【題目】如圖所示,A為靜止于地球赤道上的物體(圖中未畫出),B為繞地球做橢圓軌道運(yùn)行的衛(wèi)星,C為繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星,P為B、C兩衛(wèi)星軌道的交點(diǎn)。已知A、B、C繞地心運(yùn)動(dòng)的周期相同,相對(duì)于地心,下列說法中正確的是( )
A. 衛(wèi)星C一定是同步衛(wèi)星
B. 可能在每天的同一時(shí)刻衛(wèi)星B在A的正上方
C. 物體A和衛(wèi)星C具有相同大小的加速度
D. 衛(wèi)星B在P點(diǎn)的加速度與衛(wèi)星C在P點(diǎn)的加速度大小相等
【答案】BD
【解析】
由題意可知,衛(wèi)星C的周期與地球自轉(zhuǎn)的周期相等,只能說明其軌道半徑與同步衛(wèi)星相等,但不一定沿赤道所在平面,故不一定是同步衛(wèi)星,所以A錯(cuò)誤;由于A、B周期相同,因此可能出現(xiàn)在每天的同一時(shí)刻B位于A正上方的情形,所以B正確;A和C的周期相同,根據(jù)可知,,所以A的加速度小于C的加速度,故C錯(cuò)誤;根據(jù)牛頓第二定律有以及由圖可知,在P點(diǎn)時(shí)衛(wèi)星B與C的的軌道半徑相同,則在P點(diǎn)時(shí)衛(wèi)星B與C的加速度大小相等,,故D正確。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A依次經(jīng)過狀態(tài)B、C和D后又回到狀態(tài)A。其中C→D→A為等溫過程。該循環(huán)過程如圖所示,下列說法正確的是__________
A. A→B過程中,單位時(shí)間內(nèi)碰撞單位面積器壁的分子數(shù)增加
B. B→C過程中,氣體分子內(nèi)能減少
C. 狀態(tài)A和狀態(tài)C,氣體分子平均動(dòng)能相同
D. D→A過程氣體吸收熱量
E. 氣體狀態(tài)變化的全過程中氣體對(duì)外做的功等于該圖象圍成的面積
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平屋頂高H=5m,圍墻高h=3.2m,圍墻到房子的水平距離L=3m,圍墻外馬路寬x=10m,為使小球從屋頂水平飛出落在圍墻外的馬路上,求小球離開屋頂時(shí)的速度v的大小范圍.(g取10m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,M為半圓形導(dǎo)線框,圓心為OM;N是圓心角為直角的扇形導(dǎo)線框,圓心為ON;兩導(dǎo)線框在同一豎直面(紙面)內(nèi);兩圓弧半徑相等;過直線OMON的水平面上方有一勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直于紙面。現(xiàn)使線框M、N在t=0時(shí)從圖示位置開始,分別繞垂直于紙面、且過OM和ON的軸,以相同的周期T逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),則()
A. 兩導(dǎo)線框中均會(huì)產(chǎn)生正弦交流電
B. 兩導(dǎo)線框的電阻相等時(shí),兩導(dǎo)線框中感應(yīng)電流的有效值也相等
C. 兩導(dǎo)線框中感應(yīng)電流的周期都等于T
D. 在時(shí)刻,兩導(dǎo)線框中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在水平面上,t=0時(shí)刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球接觸彈簧并將彈簧壓縮至最低點(diǎn)(形變?cè)趶椥韵薅葍?nèi)),然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后又下落,如此反復(fù)。通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器,測(cè)出該過程中彈簧彈力F隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示,則
A. 運(yùn)動(dòng)過程中小球的機(jī)械能守恒
B. t2時(shí)刻小球的加速度為零
C. t1~ t2這段時(shí)間內(nèi),小球的動(dòng)能在逐漸減小
D. t2~ t3這段時(shí)間內(nèi),小球的動(dòng)能與重力勢(shì)能之和在增加
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)在“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作均正確.甲同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了功和速度的關(guān)系圖線,如圖甲所示,并由此圖線得出“功與速度的平方一定成正比”的結(jié)論.乙同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了功與速度平方的關(guān)系圖線,如圖乙所示,并由此也得出“功與速度的平方一定成正比”的結(jié)論.關(guān)于甲、乙兩位同學(xué)的分析,你的評(píng)價(jià)是(________)
A.甲的分析正確,乙的分析不正確; B.甲的分析不正確,乙的分析正確
C.甲和乙的分析都正確; D.甲和乙的分析都不正確
(2)下列對(duì)“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)的理解和看法正確的是(______)
A.通過改變小車釋放的位置來改變橡皮筋對(duì)小車所做的功
B.完成本實(shí)驗(yàn)必須計(jì)算出每次橡皮筋對(duì)小車所做的功的值
C.每次釋放小車的位置必須在同一點(diǎn)
D.操作時(shí)先釋放小車再接通電源讓打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開始工作
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為60kw,該車的質(zhì)量為5t,在運(yùn)動(dòng)中所受阻力的大小恒為車重的0.1。g取10m/s2
(1)若汽車以額定功率啟動(dòng),則汽車所能達(dá)到的最大速度是多少?
(2)若汽車以額定功率啟動(dòng),則當(dāng)汽車速度為5 m/s時(shí)的加速度是多少?
(3)若汽車以恒定加速度0.5 m/s2啟動(dòng),則這一過程能維持多長(zhǎng)時(shí)間? 這一過程中,發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力做了多少功?
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【題目】如圖所示,A、B、C三個(gè)物體放在旋轉(zhuǎn)圓臺(tái)上,它們與圓臺(tái)之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,A的質(zhì)量為2m,B、C質(zhì)量均為m,A、B離軸心距離為R,C離軸心2R,則當(dāng)圓臺(tái)旋轉(zhuǎn)時(shí)(設(shè)A、B、C都沒有滑動(dòng))
A. 物體C的向心加速度最大
B. 物體B受到的靜摩擦力最大
C. ω= 是C開始滑動(dòng)的臨界角速度
D. 當(dāng)圓臺(tái)轉(zhuǎn)速增加時(shí),B比A先滑動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一種測(cè)量粉末狀物質(zhì)實(shí)際體積的裝置,其中A容器的容積為VA=300cm3,k是連通大氣的閥門,C為一水銀槽,通過橡皮管與容器B相通,連通A、B的管道很細(xì),其容積可忽略。下面是測(cè)量某種粉末體積的操作過程:①打開K,移動(dòng)C,使B中水銀面降低到與標(biāo)記M相平;②關(guān)閉K,緩慢提升C,使B中水銀面升到與標(biāo)記N相平,量出C的水銀面比標(biāo)記N高h1=25cm;③打開K,裝入待測(cè)粉末,移動(dòng)C,使B內(nèi)水銀面降到M標(biāo)記處;④關(guān)閉K,提升C,使B內(nèi)水銀面升到與N標(biāo)記相平,量出C中水銀面比標(biāo)記N高h2=75cm;⑤從氣壓計(jì)上讀得當(dāng)時(shí)大氣壓為p0=75cmHg.試根據(jù)以上數(shù)據(jù)求:
(i)標(biāo)記M、N之間B容器體積;
(ii)A中待測(cè)粉末的實(shí)際體積(設(shè)整個(gè)過程中溫度不變)。
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