【題目】某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和氣墊導(dǎo)軌做驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn),氣墊導(dǎo)軌裝置如圖甲所示,所用的氣墊導(dǎo)軌裝置由導(dǎo)軌、滑塊、彈射架等組成.在空腔導(dǎo)軌的兩個(gè)工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔,向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通入壓縮空氣,空氣會(huì)從小孔中噴出,使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導(dǎo)軌上,這樣就大大減小了因滑塊和導(dǎo)軌之間的摩擦而引起的誤差.
下面是實(shí)驗(yàn)的主要步驟:
①安裝好氣墊導(dǎo)軌,調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕,使導(dǎo)軌水平;
②向氣墊導(dǎo)軌通入壓縮空氣;
③把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在緊靠氣墊導(dǎo)軌左端彈射架的外側(cè),將紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和彈射架并固定在滑塊1的左端,調(diào)節(jié)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的高度,直至滑塊拖著紙帶移動(dòng)時(shí),紙帶始終在水平方向;
④使滑塊1擠壓導(dǎo)軌左端彈射架上的橡皮繩;
⑤把滑塊2放在氣墊導(dǎo)軌的中間,已知碰后兩滑塊一起運(yùn)動(dòng);
⑥先________,然后________,讓滑塊帶動(dòng)紙帶一起運(yùn)動(dòng);
⑦取下紙帶,重復(fù)步驟④⑤⑥,選出較理想的紙帶如圖乙所示;
⑧測(cè)得滑塊1(包括撞針)的質(zhì)量為310 g,滑塊2(包括橡皮泥)的質(zhì)量為205 g.
(1)試著完善實(shí)驗(yàn)步驟⑥的內(nèi)容.
(2)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02 s打一個(gè)點(diǎn),計(jì)算可知兩滑塊相互作用前質(zhì)量與速度的乘積之和為_(kāi)_______kg·m/s;兩滑塊相互作用以后質(zhì)量與速度的乘積之和為_(kāi)_______kg·m/s.(保留3位有效數(shù)字)
(3)試說(shuō)明(2)問(wèn)中兩結(jié)果不完全相等的主要原因是____________________.
【答案】(1)接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源 放開(kāi)滑塊1
(2)0.620 0.618
(3)紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔有摩擦
【解析】
試題分析: (1)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)應(yīng)先接通電源,后放開(kāi)滑塊1.
(2)作用前滑塊1的速度v1= m/s=2 m/s,其質(zhì)量與速度的乘積為0.310×2 kg·m/s=0.620 kg·m/s,作用后滑塊1和滑塊2具有相同的速度v= m/s=1.2 m/s,其質(zhì)量與速度的乘積之和為(0.310+0.205)×1.2 kg·m/s=0.618 kg·m/s.
(3)相互作用前后動(dòng)量減小的主要原因是紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔有摩擦.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于慣性的大小,下列說(shuō)法正確的是
A.物體的速度越大,其慣性就越大
B.物體的質(zhì)量越大,其慣性就越大
C.物體的加速度越大,其慣性就越大
D.物體所受的合力越大,其慣性就越大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一水平長(zhǎng)繩上系著一個(gè)彈簧和小球組成的振動(dòng)系統(tǒng),小球振動(dòng)的固有頻率為2 Hz,現(xiàn)在長(zhǎng)繩的兩端分別有一振源P、Q,同時(shí)開(kāi)始以相同振幅A上下振動(dòng)一段時(shí)間,某時(shí)刻兩個(gè)振源在繩上形成的波形如圖所示,兩列波先后間隔一段時(shí)間經(jīng)過(guò)彈簧振子所在位置,觀察到小球先后出現(xiàn)了兩次振動(dòng),小球第一次振動(dòng)時(shí)起振方向向上,且振動(dòng)并不顯著,而小球第二次發(fā)生了顯著的振動(dòng),則以下說(shuō)法正確的是( )
A.由P振源產(chǎn)生的波先到達(dá)彈簧處
B.由Q振源產(chǎn)生的波先到達(dá)彈簧處
C.兩列波可能形成干涉
D.由Q振源產(chǎn)生的波的波速接近4 m/s
E.繩上會(huì)出現(xiàn)振動(dòng)位移大小為2A的點(diǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于勻強(qiáng)電場(chǎng)中場(chǎng)強(qiáng)和電勢(shì)差的關(guān)系,正確的說(shuō)法是( )
A.任意兩點(diǎn)之間的電勢(shì)差,等于場(chǎng)強(qiáng)和這兩點(diǎn)間距離的乘積
B.在任何方向上,若兩點(diǎn)間距離相等,則它們之間的電勢(shì)差就相等
C.沿著電場(chǎng)線的方向,任何相等距離上的電勢(shì)降低量必定相等
D.電勢(shì)降落的方向必定是電場(chǎng)強(qiáng)度的方向
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電場(chǎng)強(qiáng)度為E=1.0×102 V/m的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,有相距d=2.0×10-2 m的a、b兩點(diǎn),則a、b兩點(diǎn)間的電勢(shì)差可能為( )
A.1.0 V
B.2.0 V
C.3.0 V
D.4.0 V
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在航天器上僅利用太陽(yáng)能電池板不能滿足儀器用電,因此還需要利用核電池.核電池通常采用放射性材料——PuO2作為發(fā)電能源.PuO2中的Pu元素是Pu,Pu發(fā)生α衰變的核反應(yīng)方程是_______________ (衰變后新核的元素符號(hào)可用X表示);生成的新核中含有的中子數(shù)為_(kāi)_________.
Pu的半衰期是87.7年,大約要經(jīng)過(guò)__________________年才會(huì)有75%的Pu原子核發(fā)生衰變.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】直角坐標(biāo)系xOy中與x軸成45°角的界線OM兩側(cè)區(qū)域分別有如圖所示電、磁場(chǎng)(第三象限除外),勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向垂直紙面向外,勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)E=vB、方向沿x軸負(fù)方向.一不計(jì)重力的帶正電的粒子,從坐標(biāo)原點(diǎn)O以速度為v、沿x軸負(fù)方向射入磁場(chǎng),隨后從界線上的P點(diǎn)沿垂直電場(chǎng)方向進(jìn)入電場(chǎng),并最終飛離電、磁場(chǎng)區(qū)域.已知粒子的電荷量為q,質(zhì)量為m,求:
(1)粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡半徑R及P點(diǎn)的位置坐標(biāo);
(2)粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;
(3)粒子最終飛離電、磁場(chǎng)區(qū)域的位置坐標(biāo).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】慣性制導(dǎo)已廣泛應(yīng)用于彈道式導(dǎo)彈工程中.這個(gè)系統(tǒng)的重要元件之一是加速度計(jì).加速度計(jì)的構(gòu)造原理的示意圖如圖所示:沿導(dǎo)彈長(zhǎng)度方向安裝的固定光滑桿上套一質(zhì)量為m的滑塊,滑塊兩側(cè)分別于勁度系數(shù)均為k的彈簧相連;兩彈簧的另一端與固定壁相連.滑塊原來(lái)靜止,彈簧處于自然長(zhǎng)度.滑塊上有指針,可通過(guò)標(biāo)尺測(cè)出滑塊的位移,然后通過(guò)控制系統(tǒng)進(jìn)行制導(dǎo).設(shè)某段時(shí)間內(nèi)導(dǎo)彈沿水平方向運(yùn)動(dòng),指針向左偏離O點(diǎn)的距離為s,則這段時(shí)間內(nèi)導(dǎo)彈的加速度( )
A. 方向向左,大小為
B. 方向向右,大小為
C. 方向向左,大小為
D. 方向向右,大小為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各種運(yùn)動(dòng)中,人或物體可以看作質(zhì)點(diǎn)的是( )
A. 研究跳水冠軍郭晶晶在跳水比賽中的空中姿態(tài)
B. 研究奧運(yùn)冠軍王軍霞在萬(wàn)米長(zhǎng)跑中的平均速度
C. 研究一列火車通過(guò)某路口所用的時(shí)間
D. 研究汽車后輪的運(yùn)動(dòng)情況
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