【題目】一皮帶傳送裝置如圖所示,皮帶的速度v足夠大,輕彈簧一端固定,另一端連接一個(gè)質(zhì)量為m的滑塊,已知滑塊與皮帶之間存在摩擦,當(dāng)滑塊放在皮帶上時(shí),彈簧的軸線恰好水平,若滑塊放到皮帶的瞬間,滑塊的速度為零,且彈簧正好處于自由長(zhǎng)度,則當(dāng)彈簧從自由長(zhǎng)度到第一次達(dá)最長(zhǎng)這一過程中,物體的速度和加速度變化的情況是

A.速度增大,加速度增大

B.速度增大,加速度減小

C.速度先增大后減小,加速度先增大后減小

D.速度先增大后減小,加速度先減小后增大

【答案】D

【解析】

試題分析:滑塊放到皮帶的瞬間,彈簧正好處于自由長(zhǎng)度,滑塊受向左的滑動(dòng)摩擦力,產(chǎn)生向左的加速度,隨物體向左移動(dòng)彈簧伸長(zhǎng),對(duì)物塊有向右的拉力,由牛頓第二定律有,隨物體向左移動(dòng),彈簧彈力增大,摩擦力不變,加速度減小,速度增大,當(dāng)時(shí)速度最大,物體仍向左運(yùn)動(dòng),彈力大于摩擦力,由牛頓第二定律有,隨物體向左移動(dòng),彈簧彈力增大,摩擦力不變,加速度增大,速度減小,由以上分析可得物體的速度和加速度變化的情況是速度先增大后減小,加速度先減小后增大。

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一帶電粒子從電場(chǎng)中的A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),徑跡如圖中虛線所示,不計(jì)粒子所受重力,則( )

A. 粒子帶正電

B. 粒子加速度逐漸減小

C. A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)小于B點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)

D. 粒子的速度不斷減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示半徑為R的光滑圓形軌道甲,固定在一豎直平面內(nèi),它的左右側(cè)分別為光滑的圓弧形軌道AC和光滑斜面軌道DE,斜面DE與水平軌道CD間銜接良好,無(wú)能量損失,CD是一條水平軌道,小球與CD段間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.若小球從離地3R的高處A點(diǎn)由靜止自由釋放,可以滑過甲軌道,經(jīng)過CD段又滑上光滑斜面.求:

(1)小球經(jīng)過甲圓形軌道的最高點(diǎn)時(shí)小球的速度大;
(2)為使球到達(dá)光滑斜面后返回時(shí),能通過甲軌道,問CD段的長(zhǎng)度不超過多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)為感受向心力的大小與那些因素有關(guān),做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):繩的一端拴一小球,手牽著在空中甩動(dòng),使小球在水平面內(nèi)作圓周運(yùn)動(dòng)(如圖),則下列說(shuō)法正確的是( )

A.保持繩長(zhǎng)不變,增大角速度,繩對(duì)手的拉力將不變
B.保持繩長(zhǎng)不變,增大角速度,繩對(duì)手的拉力將增大
C.保持角速度不變,增大繩長(zhǎng),繩對(duì)手的拉力將不變
D.保持角速度不變,增大繩長(zhǎng),繩對(duì)手的拉力將減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩.實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條.下列哪些說(shuō)法正確的是(

A. 兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)

B. 將橡皮條沿相同方向拉到相同長(zhǎng)度

C. 將彈簧秤都拉伸到相同刻度

D. 為減小測(cè)量誤差,兩個(gè)彈簧秤互成的角度必須為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】水平放置的三個(gè)不同材料制成的圓輪A、BC,用不打滑皮帶相連,如圖所示(俯視圖),三圓輪的半徑之比為RARBRC3∶2∶1,當(dāng)主動(dòng)輪C勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),在三輪的邊緣上分別放置一相同的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),小物塊均恰能相對(duì)靜止在各輪的邊緣上,設(shè)小物塊所受的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,小物塊與輪A、B、C接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μA、μB、μC,A、B、C三輪轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度分別為ωAωBωC,則(  )

A. μAμBμC2∶3∶6

B. μAμBμC6∶3∶2

C. ωAωBωC1∶2∶3

D. ωAωBωC6∶3∶2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星于2016年8月16日1點(diǎn)40分成功發(fā)射.量子衛(wèi)星成功運(yùn)行后,我國(guó)將在世界上首次實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星和地面之間的量子通信,構(gòu)建天地一體化的量子保密通信與科學(xué)實(shí)驗(yàn)體系.假設(shè)量子衛(wèi)星軌道在赤道平面,如圖所示.已知量子衛(wèi)星的軌道半徑是地球半徑的m倍,同步衛(wèi)星的軌道半徑是地球半徑的n倍,圖中P點(diǎn)是地球赤道上一點(diǎn),由此可知( )

A.同步衛(wèi)星與量子衛(wèi)星的運(yùn)行周期之比為
B.同步衛(wèi)星與P點(diǎn)的速度之比為
C.量子衛(wèi)星與同步衛(wèi)星的速度之比為
D.量子衛(wèi)星與P點(diǎn)的速度之比為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一平行板電容器充電后與電源斷開,正極板與靜電計(jì)連接,負(fù)極板接地,兩板間有一個(gè)正試探電荷固定在P點(diǎn),正極板保持不動(dòng),將負(fù)極板緩慢向右平移一小段距離,下列說(shuō)法正確的是( )

A.靜電計(jì)指針夾角變小
B.靜電計(jì)指針夾角不變
C.正電荷在P點(diǎn)的電勢(shì)能減小
D.正電荷在P點(diǎn)的電勢(shì)能不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛小車靜止在水平面上,車廂頂部用一根細(xì)線豎直懸掛一個(gè)小球,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),則小球受到個(gè)________力的作用,小球所受的合力等于________。

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