【題目】研究勻變速直線運動實驗中,某同學(xué)用接在的交流電源上的打點計時器,得到一條紙帶如圖所示.紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個計時點未畫出,按時間順序,取、、、、六個計數(shù)點,用刻度尺量出、、、點到點的距離(單位:),分別標注在相應(yīng)的計數(shù)點的下方,則:

(1)在紙帶上打下點時速度__________

(2)通過數(shù)據(jù)可得,紙帶的加速度__________(結(jié)果保留3位有效數(shù)字).

(3)如果當時電網(wǎng)中交變電流的電壓變成,而做實驗的同學(xué)并不知道,那么加速度的測量值與實際值相比__________(選填偏大”、“偏小不變”).

【答案】0.330m/s;0.756;不變;

【解析】

首先明確兩點間時差為

(1)中間時刻速度等于全程的平均速度

(2)設(shè)距離,以后各段為,,,

可知,

(3)電壓大小對計算沒有影響.加速度的測量值與實際值相比不變.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】要使真空中的兩個點電荷間的庫侖力增大到原來的4倍,下列方法中可行的是

A每個點電荷的電荷量都增大到原來的2倍,電荷間的距離不變

B保持點電荷的電荷量不變,使兩個電荷間的距離增大到原來的2倍

C使一個點電荷的電荷量加倍,另一個點電荷的電荷量保持不變,同時將兩個點電荷間的距離減小為原來的

D保持點電荷的電荷量不變,將兩個點電荷的距離減小到原來的

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【題目】如圖所示,公路上有一輛公共汽車以10 m/s的速度勻速行駛,為了平穩(wěn)?吭谡九_,在距離站臺P左側(cè)位置50 m處開始剎車做勻減速直線運動。同時一個人為了搭車,從距站臺P右側(cè)位置30 m處從靜止正對著站臺跑去,假設(shè)人先做勻加速直線運動,速度達到4 m/s后勻速運動一段時間,接著做勻減速直線運動,最終人和車到達P位置同時停下,人加速和減速時的加速度大小相等。車的質(zhì)量為2 000 kg,與地面間的動摩擦因數(shù)為0.8(g=10 m/s2)。求:

(1)汽車在減速過程中受到的滑動摩擦力為多大?

(2)汽車剎車的時間;

(3)人的加速度的大小。

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【題目】關(guān)于地球同步衛(wèi)星的說法正確的是

A. 地球同步衛(wèi)星可以在地球赤道平面上的不同高度運行

B. 地球同步衛(wèi)星都在同一條軌道上,所以運行速度相同

C. 同步衛(wèi)星的向心加速度小于靜止于赤道上物體的向心加速度

D. 同步衛(wèi)星的運行速率小于7.9km/s

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【題目】一輛重5t的汽車,發(fā)動機的額定功率為80kW汽車從靜止開始以加速度a=1m/s2做勻加速直線運動,車受的阻力為車重的006倍,g=10m/s2,求:

1汽車做勻加速直線運動的最長時間tm

2汽車開始運動后5s末和15s末的瞬時功率

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【題目】要使真空中的兩個點電荷間的庫侖力增大到原來的4,下列方法中可行的是:( )

A. 使兩個點電荷的電荷量都加倍,同時電荷間的距離變?yōu)樵瓉淼?/span>1/2

B. 使兩個點電荷的電荷量都減半,同時電荷間的距離變?yōu)樵瓉淼?/span>1/4

C. 保持點電荷的電荷量不變,同時將兩個點電荷間的距離減小為原來的1/2

D. 保持點電荷的電荷量不變,使兩個電荷間的距離增大到原來的2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,等邊直角三角形斜邊上豎直擋板擋住質(zhì)量為m的球置于斜面上,現(xiàn)用一個恒力F拉斜面,使斜面在水平面上向右做加速度為a的勻加速直線運動,忽略一切摩擦,重力加速度為g, 以下說法中正確的是

A. 豎直擋板對球的彈力為mg+a

B. 斜面對球的彈力為2mg

C. 加速度越大斜面對球的彈力越大。

D. 斜面、擋板對球的彈力與球的重力三者的合力大于ma

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【題目】如圖所示,在空氣中,一束單色光由兩面平行的玻璃板的a表面射入,從b表面射出,則以下說法中正確的是

A. 出射光線不一定與入射光線平行

B. 隨著角的增大,光可能在a表面發(fā)生全反射

C. 隨著角的增大,光可能在b表面發(fā)生全反射(

D. 無論如何改變 角,光線從a表面射入,不可能在b表面發(fā)生全反射

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【題目】如圖所示,AB兩物塊始終靜止在水平地面上,有一輕質(zhì)彈簧一端連接在豎直墻上P點,另一端與A相連接,下列說法可能正確的是(   )

A. BA無摩擦力,地面對B可能有摩擦力

B. BA有向左的摩擦力,地面對B有向右的摩擦力

C. P點緩慢下移過程中,B對地面的壓力力一定減小

D. P點緩慢下移過程中,地面對B的摩擦力可能增大

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