項)應改為
(填選項)應改為
(2)實驗打出的紙帶,如圖4所示,選取紙帶上的連續(xù)的五個點A、B、C、D、E,測出A距起始點O的距離為s0,點AC間的距離為s1,點CE間的距離為s2,打點周期為T .
在實驗中發(fā)現(xiàn),重錘減小的重力勢能總是大于重錘動能的增加,其原因主要是在重錘下落的過程中存在 . 可以通過該實驗裝置測阻力的大小,還需要測量的物理量是 .
科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
1 |
M |
1 |
M |
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
1 |
υ |
1 |
υ2 |
1 |
v2 |
1 |
v2 |
m/kg | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 |
v/(m?s-1) | 1.000 | 0.707 | 0.577 | 0.500 | 0..447 |
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
U/V | 0 | 1.0 | 3.0 | 5.0 | 7.0 | 9.0 | 11.0 |
I/μA | 0 | 22 | 65 | 109 | 155 | 175 | 240 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源:2010-2011學年山西省陽泉礦務局三礦中學高一(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題
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