如圖所示，A、B兩物體通過兩滑輪懸掛起來，處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)將繩子一端從P點(diǎn)緩慢移到Q點(diǎn)，系統(tǒng)仍然平衡，以下說法正確的是（ ）

A．夾角θ將變小
B．夾角θ保持不變
C．繩子張力將增大
D．物體B位置將變高
【答案】分析：將繩子一端從P點(diǎn)緩慢移到Q點(diǎn)時(shí)，動(dòng)滑輪兩側(cè)繩子的張力大小不變，繩子夾角緩慢增大，兩繩張力的合力減小，可知?jiǎng)踊喯陆担匦缕胶鈺r(shí)，由平衡條件可知，夾角θ不變，則知物體B位置將變高．
解答：解：A、B、將繩子一端從P點(diǎn)緩慢移到Q點(diǎn)時(shí)，動(dòng)滑輪兩側(cè)繩子的張力大小等于B的重力，保持不變，繩子的夾角緩慢增大時(shí)，兩繩張力的合力減小，而物體A的重力不變，則動(dòng)滑輪下降，動(dòng)滑輪兩側(cè)的繩子張力和懸掛A的繩子拉力不變，由平衡條件可知，夾角θ不變．故A錯(cuò)誤，B正確．
C、系統(tǒng)保持平衡時(shí)，動(dòng)滑輪兩側(cè)的繩子張力等于B的重力保持不變．故C錯(cuò)誤．
D、由上分析得知，動(dòng)滑輪A下降，而θ保持不變，物體B將上升．故D正確．
故選BD．
點(diǎn)評(píng)：本題解題關(guān)鍵是抓住動(dòng)滑輪繩子的張力大小相等的特點(diǎn)，以及合力與分力的關(guān)系：分力大小不變，夾角增大時(shí)，合力減小進(jìn)行分析．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，A、B兩物塊質(zhì)量均為m，用一輕彈簧相連，將A用長(zhǎng)度適當(dāng)?shù)妮p繩懸掛于天花板上，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，B物塊恰好與水平桌面接觸，此時(shí)輕彈簧的伸長(zhǎng)量為x，彈簧的彈性勢(shì)能為Ep，現(xiàn)將懸繩剪斷，已知同一彈簧的彈性勢(shì)能僅與形變量大小有關(guān)，且彈簧始終在彈性限度內(nèi)，則在以后的運(yùn)動(dòng)過程中（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?天津）如圖所示，A、B兩物塊疊放在一起，在粗糙的水平面上保持相對(duì)靜止地向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過程中B受到的摩擦力（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，a、b 兩物塊質(zhì)量分別為 m、2m，用不計(jì)質(zhì)量的細(xì)繩相連接，懸掛在定滑輪的兩側(cè)，不計(jì)滑輪質(zhì)量和一切摩擦．開始時(shí)，a、b 兩物塊距離地面高度相同，用手托住物塊 b，然后突然由靜止釋放，直至 a、b 物塊間高度差為 h．在此過程中，下列說法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，A、B兩物塊置于繞豎直軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的水平圓盤上，兩物塊始終相對(duì)圓盤靜止，已知兩物塊的質(zhì)量mA＜mB，運(yùn)動(dòng)半徑rA＞rB，則下列關(guān)系一定正確的是（　�。�
A、角速度ωA=ωBB、線速度vA=vBC、向心加速度aA＞aBD、向心力FA＞FB

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，A、B兩物塊疊放在一起，在粗糙的水平面上保持相對(duì)靜止地向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過程中A受到B對(duì)它的摩擦力（　　）
A、方向向左，大小不變B、方向向左，逐漸減小C、方向向右，大小不變D、方向向右，逐漸減小

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