如圖甲為測定長木板B在桌面上運動時的加速度的裝置.A為沙擺,當沙擺擺動經(jīng)過平衡位置時開始計時(設為第1次經(jīng)過平衡位置),當它第30次經(jīng)過平衡位置時測得所需的時間為29 s.圖乙為某次實驗在運動的木板上留下的沙子的痕跡,測得數(shù)據(jù)如圖乙所示,則木板的加速度為________m/s2.
科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:波的圖象1(解析版) 題型:選擇題
一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波,某時刻的波形如圖所示.P為介質(zhì)中的一個質(zhì)點,從該時刻開始的一段極短時間內(nèi),P的速度v和加速度a的大小變化情況是( ).
A.v變小,a變大 B.v變小,a變小
C.v變大,a變大 D.v變大,a變小
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:惠更斯原理 波的反射與折射2(解析版) 題型:填空題
如圖所示,利用超聲波可以探測魚群的位置,在一只裝有超聲波發(fā)射和接受裝置的漁船上,當它向選定的方向發(fā)射出頻率為5.8×104Hz的超聲波后,經(jīng)過0.64 s收到從魚群反射回來的反射波,已知頻率為5.8×104Hz的超聲波在水中的波長為2.5 cm.則這群魚跟漁船的距離為________m.
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:對伽利略相對性原理的理解(解析版) 題型:選擇題
在經(jīng)典的時空觀中,下列說法錯誤的是( ).
A.經(jīng)典物理中的速度合成公式在任何情況下都是適用的
B.經(jīng)典物理規(guī)律也適用于高速運動的物體
C.力學規(guī)律在一個靜止的參考系和一個勻速運動的參考系中是不等價的
D.力學規(guī)律在任何慣性系里都是等價的
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:學生實驗:用雙縫干涉測量光波長(解析版) 題型:選擇題
在雙縫干涉實驗中,中間零級明條紋到雙縫的距離相等,那么從第四級明條紋到雙縫的距離差是( ).
A.2λ B.2.5λ C.3λ D.4λ
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:學生實驗 用單擺測定重力加速度(解析版) 題型:選擇題
一位同學用單擺做測定重力加速度的實驗,他將擺掛起后,進行了如下步驟:
A.測擺長l:用米尺量出擺線的長度;
B.測周期T:將擺球拉起,然后放開,在擺球某次通過最低點時,按下秒表開始計時,同時將此次通過最低點作為第1次,接著一直數(shù)到擺球第60次通過最低點時,按下秒表停止計時,讀出這段時間t,算出單擺的周期T=;
C.將所測得的l和T代入單擺的周期公式T=2π,算出g,將它作為實驗的最后結果寫入報告中去.
指出上面步驟中遺漏或錯誤的地方,寫出該步驟的字母,并加以改正.(不要求進行誤差計算)
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:學生實驗 測定玻璃的折射率(解析版) 題型:實驗題
某同學用圓柱形玻璃磚做測定玻璃折射率的實驗,先在白紙上放好圓柱形玻璃磚,在玻璃磚的一側(cè)插上兩枚大頭針P1和P2,然后在圓柱形玻璃磚另一側(cè)觀察,調(diào)整視線使P1的像被P2的像擋住,接著在眼睛所在一側(cè)相繼又插上兩枚大頭針P3、P4,使P3擋住P1、P2的像,使P4擋住P3和P1、P2的像,在紙上標出大頭針位置和圓柱形玻璃磚的邊界如圖所示.
(1)在圖上畫出所需的光路.
(2)為了測量出玻璃磚的折射率,需要測量的物理量有________(要求在圖上標出).
(3)測出的折射率n=________.
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:單擺1(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,甲、乙是擺長相同的兩個單擺,它們中間用一根細線相連,其中一個擺線與豎直方向成θ角.已知甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量.當細線突然斷開后,兩單擺都做簡諧運動,在擺動過程中下列說法正確的是( ).
A.甲的振幅小于乙的振幅
B.甲的振幅等于乙的振幅
C.甲的最大速度小于乙的最大速度
D.甲的運動周期大于乙的運動周期
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:光的干涉2(解析版) 題型:選擇題
市場上有種燈具俗稱“冷光燈”,用它照射物品時能使被照物品處產(chǎn)生的熱效應大大降低,從而廣泛地應用于博物館、商店等處如圖所示.這種燈降低熱效應的原因之一是在燈泡后面放置的反光鏡玻璃表面上鍍一層薄膜(例如氟化鎂),這種膜能消除不鍍膜時玻璃表面反射回來的熱效應最顯著的紅外線.以λ表示紅外線的波長,則所鍍薄膜的最小厚度應為( ).
A.λ B.λ C.λ D.λ
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