一個(gè)豎直向下大小為18N的力分解為兩個(gè)分力,一個(gè)分力沿水平方向,大小等于24N,那么另一個(gè)分力的大小是
A.42N
B.30N
C.24N
D.6N
B
分析:力的合成與分解都遵守平行四邊形定則,根據(jù)平行四邊形定則,做出圖形即可求得分力的大。
解答:解:根據(jù)平行四邊形定則,已知一個(gè)分力沿水平方向,做出平行四邊形如圖所示,
由圖形可知另一個(gè)分力F2的大小為F2==30N.
故選B.
點(diǎn)評(píng):力的合成與分解都遵守平行四邊形定則,合力可能大于分力的大小也可能小于分力的大小,這是矢量運(yùn)算的特點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

—個(gè)質(zhì)量為2 kg的物體,在六個(gè)恒定的共點(diǎn)力作用下處于平衡狀態(tài),F(xiàn)同時(shí)撤去大小分別為15 N和20 N的兩個(gè)力,此后該物體的運(yùn)動(dòng)情況是
A.—定做勻變速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小可能是5 m/s2
B.可能做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小是2m/s2
C.一定做勻變速運(yùn)動(dòng),加速度大小可能是15 m/s2
D.可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng),向心加速度大小可能是5m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

已知F1=F2 =10N,求以下兩種情況下二力的合力大小。
小題1:F1與F2 垂直,求合力F的大小和方向。
小題2:F1與F2 成120°角,求合力F的大小和方向。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知力F=30N,它的一個(gè)分力跟F成角,大小未知,另一分力的大小為=10N,方向未知,則的大小可能是(  )
A.10NB.15NC.20ND.30N

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

作用在同一物體上的兩個(gè)共點(diǎn)力的大小分別為5N和4N,則它們的合力的大小不可能為(  )
A.9NB.5NC.2ND.10N

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在雨后鄉(xiāng)間的大道上,有一汽車的后輪陷在濕滑的路面上而拋錨,盡管司機(jī)加大油門,后輪仍陷其中.于是司機(jī)找出一根長(zhǎng)繩,一端系在路旁的樹上,另一端系在車上,并使繩繃緊,如圖3-5-10所示,然后在繩的中央,沿垂直于繩的方向用力拉繩,就可以把車?yán),試分析原?

圖3-5-10

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

F1、F2的合力為F,已知F1=20N,F(xiàn)=28N,那么F2的取值可能是 (    )
A.40NB.70NC.100ND.6N

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知兩個(gè)力的合力大小是10N,其中一個(gè)分力與合力間的夾角為30º,則另一個(gè)分力的最小值是(    )
A.10NB.7N C.5N D.3N

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于力的合成下列說(shuō)法正確的是
A.如果一個(gè)力與幾個(gè)力的作用效果相同,則這一個(gè)力就是那幾個(gè)力的合力
B.靜止在斜面上的物體受到重力、支持力、摩擦力、以及合力共四個(gè)個(gè)力的作用
C.只有相同性質(zhì)的力才能夠求合力,不同性質(zhì)的力是不能進(jìn)行合成的
D.如果某兩個(gè)力的合力為F,則F的大小可以小于這兩個(gè)力,也可以大于這兩個(gè)力

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同步練習(xí)冊(cè)答案