【題目】如圖所示為A、B兩質(zhì)點在同一直線上運動的位移—時間（x－t）圖象．A質(zhì)點的圖像為直線，B質(zhì)點的圖象為過原點的拋物線，兩圖象交點C、D坐標如圖．下列說法正確的是（ ）

A. A、B相遇兩次

B. t1～t2時間段內(nèi)B質(zhì)點的平均速度與A質(zhì)點勻速運動的速度相等

C. 兩物體速度相等的時刻一定在t1～t2時間段內(nèi)的中間時刻

D. A在B前面且離B最遠時，B的位移為

【答案】ABC

【解析】試題分析：圖象的交點表示同一時刻到達同一位置，即相遇，A正確；有圖可知，時間段內(nèi)B的縱坐標比A的縱坐標大，所以B在前A在后，時間段A的縱坐標比B的縱坐標大，A在前B在后，B正確；時間段內(nèi)，位移-時間圖象斜率表示速度，乙圖線的切線斜率不斷增大，而且乙圖線是拋物線，有，則知乙車做勻加速直線運動，斜率表示速度，斜率相等時刻為t1～t2時間段的中間時刻，C正確；當AB速度相等時，相距最遠，此時A的位移為，D錯誤；本題選不正確的，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一平行板電容器充電后與電源斷開，負極板接地，在兩極板間有一正電荷(電量很小)固定在點，如圖所示.以E表示兩極板間的場強，U表示電容器的電壓， 表示正電荷在P點的電勢能，若保持負極板不動，將正極板移到圖中虛線所示的位置，則:( )

A. U變大，E不變 B. E變大， 變大

C. U變小， 不變 D. U不變， 不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，長為L的粗糙長木板水平放置，在木板的A端放置一個質(zhì)量為m的小物塊．現(xiàn)緩慢抬高A端，使木板以左端為軸轉(zhuǎn)動．當木板轉(zhuǎn)到與水平面的夾角為α時，小物塊開始滑動，此時停止轉(zhuǎn)動木板，小物塊滑到底端，重力加速度為g．下列說法正確的是（　�。�

A. 整個過程木板對物塊做功大于物塊機械能的增量

B. 整個過程支持力對物塊做功為零

C. 整個過程木板對物塊做功為零

D. 整個過程支持力對物塊做功為mgLsinα

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】真空中兩個點電荷A和B ，相距20cm ，A的電量QA = +4.0×1010C 。已知A對B的吸引力F = 5.4×108N ，則B在A處激發(fā)電場的場強大小為_____________N/C ，如果將A電荷拿走，B在A點產(chǎn)生電場的場強大小會__________（填“變大”、“變小”或“不變”）。如果A仍在原處，則A電荷在B點激發(fā)電場的場強大小為___________N/C ，方向是 ___________（填“A指向B”或“B指向A”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)點沿直線Ox方向做直線運動，它離開O點的距離x隨時間t的變化關(guān)系為x=6t﹣2t3（m） ， 它的速度v隨時間t變化的關(guān)系為v=6﹣6t2（m/s） ， 則該質(zhì)點在t=2s時的瞬時速度、從t=0到t=2s間的平均速度為（　　）
A.﹣2m/s、﹣6m/s
B.﹣18m/s，﹣2m/s
C.﹣2m/s、﹣2m/s
D.﹣18m/s、﹣6m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三個觀察者，同時觀察一個物體的運動。甲說“它在做勻速運動”，乙說“它是靜止的”，丙說“它在做加速運動”。則下列說法中正確的是（ ）

A.在任何情況下都不可能出現(xiàn)這種情況

B.如果選同一參考系，那么三人的說法都對

C.三人中總有一人或兩人講錯了

D.如果各自選擇不同的參考系，那么三人說法都可能對

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在某段公路上，分別有圖示的甲、乙兩塊告示牌，告示牌．甲上面數(shù)字的意思是指 ， 乙上面數(shù)字的意思是指 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在靜電場中，有一帶電荷量q=3×10-6C的正點電荷，從電場中A點移到B點時， 克服靜電力做功6×10-4J，從B點移到C點時靜電力做功9×10-4J。則：

(1)A、B、C三點中哪點電勢最高？哪點電勢最低？

(2)求AB、BC的電勢差UAB、UBC。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用速度傳感器研究勻變速直線運動基本公式應(yīng)用的實驗中，測得小車各時刻的瞬時速度如下：

時刻（s）

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

瞬時速度（cm/s）

44.0

62.0

81.0

100.0

118.0

138.0

為了求出加速度，最合理的方法是（　�。�
A.根據(jù)任意兩個計數(shù)點的速度，用公式 算出加速度
B.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v﹣t圖象，由圖線上較遠兩點所對應(yīng)的速度及時間，用公式 算出加速度
C.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v﹣t圖象，量出其傾角θ ， 用公式a=tanθ算出加速度
D.算出連續(xù)兩個相等時間段內(nèi)的加速度，再求平均值即對小車的加速度

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