【題目】如圖所示是某物體做直線運(yùn)動(dòng)的圖象,由圖可知下列說(shuō)法中正確的是( )
A.物體在 0~4s 內(nèi)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)
B.物體在 0~4s 內(nèi)加速度為-2m/s2
C.物體前 2s 內(nèi)的平均速度大于后 2s 內(nèi)的平均速度
D.物體在 0~4s 內(nèi)的位移為 8m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在星球A上將一小物塊P豎直向上拋出,P的速度的二次方v2與位移x間的關(guān)系如圖中實(shí)線所示;在另一星球B上用另一小物塊Q完成同樣的過(guò)程,Q的v2-x關(guān)系如圖中虛線所示。已知A的半徑是B的半徑的,若兩星球均為質(zhì)量均勻分布的球體(球的體積公式為,r為球的半徑),兩星球上均沒(méi)有空氣,不考慮兩球的自轉(zhuǎn),則
A.A表面的重力加速度是B表面的重力加速度的9倍
B.P拋出后落回原處的時(shí)間是Q拋出后落回原處的時(shí)間的
C.A的第一宇宙速度是B的第一宇宙速度的倍
D.A的密度是B的密度的9倍
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華同學(xué)在做“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)時(shí),從打下的若干紙帶中選出了如圖1所示的一條紙帶,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源頻率為50Hz,每?jī)蓚(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出,各計(jì)數(shù)點(diǎn)到0點(diǎn)的距離如紙帶上所示.
(1)為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的,除了有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、小車、細(xì)繩、導(dǎo)線、低壓交流電源、小木塊、長(zhǎng)木板外,還需要的儀器有___
A.刻度尺 B.鐵架臺(tái) C.停表 D.天平
(2)圖中兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T=_________s.
(3)根據(jù)紙帶提供的信息,小華同學(xué)已經(jīng)計(jì)算出了打下1、2、3、4、6這五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的速度,請(qǐng)你幫助他計(jì)算出打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)小車的速度v5=__________m/s(結(jié)果保留3位有效數(shù)字),并填入表中.
計(jì)數(shù)點(diǎn) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
t/s | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
0.358 | 0.400 | 0.440 | 0.485 | 0.570 |
(4)以速度v為縱軸、時(shí)間t為橫軸在圖2坐標(biāo)紙上建立直角坐標(biāo)系,根據(jù)表中的v、t數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中描點(diǎn),并作出小車運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象.
(________)
(5)根據(jù)v﹣t圖象可知,小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為_______________m/s2(結(jié)果保留3位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一根光滑絕緣細(xì)桿與水平面成α=的角傾斜固定。細(xì)桿的一部分處在場(chǎng)強(qiáng)方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,場(chǎng)強(qiáng)E=2×104N/C。在細(xì)桿上套有一個(gè)帶電荷量為q=1.732×105C、質(zhì)量為m=3×102kg的負(fù)電小球。現(xiàn)使小球從細(xì)桿的頂端A由靜止開始沿桿滑下,并從B點(diǎn)進(jìn)入電場(chǎng),小球在電場(chǎng)中滑至最遠(yuǎn)處的C點(diǎn)。已知A、B間的距離x1=0.4m,g=10m/s2。求:
(1)小球在B點(diǎn)的速度vB;
(2)小球進(jìn)入電場(chǎng)后滑行的最大距離x2;
(3)小球從A點(diǎn)滑至C點(diǎn)所用的時(shí)間t。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩圖是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.
(1)如果沒(méi)有操作失誤,圖中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是______.
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是 ______________.
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法 C.控制變量法D.建立物理模型法
(3)下列說(shuō)法中正確的是_____。
A.實(shí)驗(yàn)前先檢查彈簧測(cè)力計(jì)的指針是否指零
B.系在橡皮條末端的兩細(xì)繩要一樣長(zhǎng)
C.實(shí)驗(yàn)中盡量使橡皮條與木板板面平行且不接觸
D.兩個(gè)彈簧秤的夾角越大,測(cè)量的誤差就會(huì)越小
(4)以下是本實(shí)驗(yàn)的主要步驟,其中有重要遺漏的兩個(gè)步驟的序號(hào)是_________
A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;
C.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O,記錄下O點(diǎn)的位置,讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;
E.只用一只彈簧測(cè)力計(jì),通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)力的圖示;
F.比較和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)中,用手拉動(dòng)紙帶打點(diǎn)。如圖所示,圖______(填“甲”或“乙”)是實(shí)驗(yàn)中用到的電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,它是一種能夠按照相同的時(shí)間間隔,在紙帶上連續(xù)打點(diǎn)的儀器。它使用______電源(填“交流”或“直流”)。如圖所示為一條記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶,舍掉開頭比較密集的點(diǎn)跡,在后面便于測(cè)量的地方找一個(gè)點(diǎn)做計(jì)時(shí)起點(diǎn) 0,交流電的頻率為 50HZ。試根據(jù)所提供的紙帶,計(jì)算計(jì)數(shù)點(diǎn)4的速度并填入表格(填在答題紙相應(yīng)位置)
計(jì)數(shù)點(diǎn)編號(hào) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
各計(jì)數(shù)點(diǎn)的速 度 v/(m·s-1) | 0.26 | 0.53 | 0.78 | 1.21 | ____ | 1.55 | 1.82 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】要測(cè)繪額定電壓為2V的日常用小電珠的福安特性曲線,所供選擇的器材除了導(dǎo)線和開關(guān)外,還有以下一些器材可供選擇:
A.電源E(電動(dòng)勢(shì)3.0V,內(nèi)阻不計(jì))
B.電壓表V1(量程為0~3.0V,內(nèi)阻約2kΩ)
C.電壓表V2(量程為0~15.0V,內(nèi)阻約6kΩ)
D.電流表A1(量程為0~0.6A,內(nèi)阻約1Ω)
E.電流表A2(量程為0~100mA,內(nèi)阻約2Ω)
F.滑動(dòng)變阻器R1(最大值10Ω)
G.滑動(dòng)變阻器R2(最大值2kΩ)
(1)為減小實(shí)驗(yàn)誤差,實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選擇____________,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇____________(填各器材序號(hào))
(2)為了提高實(shí)驗(yàn)精度,請(qǐng)你在如圖a中設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖____________
(3)根據(jù)圖a,在圖b中把缺少的導(dǎo)線補(bǔ)全,連接陳實(shí)驗(yàn)的電路____________
(4)實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,得到了小燈泡的U-I圖像如圖C所示,則該小電珠的額定功率是________W,小電珠的電阻隨U變大而________(填“變大”、“變小”或“不變”)。
(5)若把小電珠L接入如圖d所示的電路中時(shí),理想電流表的讀數(shù)為0.4A,已知A、B兩端電壓恒為2V,則定值電阻R0阻值為____________Ω。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,每到下班高峰期,很多城市的主干道路會(huì)出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象.為了幫助解決擁堵問(wèn)題,某研究小組做了分析研究:在某個(gè)公路十字路口,等待紅燈的車輛排成了一直線,第一輛車車頭剛好在停車線上,前后相鄰兩車車頭間的距離為5m.該路口綠燈亮燈時(shí)間為30s,紅燈停綠燈行,紅燈亮起時(shí),車頭已越過(guò)停車線的汽車可以繼續(xù)通過(guò)路口.假設(shè)每輛車長(zhǎng)度都-.樣,啟動(dòng)時(shí)都從靜止開始做a=3m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng),直到速度為15m/s后勻速向前行駛,每個(gè)司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間均為1 s(每個(gè)司機(jī)看到自己前面那輛車啟動(dòng)后1 s也開始啟動(dòng),第一個(gè)司機(jī)看到綠燈亮后1 s啟動(dòng)).求:
(1)一次綠燈亮起時(shí)間內(nèi),前后兩輛車車頭間的最大距離為多少?
(2)一次綠燈亮起時(shí)間內(nèi),排在第20輛的車可以通過(guò)嗎?為什么?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“車讓人“活動(dòng)中,交警部門要求汽車在停車線前剎車并停車讓人.如圖所示,以8m/s勻速行駛的汽車即將通過(guò)路口,當(dāng)一老人過(guò)人行橫道時(shí)車頭離停車線8m.已知該車制動(dòng)時(shí)最大加速度為5m/s2,下列判斷正確的是( )
A.若駕駛員立即剎車制動(dòng),則2s內(nèi)車前行的最短距離為6m
B.若駕駛員在距停車線6m處剎車制動(dòng),則汽車能在停車線處停下
C.若駕駛員反應(yīng)時(shí)間為0.2s,則該汽車剛好能在停車線處停下
D.若駕駛員反應(yīng)時(shí)間為0.3s,則車前行的最短距離為8m
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