解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟.只寫出最后答案的不能得分,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位.

某興趣小組對一輛自制遙控小車的性能進行研究.他們讓這輛小車在水平的直軌道上由靜止開始運動,并將小車運動的全過程記錄下來,通過處理轉(zhuǎn)化為vt圖象,如圖所示(除2 s-10 s時間段圖象為曲線外,其余時間段圖象均為直線).已知在小車運動的過程中,2 s-14 s時間段內(nèi)小車的功率保持不變,在14 s末停止遙控而讓小車自由滑行,小車的質(zhì)量為1.0 kg,可認為在整個運動過程中小車所受到的阻力大小不變.求:

(1)小車所受到的阻力大;

(2)小車勻速行駛階段的功率;

(3)小車在加速運動過程中位移的大小.

答案:
解析:

  解:(1)在14 s-18 s時間段 

  由圖象可得:  2分

  Ffma=1.0×1.5 N=1.5 N  2分

  (2)在10 s-14 s小車作勻速直線運動,牽引力FFf  2分

  PFv=1.5×6 W=9 W  2分

  (3)速度圖象與橫軸之間的“面積”的數(shù)值等于物體運動的位移大小

  0-2 s內(nèi)   2分

  2 s-10 s內(nèi)根據(jù)動能定理 

  解得  x2=39 m  2分

  開始加速過程中小車的位移大小為:xx1x2=42 m  2分


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

在“探究恒力做功與動能改變的關(guān)系”實驗中,某實驗小組采用如圖8(甲)的實驗裝置。

(1)實驗時為了保證小車受到的合外力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,在沙和沙桶的總質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M的關(guān)系必須滿足m << M的同時,實驗時首先要做的步驟是               。

(2)如圖9(乙)為實驗中打出的一條紙帶,選取紙帶中的A、B兩點來探究恒力做功與動能改變的關(guān)系,測出A、B兩點間距s和速度大小vAvB。已知砂和砂桶的總質(zhì)量m,小車的質(zhì)量M,重力加速度g。則本實驗要驗證的數(shù)學表達式為                                。(用題中的字母表示實驗中測量得到物理量)。

四、計算題(本題共3小題,共36分)解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫最后答案的不能得分,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2009—2010學年廣州市七區(qū)聯(lián)考高一物理下學期期末監(jiān)測 題型:實驗題

在“探究恒力做功與動能改變的關(guān)系”實驗中,某實驗小組采用如圖8(甲)的實驗裝置。

(1)實驗時為了保證小車受到的合外力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,在沙和沙桶的總質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M的關(guān)系必須滿足m << M的同時,實驗時首先要做的步驟是               。
(2)如圖9(乙)為實驗中打出的一條紙帶,選取紙帶中的A、B兩點來探究恒力做功與動能改變的關(guān)系,測出A、B兩點間距s和速度大小vAvB。已知砂和砂桶的總質(zhì)量m,小車的質(zhì)量M,重力加速度g。則本實驗要驗證的數(shù)學表達式為                                。(用題中的字母表示實驗中測量得到物理量)。
四、計算題(本題共3小題,共36分)解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫最后答案的不能得分,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2009-2010學年廣州市七區(qū)聯(lián)考高一物理下學期期末監(jiān)測 題型:實驗題

在“探究恒力做功與動能改變的關(guān)系”實驗中,某實驗小組采用如圖8(甲)的實驗裝置。

(1)實驗時為了保證小車受到的合外力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,在沙和沙桶的總質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M的關(guān)系必須滿足m << M的同時,實驗時首先要做的步驟是                。

(2)如圖9(乙)為實驗中打出的一條紙帶,選取紙帶中的AB兩點來探究恒力做功與動能改變的關(guān)系,測出A、B兩點間距s和速度大小vA、vB。已知砂和砂桶的總質(zhì)量m,小車的質(zhì)量M,重力加速度g。則本實驗要驗證的數(shù)學表達式為                                 。(用題中的字母表示實驗中測量得到物理量)。

四、計算題(本題共3小題,共36分)解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫最后答案的不能得分,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖9所示,一個偏心輪的圓心為O,重心為C,它們所組成的系統(tǒng)在豎直方向上發(fā)生自由振動的頻率為f,當偏心輪以角速度ω繞O軸勻速轉(zhuǎn)動時,則當ω=________時振動最為劇烈,這個現(xiàn)象稱為_________.
三、解答題(本題共4小題,共38分.解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案不給分,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

在“探究恒力做功與動能改變的關(guān)系”實驗中,某實驗小組采用如圖8(甲)的實驗裝置。

(1)實驗時為了保證小車受到的合外力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,在沙和沙桶的總質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M的關(guān)系必須滿足m << M的同時,實驗時首先要做的步驟是                。

(2)如圖9(乙)為實驗中打出的一條紙帶,選取紙帶中的AB兩點來探究恒力做功與動能改變的關(guān)系,測出A、B兩點間距s和速度大小vA、vB。已知砂和砂桶的總質(zhì)量m,小車的質(zhì)量M,重力加速度g。則本實驗要驗證的數(shù)學表達式為                                 。(用題中的字母表示實驗中測量得到物理量)。

四、計算題(本題共3小題,共36分)解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫最后答案的不能得分,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案