12．下列關(guān)于功與能的說法中，正確的是（　�。�
①合外力對物體做正功，物體的動能一定增加；
②相互作用力可以同時做正功，也可以同時做負功；
③一對摩擦力做的總功必定為負功，并且這個負功的數(shù)值等于產(chǎn)生的熱量；
④做功對應(yīng)著能量轉(zhuǎn)化，熱傳遞對應(yīng)著能量轉(zhuǎn)移，但任意過程總的能量守恒．
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

分析 動能的變化取決于合外力做功．作用力和反作用力做功沒有必然的關(guān)系．一對靜摩擦力做的總功必定為零，一對滑動摩擦力做的總功必定為負功．做功過程就是能量轉(zhuǎn)化的過程．

解答 解：①根據(jù)動能定理可知，合外力對物體做正功，物體的動能一定增加；故①正確．
②相互作用力分別作用在兩個不同的物體上，兩個物體的位移可能相等，也可能不同，所以相互作用力，可以同時做正功，也可以同時做負功；故②正確．
③一對靜摩擦力做的總功必定為零，一對滑動摩擦力做的總功必定為負功，并且這個負功的數(shù)值等于產(chǎn)生的熱量．故③錯誤．
④做功時伴隨著能量轉(zhuǎn)化，熱傳遞對應(yīng)著能量轉(zhuǎn)移，但任意過程總的能量守恒．故④正確．
故選：C

點評 解決本題的關(guān)鍵要理解并掌握功與能的關(guān)系，知道功是能量轉(zhuǎn)化的量度，合外力做功對應(yīng)著動能的變化．一對摩擦力做功關(guān)系要看是靜摩擦還是滑動摩擦．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列說法不符合物理學史實的是（　�。�
A．庫侖通過扭秤實驗發(fā)現(xiàn)了庫侖定律
B．在研究電磁現(xiàn)象時，安培引入了“場”的概念
C．奧斯特最早發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場
D．伽利略通過理想實驗，說明物體的運動不需要力來維持

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．連接在電池兩極上的平行板電容器，下極板固定并接地，當將上極板下移一些時，下列判斷正確的是（　�。�
A．電容器的電容C變小
B．電容器極板的帶電量Q變小
C．電容器兩極板間的一點P的電勢φ降低
D．電容器兩極板間的電場強度E變小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．用電流表和電壓表測定電池的電動勢E和內(nèi)電阻r，所用的電路如圖1所示，一位同學測得的6組數(shù)據(jù)如表中所示．

組別I/（A）U/（V）
10.121.37
20.201.32
30.291.26
40.321.18
50.501.10
60.571.05
（1）請根據(jù)電路連接實物圖．
（2）試根據(jù)這些數(shù)據(jù)在圖實3中作出U-I圖線．
（3）根據(jù)圖線得出電池的電動勢E=1.45V，根據(jù)圖線得出的電池內(nèi)阻r=0.70Ω．
（4）若不作出圖線，只選用其中兩組U和I的數(shù)據(jù)，可利用公式E=U1+I1r和E=U2+I2r算出E和r，這樣做可能得出誤差很大的結(jié)果，選用第第4組數(shù)據(jù)，求得E和r的誤差最大．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

7．電阻R1和R2串聯(lián)后接人電路中，若它們消耗的總電功率為P，則電阻R1消耗電功率的表達式P1=$\frac{{R}_{1}}{{R}_{1}+{R}_{2}}•P$；電阻R2消耗電功率的表達式P2=$\frac{{R}_{2}}{{R}_{1}+{R}_{2}}•P$．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．一物體在水平地面上由靜止開始做勻加速直線運動，已知第3s內(nèi)的位移為5m，試用兩種方法求物體運動的加速度．

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年浙江省高二上學期期中考物理試卷（解析版） 題型：多選題

如圖所示電路中，L為電感線圈，R為燈泡，電流表內(nèi)阻為零。電壓表內(nèi)阻無限大，交流電源的電壓u=220sin100πt V。若保持電壓的有效值不變，只將電源頻率改為25Hz，下列說法中正確的是

A．電流表示數(shù)增小 B．電壓表示數(shù)變大

C．燈泡變暗 D．燈泡變亮

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖甲所示，一個帶正電的物體m，由靜止開始從斜面上A點下滑，滑到水平面BC上的D點停下來．已知物體與斜面及水平面間的動摩擦因數(shù)相同，不計物體經(jīng)過B處時機械能損失．現(xiàn)在ABC所在空間加上豎直向下的勻強電場，再次讓物體m由A點靜止開始下滑，結(jié)果物體在水平面上的D′點處停下來，如圖乙所示．則以下說法正確的是（　　）
A．D′點一定在D點左側(cè)
B．D′點可能在D點右側(cè)
C．D′點一定與D點重合
D．由于斜面傾角、動摩擦因數(shù)及場強大小均未知，故不能確定D′點在D點左側(cè)還是右側(cè)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．某實驗小組在“探究加速度與物體受力的關(guān)系”實驗中，設(shè)計出如下的實驗方案，其實驗裝置如圖1所示，所使用的打點計時器交流電頻率f=50Hz．其實驗步驟是：
A．按圖中所示安裝好實驗裝置；
B．調(diào)節(jié)長木板的傾角，輕推小車后，使小車能沿長木板向下做勻速運動；
C．取下細繩和砝碼盤，記下砝碼盤中砝碼的質(zhì)量m；
D．將小車置于打點計時器旁，先接通電源，再放開小車，打出一條紙帶，由紙帶求得小車的加速度a；
E．重新掛上細繩和砝碼盤，改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量，重復(fù)B-D步驟，求得小車在不同合外力F作用下的加速度．
回答下列問題：
（1）按上述方案做實驗，是否要求砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量？否（填“是”或“否”）
（2）實驗中打出的其中一條紙帶如圖2所示，由該紙帶可求得小車的加速度a=0.88m/s2

（3）某同學將有關(guān)測量數(shù)據(jù)填入他所設(shè)計的表格中，如表，
次數(shù)12345
砝碼盤中砝碼的重力F/N0.100.200.290.390.49
小車的加速度a/（m•s-2）0.881.441.842.382.89
他根據(jù)表中的數(shù)據(jù)畫出a-F圖象（如圖3）．造成圖線不過坐標原點的一條最主要原因是計算小車所受的合外力時未計入砝碼盤的重力，從該圖線延長線與橫軸的交點可求出的物理量是砝碼盤的重力，其大小為0.08N．

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