某人在離公共汽車尾部20m處,以速度v=6m/s向汽車勻速跑過去,與此同時,汽車以1m/s2的加速度從靜止啟動,作勻加速直線運動。試問,能否追上汽車?如果能,要用多長時間?如果不能,則他與汽車之間的最小距離是多少?
科目:高中物理 來源:2017屆江蘇省高三下學期期初考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
豎直平面內(nèi)光滑圓軌道外側(cè),一小球以某一水平速度v0從最髙點A出發(fā)沿圓軌道運動,至B點時脫離軌道,最終落在水平面上的C點,不計空氣阻力.下列說法中正確的是
A. 在A點時,小球?qū)A軌道壓力等于其重力
B. 在B點時,小球的加速度方向指向圓心
C. A到B過程中,小球水平方向的加速度先增大后減小
D. A到C過程中,小球的機械能不守恒
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年福建省高一下學期2月檢測物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示為“用打點計時器驗證機械能守恒定律”的實驗裝置.
(1)若已知打點計時器的電源頻率為50 Hz,當?shù)氐闹亓铀俣热=9.80 m/s2,重物質(zhì)量為0.2 kg.實驗中得到一條點跡清晰的紙帶如圖所示,打P點時,重物的速度為零,A、B、C為另外3個連續(xù)點.根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)可知,重物由P點運動到B點,重力勢能減少量ΔEp=________J.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(2)若PB的距離用h表示,打B點時重物的速度為vB,理論上當兩者間的關(guān)系式滿足__________時,說明下落過程中重錘的機械能守恒(已知重力加速度為g).
(3)實驗中發(fā)現(xiàn)重物增加的動能略小于減少的重力勢能,其主要原因是________.
A. 重物的質(zhì)量過大 B. 重物的體積過小 C. 電源的電壓偏低 D. 重物及紙帶在下落時受到阻力
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科目:高中物理 來源:2017屆四川省高三上學期第三次月考理科綜合-物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖為用拉力傳感器和速度傳感器探究“加速度與物體受力的關(guān)系” 實驗裝置。用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小,在長木板上相距L= 48.0cm的A、B兩點各安裝一個速度傳感器,分別記錄小車到達A、B時的速率。
(1)實驗主要步驟如下:
①將拉力傳感器固定在小車上;
②平衡摩擦力,讓小車在沒有拉力作用時能向左做__________運動;
③把細線的一端固定在拉力傳感器上,另一端通過定滑輪與鉤碼相連;
④接通電源后自C點釋放小車,小車在細線拉動下運動,記錄細線拉力F的大小及小車分別到達A、B時的速率vA、vB;
⑤改變所掛鉤碼的數(shù)量,重復(fù)④的操作。
(2)下表中記錄了實驗測得的幾組數(shù)據(jù),是兩個速度傳感器記錄速率的平方差,則加速度的表達式a =_______,請將表中第3次的實驗數(shù)據(jù)填寫完整(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);
(3)本實驗是否要求鉤碼的質(zhì)量遠遠的小于小車的質(zhì)量?________(選填:需要或不需要);由表中數(shù)據(jù),已在坐標紙上作出a~F關(guān)系圖線如圖,同時作出理論計算得出的關(guān)系圖線;對比實驗結(jié)果與理論圖線,造成上述偏差的原因是_____________________。
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科目:高中物理 來源:2017屆四川省高三上學期第三次月考理科綜合-物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在水平桌面上放置一斜面體P,兩長方體物塊a和b疊放在P的斜面上,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。若將a和b、b與P、P與桌面之間摩擦力的大小分別用f1、f2和f3表示。則
A. f1=0,f2≠0,f3≠0
B. f1≠0,f2≠0,f3=0
C. f1≠0,f2=0,f3=0
D. f1≠0,f2≠0,f3≠0
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科目:高中物理 來源:2017屆四川省高三上學期第四次月考理科綜合物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,傾角為的斜面體固定在水平地面上,一根不可伸長的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B,跨過固定于斜面體頂端的定滑輪O(不計滑輪的摩擦),A的質(zhì)量為m,B的質(zhì)量為4m.開始時,用手托住A,使OA段繩恰好處于水平伸直狀態(tài)(繩中無拉力),OB繩平行于斜面,此時B靜止不動,將A由靜止釋放,在其下擺過程中B始終保持靜止.則在繩子到達豎直位置之前,下列說法正確的是
A. 小球A運動到最低點時物塊B所受的摩擦力為mg
B. 物塊B受到的摩擦力方向沒有發(fā)生變化
C. 若適當增加OA段繩子的長度,物塊可能發(fā)生運動
D. 地面對斜面體的摩擦力方向一定水平向右
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科目:高中物理 來源:2017屆北京市海淀區(qū)高三3月零?荚嚴砭C物理試卷(解析版) 題型:簡答題
為了方便研究物體與地球間的萬有引力問題,通常將地球視為質(zhì)量分布均勻的球體。已知地球的質(zhì)量為M,半徑為R,引力常量為G,不考慮空氣阻力的影響。
(1)求北極點的重力加速度的大;
(2)若“天宮二號”繞地球運動的軌道可視為圓周,其軌道距地面的高度為h,求“天宮二號”繞地球運行的周期和速率;
(3)若已知地球質(zhì)量M=6.0×1024kg,地球半徑R=6400km,其自轉(zhuǎn)周期T=24h,引力常量G=6.67×10-11N·m2/kg2。在赤道處地面有一質(zhì)量為m的物體A,用W0表示物體A在赤道處地面上所受的重力,F(xiàn)0表示其在赤道處地面上所受的萬有引力。請求出的值(結(jié)果保留1位有效數(shù)字),并以此為依據(jù)說明在處理萬有引力和重力的關(guān)系時,為什么經(jīng)?梢院雎缘厍蜃赞D(zhuǎn)的影響。
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科目:高中物理 來源:2017屆湖北省高三上學期訓練8(11.12)理科綜合物理試卷(解析版) 題型:多選題
如圖所示的直角坐標系中,第一象限內(nèi)分布著均勻輻射的電場,坐標原點與四分之一圓弧的熒光屏間電壓為U;第三象限內(nèi)分布著豎直向下的勻強電場,場強大小為E.大量電荷量為–q(q>0)、質(zhì)量為m的粒子,某時刻起從第三象限不同位置連續(xù)以相同的初速度v0沿x軸正方向射入勻強電場.若粒子只能從坐標原點進入第一象限,其它粒子均被坐標軸上的物質(zhì)吸收并導走而不影響原來的電場分布.不計粒子的重力及它們間的相互作用.下列說法正確的是( )
A. 能進入第一象限的粒子,在勻強電場中的初始位置分布在一條直線上
B. 到達坐標原點的粒子速度越大,入射速度方向與y軸的夾角θ越大
C. 能打到熒光屏的粒子,進入O點的動能必須大于qU
D. 若U< ,熒光屏各處均有粒子到達而被完全點亮
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年湖北省沙市高二下學期第二次雙周考物理A卷(解析版) 題型:簡答題
如圖所示,直線y=x與y軸之間有垂直于xOy平面向外的勻強磁場B1,直線x=d與y=x間有沿y軸負方向的勻強電場,電場強度E=1.0×104V/m,另有一半徑R=1.0m的圓形勻強磁場區(qū)域,磁感應(yīng)強度B2=0.20T,方向垂直坐標平面向外,該圓與 直線x=d和x軸均相切,且與x軸相切于S點。一帶負電的粒子從S點沿y軸的正方向以速度v0進人圓形磁場區(qū)域,經(jīng)過一段時間進入磁場區(qū)域B1,且第一次進入磁場B1時的速度方向與直線y=x垂直。粒子速度大小v0=1.0×105m/s,粒子的比荷為q/m= 5.0×105C/kg,粒子重力不計。求:
(1)坐標d的值;
(2)要使粒子無法運動到x軸的負半軸,則磁感應(yīng)強度B1應(yīng)滿足的條件;
(3)在(2)問的基礎(chǔ)上,粒子從開始進入圓形磁場至第二次到達直線y=x上的最長時間。(第(3)問結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,π=3.14)
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