一質(zhì)點在某段時間內(nèi)做曲線運動,則在這段時間內(nèi)( )
A. 速度一定不斷改變,加速度也一定不斷改變
B. 速度一定不斷改變,加速度可以不變
C. 速度可以不變,加速度一定不斷改變
D. 速度可以不變,加速度也可以不變
科目:高中物理 來源:2016-2017學年河南省鶴壁市高二下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一質(zhì)量為m的條形磁鐵用細線懸掛在天花板上,細線從一水平金屬圓環(huán)中穿過,F(xiàn)將環(huán)從位置Ⅰ釋放,環(huán)經(jīng)過磁鐵到達位置Ⅱ。設環(huán)經(jīng)過磁鐵上端和下端附近時細線的張力分別為T1和T2,重力加速度大小為g,則( )
A. T1>mg,T2>mg B. T1<mg,T2<mg C. T1>mg,T2<mg D. T1<mg,T2>mg
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年廣東省汕頭市高一下學期3月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
以下情景描述不符合物理實際的是( )
A. 繞地球沿圓軌道飛行的航天器中懸浮的液滴處于平衡狀態(tài)
B. 汽車通過拱形橋最高點時對橋的壓力小于汽車重力
C. 洗衣機脫水時利用離心運動把附著在衣物上的水份甩掉
D. 火車軌道在彎道處設計成外軌高內(nèi)軌低
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年湖北省高二下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一彈丸在飛行到距離地面5m高時僅有水平速度,爆炸成為甲、乙兩塊水平飛出,甲、乙的質(zhì)量比為3∶1.不計質(zhì)量損失,取重力加速,則下列圖中兩塊彈片飛行的軌跡可能正確的是
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年陜西省西安市高一(文科班)下學期第一次教學檢測物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某同學利用圖(a)所示的實驗裝置探究物塊速度隨時間的變化。物塊放在桌面上,細繩的一端與物塊相連,另一端跨過滑輪掛上鉤碼。打點計時器固定在桌面左端,所用交流電源頻率為50Hz。紙帶穿過打點計時器連接在物塊上。啟動打點計時器,釋放物塊,物塊在鉤碼的作用下拖著紙帶運動。打點計時器打出的紙帶如圖(b)所示(圖中相鄰兩點間有4個點未畫出)。
根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,該同學認為物塊的運動為勻加速運動;卮鹣铝袉栴}:
(1)相鄰計數(shù)點的時間間隔T=__s,在打點計時器打出B點時,物塊的速度大小為_______m/s。(保留兩位有效數(shù)字)
(2)物塊的加速度大小為_______m/s2。(保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年陜西省西安市高一(文科班)下學期第一次教學檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,置于水平地面上相同材料的質(zhì)量分別為m和M的兩物體間用細繩相連,在M上施加一水平恒力F,使兩物體做勻加速運動,對兩物體間繩上的張力,正確的說法是( 。
A. 地面光滑時,繩子拉力的大小為
B. 地面不光滑時,繩子拉力大于
C. 地面不光滑時,繩子拉力小于
D. 地面光滑時,繩子拉力小于
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年陜西省西安市高一(文科班)下學期第一次教學檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是某物體做直線運動的速度﹣時間圖象,下列有關物體運動情況判斷正確的是( 。
A. 8s末物體距出發(fā)點最遠 B. 4s末物體回到出發(fā)點
C. 0到6s內(nèi)物體的路程為20m D. 前兩秒加速度為5m/s2
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科目:高中物理 來源:2017屆寧夏石嘴山市高三下學期第一次模擬考試理綜-物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,A為電磁鐵,C為膠木秤盤,A和C(包括支架)的總重量M,B為鐵片,質(zhì)量為m,整個裝置用輕繩懸于O點,當電磁鐵通電,鐵片被吸引上升的過程中,輕繩上拉力
A. F=mg
B. Mg<F<(M+m)g
C. F=(M+m)g
D. F>(M+m)g
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科目:高中物理 來源:2017屆山東省青島市高三統(tǒng)一質(zhì)量檢測理綜物理試卷(解析版) 題型:簡答題
如圖所示,傾角θ=30°的足夠長光滑斜面底端A固定有擋板P,斜面上B 點與A點的高度差為h.將質(zhì)量為m、長度為L的木板置于斜面底端,質(zhì)量也為m的小物塊靜止在木板上某處,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。已知木板與物塊間的動摩擦因數(shù)μ=,且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g.
(1)若給木板和物塊一沿斜面向上的初速度v0,木板上端恰能到達B點,求v0大。
(2)若對木板施加一沿斜面向上的拉力F0,物塊相對木板剛好靜止,求拉力F0的大。
(3)若對木板施加沿斜面向上的拉力F=2mg,作用一段時間后撤去拉力,木板下端恰好能到達B點,物塊始終未脫離木板,求拉力F做的功W.
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