【題目】如圖甲所示為某一小燈泡的U-I圖線,現(xiàn)將兩個(gè)同樣的小燈泡并聯(lián)后再與一個(gè)4 Ω的定值電阻R串聯(lián),接在內(nèi)阻為1 Ω、電動(dòng)勢(shì)為5 V的電源兩端,如圖乙所示,則( )
A. 通過(guò)每盞小燈泡的電流約為0.1 A,此時(shí)每盞小燈泡的電功率約為0.05 W
B. 通過(guò)每盞小燈泡的電流約為0.2 A,此時(shí)每盞小燈泡的電功率約為0.2 W
C. 通過(guò)每盞小燈泡的電流約為0.3 A,此時(shí)每盞小燈泡的電功率約為0.6 W
D. 通過(guò)每盞小燈泡的電流約為0.4 A,此時(shí)每盞小燈泡的電功率約為1.4 W
【答案】C
【解析】
設(shè)通過(guò)每個(gè)小燈泡的電流為I,電壓為U,則電路中總電流為2I.根據(jù)閉合電路歐姆定律得:U=E-2I(R+r),代入得:U=5-10I,當(dāng)U=0時(shí),I=0.5A;當(dāng)I=0時(shí),U=5V。在U-I圖上作出U=5-10I的圖象如圖:
此圖線與小燈泡的U-I圖線的交點(diǎn)即為乙圖狀態(tài)下小燈泡的工作狀態(tài),由圖讀出通過(guò)每盞小燈泡的電流強(qiáng)度為I=0.3A,電壓為U=2V,則此時(shí)每盞小燈泡的電功率為P=UI=0.6W;故ABD錯(cuò)誤,C正確;故選C。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)于2013年12月2日成功發(fā)射嫦娥三號(hào)探月衛(wèi)星,并于12月14日在月面的虹灣區(qū)成功實(shí)現(xiàn)軟著陸并釋放出“玉兔”號(hào)月球車,這標(biāo)志著中國(guó)的探月工程再次取得階段性的勝利。如圖所示,在月球橢圓軌道上的已關(guān)閉動(dòng)力的探月衛(wèi)星在月球引力作用下向月球靠近,并將在B處變軌進(jìn)入半徑為r、周期為T的環(huán)月軌道運(yùn)行,已知萬(wàn)有引力常量為G。下列說(shuō)法中正確的是
A.圖中探月衛(wèi)星正減速飛向B處
B.探月衛(wèi)星在B處變軌進(jìn)入環(huán)月軌道時(shí)必須點(diǎn)火減速
C.由題中條件可以算出月球質(zhì)量
D.由題中條件可以算出探月衛(wèi)星受到月球引力大小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,矩形線圈abcd在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中可以分別繞垂直于磁場(chǎng)方向的軸P1和P2以相同的角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)線圈平面轉(zhuǎn)到與磁場(chǎng)方向平行時(shí)( )
A. 線圈繞P1轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的電流等于繞P2轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的電流
B. 線圈繞P1轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的電動(dòng)勢(shì)小于繞P2轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的電動(dòng)勢(shì)
C. 線圈繞P1和P2轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)電流的方向相同,都是a→b→c→d
D. 線圈繞P1轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)dc邊受到的安培力大于繞P2轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)dc邊受到的安培力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,傾角為θ=37°的足夠長(zhǎng)斜面上,質(zhì)量m=1kg的小物體在沿斜面向上的拉力F=14N作用下,由斜面底端從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),2s后撤去F,前2s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖乙所示.求:(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)小物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)撤去力F后1.8s時(shí)間內(nèi)小物體的位移.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】手提電腦散熱底座一般設(shè)置有四個(gè)卡位用來(lái)調(diào)節(jié)角度。如圖甲所示,某同學(xué)將電腦放在散熱底座上,為了獲得更好的舒適度,由原卡位4調(diào)至卡位1增大傾角如圖乙,電腦始終處于靜止?fàn)顟B(tài),則
A. 電腦受到4個(gè)力的作用
B. 電腦受到的合力變大
C. 散熱器對(duì)電腦的作用力方向豎直向上
D. 電腦受到的重力和支持力的合力變小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】明朝謝肇淛的《五雜組》中記載:“明姑蘇虎丘寺廟傾側(cè),議欲正之,非萬(wàn)緡不可。一游僧見(jiàn)之,曰:無(wú)煩也,我能正之。”游僧每天將木楔從塔身傾斜一側(cè)的磚縫間敲進(jìn)去,經(jīng)月余扶正了塔身。假設(shè)所用的木楔為等腰三角形,木楔的頂角為θ,現(xiàn)在木楔背上加一力F,方向如圖所示,木楔兩側(cè)產(chǎn)生推力FN,則
A. 若F一定,θ大時(shí)大
B. 若F一定,θ小時(shí)大
C. 若θ一定,F大時(shí)大
D. 若θ一定,F小時(shí)大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】課外活動(dòng)小組的同學(xué)用多用電表粗測(cè)電阻的阻值,完成操作過(guò)程中的某些步驟留下的填空:
(1)將紅、黑表筆分別插入多用電表的+”“-”插孔;選擇開(kāi)關(guān)旋至電阻擋“×10”;
(2)將紅、黑表筆短接,調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕使歐姆表指針指零;
(3)把紅、黑表筆分別與電阻的兩端相接,如圖所示此時(shí)多用電表的示數(shù)為________Ω.
(4)指針偏角過(guò)大,要將指針調(diào)到表盤(pán)中央,選擇開(kāi)關(guān)應(yīng)旋至“×______”擋
(5)將紅、黑表筆短接,調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕使歐姆表指針指零;
(6)把紅、黑表筆分別與電阻的兩端相接,讀出多用電表示數(shù)為19 Ω;
(7)將選擇開(kāi)關(guān)旋至OFF擋,取出紅、黑表筆.
(8)若該歐姆表使用一段時(shí)間后,電池電動(dòng)勢(shì)變小、內(nèi)阻變大,但此表仍能調(diào)零,按正確使用方法再測(cè)上述Rx,其測(cè)量結(jié)果與原結(jié)果相比將________(選填“偏大”、“ 偏小”或“不變”).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在傾角為α的光滑斜面上,垂直斜面放置一根長(zhǎng)為L、質(zhì)量為m的直導(dǎo)線。當(dāng)通以電流I時(shí),欲使導(dǎo)體靜止在斜面上,外加勻強(qiáng)磁場(chǎng)B的大小和方向應(yīng)是( )
A. ,方向垂直斜面向上
B. ,方向垂直斜面向下
C. ,方向垂直向下
D. ,方向水平向右
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩物體A、B從同一位置出發(fā),如圖所示為兩物體作直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的圖象,但縱坐標(biāo)表示的物理量未標(biāo)出,則以下判斷正確的是
A. 若縱坐標(biāo)表示位移,則A質(zhì)點(diǎn)做勻變速運(yùn)動(dòng)
B. 若縱坐標(biāo)表示位移,B質(zhì)點(diǎn)先沿正方向做直線運(yùn)動(dòng),后沿負(fù)方向做直線運(yùn)動(dòng)
C. 若縱坐標(biāo)表示速度,則B物體加速度先減小再增加
D. 若縱坐標(biāo)表示速度,則在時(shí)刻,兩物體相遇
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