【題目】如圖所示電路中，電源電動(dòng)勢(shì)E=10V,內(nèi)阻不計(jì),電阻R1=14Ω, R2=6.0Ω, R3=2.0Ω, R4=8.0Ω, R5=10Ω，電容器的電容C=2F,則以下說(shuō)法正確的是

A. 電容器的上極板帶正電

B. 電容器的帶電量為C

C. 若R2斷路，會(huì)有電流從上而下流過(guò)R5

D. 若R2斷路，會(huì)有6C的電量通過(guò)R5

【答案】BC

【解析】

由圖可知：UR1：UR2＝R1：R2＝14：6且UR1+UR2＝10V；

得：UR1＝7V，UR2＝3V
同理可得：UR3＝2V，UR4＝8V
令d點(diǎn)的電勢(shì)為零電勢(shì)，即d=0
則有：UR2＝ad＝3V
且：UR4＝bd＝8V
可知：a=3V，b=8V b點(diǎn)電勢(shì)高，下極板帶正電Uba=b-a=5V
Q=CUba=2×10-6×5C=1×10-5C，則選項(xiàng)A錯(cuò)誤，B正確；
R2斷路后，電容器先放電再反向充電，會(huì)有電流從上而下流過(guò)R5

此時(shí)：Uab＝UR3＝2V；Q′=CUab＝2×106×2C＝4×106C；此時(shí)下極板帶負(fù)電，則流過(guò)R5電荷量為：△Q=Q+Q'=1.4×10-5C，選項(xiàng)C正確，D錯(cuò)誤；故選BC.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，科研人員在研究某運(yùn)動(dòng)賽道路面特性時(shí)，將一質(zhì)量m＝lkg小滑塊（視為質(zhì)點(diǎn)）在半徑R＝0.4m的圓弧A端由靜止釋放，運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)速度為v＝2m∕s．經(jīng)過(guò)B后立即將圓弧軌道撤去。滑塊在可視為光滑材料的水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后，通過(guò)換向軌道由C點(diǎn)過(guò)渡到傾角為θ＝37°、長(zhǎng)s＝lm斜面軌道CD上，CD之間鋪了一層勻質(zhì)特殊材料，其與滑塊間的動(dòng)摩擦系數(shù)可在0≤μ≤1.5之間調(diào)節(jié)。斜面底部D點(diǎn)與光滑地面平滑相連，地面上一根輕彈簧一端固定在O點(diǎn)，自然狀態(tài)下另一端恰好在D點(diǎn)。認(rèn)為滑塊通過(guò)C和D前后速度大小不變，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。取g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，不計(jì)空氣阻力。

（1）求滑塊在B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大小以及在AB上克服阻力所做的功；

（2）若設(shè)置μ＝0.5，求質(zhì)點(diǎn)從C運(yùn)動(dòng)第一次運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的時(shí)間；

（3）若最終滑塊停在D點(diǎn)，求μ的可能取值范圍。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A. 同種金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)時(shí)逸出光電子的最大初動(dòng)能與照射光的強(qiáng)度呈線性關(guān)系

B. 一塊純凈的放射性礦石，經(jīng)過(guò)兩個(gè)半衰期，它的總質(zhì)量?jī)H剩下原來(lái)的四分之一

C. 盧瑟福通過(guò)分析α粒子散射實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)原子中帶正電部分的體積很小，但幾乎占有全部質(zhì)量

D. 原子核的結(jié)合能越大，其核子就結(jié)合得越牢固，原子核就越穩(wěn)定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲，質(zhì)量為m的小木塊左端與輕彈簧相連,彈簧的另一端與固定在足夠大的光滑水平桌面上的擋板相連，木塊的右端與一輕細(xì)線連接,細(xì)線繞過(guò)光滑的質(zhì)量不計(jì)的輕滑輪,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài).在下列情況中彈簧均處于彈性限度內(nèi)，不計(jì)空氣阻力及線的形變,重力加速度為g.

(1)圖甲中，在線的另一端施加一豎直向下的大小為F的恒力,木塊離開(kāi)初始位置O由靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)，彈簧開(kāi)始發(fā)生伸長(zhǎng)形變，已知木塊過(guò)P點(diǎn)時(shí)，速度大小為v，O、P兩點(diǎn)間距離為s.求木塊拉至P點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能；

(2)如果在線的另一端不是施加恒力，而是懸掛一個(gè)質(zhì)量為M的物塊，如圖乙所示，木塊也從初始位置O由靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)，求當(dāng)木塊通過(guò)P點(diǎn)時(shí)的速度大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖將一金屬薄片垂直置于磁場(chǎng)B中，在薄片的兩個(gè)側(cè)面a、b間通以電流I，前后兩個(gè)側(cè)面c、f之間有UH的電勢(shì)差，下列說(shuō)法正確的是

A. 金屬薄片的f側(cè)面電勢(shì)高于c側(cè)面的電勢(shì)

B. 金屬薄片的寬度l與電勢(shì)差UH無(wú)關(guān)

C. 將金屬片換成管道，正離子沿管向右移動(dòng)，c側(cè)面的電勢(shì)高于f側(cè)面電勢(shì)

D. 在北半球用該裝置測(cè)量地磁場(chǎng)時(shí)，應(yīng)將金屬薄片平放在水平地面上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一帶負(fù)電的粒子只在電場(chǎng)力作用下沿x軸正向運(yùn)動(dòng)，其電勢(shì)能Ep隨位移x變化的關(guān)系如圖所示，其中0～x2段是對(duì)稱的曲線，x2～x3段是直線，則下列說(shuō)法正確的是

A. 粒子在x1處所受電場(chǎng)力最大

B. 粒子在0點(diǎn)和x2點(diǎn)的加速度大小相等方向相反

C. 粒子在0～x2段做變速運(yùn)動(dòng)，x2～x3段做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D. x2～x3段是勻強(qiáng)電場(chǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一皮苛傳動(dòng)裝置，右輪的半徑為r，a是它邊緣上的一點(diǎn)，左側(cè)是一套輪軸，大輪的半徑為4r，小輪的半徑為2r.b點(diǎn)在小輪上，到小輪中心的距離為r.己知c點(diǎn)和d點(diǎn)分別位于小輪和大輪的邊緣上，若在傳動(dòng)過(guò)程中皮帶不打滑，則以下判斷正確的是( )

A. a點(diǎn)與b點(diǎn)的向心加速度大小相等

B. a點(diǎn)與b點(diǎn)的角速度大小相等

C. a點(diǎn)與c點(diǎn)的線速度大小相等

D. a點(diǎn)與d點(diǎn)的向心加速度大小相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，MN是半徑為R=0.8m的豎直四分之一光滑圓弧軌道，豎直固定在水平桌面上，軌道末端處于桌子邊緣并與水平桌面相切于N點(diǎn)。把一質(zhì)量為m=1kg的小球B靜止放于N點(diǎn)，另一完全相同的小球A由M點(diǎn)靜止釋放，經(jīng)過(guò)N點(diǎn)時(shí)與B球發(fā)生正碰，碰后粘在一起水平飛出，落在地面上的P點(diǎn)。若桌面高度為h=0.8m，取重力加速度g=10m/s。不計(jì)阻力，小球可視為質(zhì)點(diǎn)。求：

（1）小球A運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)與小球B碰前的速度v0的大小

（2）小球A與小球B碰后瞬間的共同速度v的大小

（3）P點(diǎn)與N點(diǎn)之間的水平距離x

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在圓柱形房屋天花板中心O點(diǎn)懸掛一根長(zhǎng)為L的細(xì)繩，繩的下端掛一個(gè)質(zhì)量為m的小球，已知繩能承受的最大拉力為2mg，小球在水平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，當(dāng)速度逐漸增大到繩斷裂后，小球恰好以速度v2＝落到墻腳邊。求：

(1)繩斷裂瞬間的速度v1

(2)圓柱形房屋的高度H和半徑

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