分析 (1)隔離對(duì)小球分析,根據(jù)牛頓第二定律求出最大加速度,再對(duì)整體分析,根據(jù)牛頓第二定律求出推力F的大。
(2)根據(jù)速度位移公式求出小球平拋運(yùn)動(dòng)的速度,結(jié)合高度求出平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,從而得出小球落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離.
解答 解:(1)設(shè)小球隨滑塊一起運(yùn)動(dòng)的最大加速度為a,
則有:Ncos37°=mg ①
Nsin37°=ma ②
對(duì)整體由牛頓第二定律得,F(xiàn)-μ(M+m)g=(M+m)a ③
代入數(shù)據(jù)解得F=57.5N ④
(2)滑塊到C時(shí),小球速度為v,有:v2-0=2aL ⑤
平拋運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,水平方向上有:x=vt,⑥
豎直方向上有:H+h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$ ⑦
代入數(shù)據(jù),聯(lián)立解得x=3.6m.
答:(1)推力F的大小為57.5N;(2)小球落地點(diǎn)到拋出點(diǎn)的水平距離為3.6m.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了牛頓第二定律和平拋運(yùn)動(dòng)的綜合運(yùn)用,掌握整體法和隔離法的靈活運(yùn)用,以及知道平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向和豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式進(jìn)行求解.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 小球做豎直上拋運(yùn)動(dòng)時(shí),速度不斷減小,慣性不斷減小 | |
B. | 在國(guó)際單位制中,牛頓是力學(xué)的三個(gè)基本單位之一 | |
C. | 當(dāng)物體所受合外力不變時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不變 | |
D. | 力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,即力是產(chǎn)生加速度的原因 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 盧瑟福在α粒子散射實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型 | |
B. | 天然放射性元素在衰變過(guò)程中核電荷數(shù)和質(zhì)量數(shù)守恒,其放射線在磁場(chǎng)中不偏轉(zhuǎn)的是γ射線 | |
C. | 由圖可知,原子核A裂變成原子核B和C要放出核能 | |
D. | 由圖可知,原子核D和E聚變成原子核F要吸收能量 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)兩個(gè)分子間的距離為r0(平衡位置)時(shí),分子勢(shì)能最小 | |
B. | 布朗運(yùn)動(dòng)反映了花粉小顆粒內(nèi)部分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) | |
C. | 一定量的氣體,在體積不變時(shí),單位時(shí)間分子平均碰撞器壁的次數(shù)隨著溫度降低而減小 | |
D. | 液晶的光學(xué)性質(zhì)不隨溫度、電磁作用變化而改變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 游標(biāo)卡尺的使用;卡文迪許測(cè)定萬(wàn)有引力常量的實(shí)驗(yàn) | |
B. | 變阻箱的使用;導(dǎo)線纏繞在圓柱體上用累積法測(cè)出導(dǎo)線的直徑 | |
C. | 螺旋測(cè)微器的使用;驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn) | |
D. | 電流表的使用;利用多根橡皮筋探究外力做功與物體動(dòng)能變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電壓表的示數(shù)變大,電流表A1變大,A2變小 | |
B. | 電壓表的示數(shù)變大,電流表A1變小,A2變小 | |
C. | 燈泡變暗,R2的電功率變大 | |
D. | 燈泡變亮,R2的電功率變小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在0~10s內(nèi)兩車逐漸靠近 | B. | 在10~20s內(nèi)兩車逐漸遠(yuǎn)離 | ||
C. | 在t=20s兩車的位移相等 | D. | 在t=10s時(shí)兩車在公路上相遇 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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