分析 (1)判斷出x1的位置,利用E1=mgh即可求的質(zhì)量;
(2)根據(jù)受力分析利用垂直于斜面方向合力為零即可求的電荷量;
(3)根據(jù)能量守恒即可求得
解答 解:(1)勢(shì)能為E1時(shí),距M點(diǎn)的距離為:
x1=acos37°•$\frac{1}{2}$•cos37°=0.32a=0.32m
x1處重力勢(shì)能為:E1=mgx1sin37°
m=$\frac{E_1}{{g{x_1}sin{{37}^0}}}$=1×10-3kg
(2)在x1處,根據(jù)受力分析可知
$k\frac{{{q_1}{q_2}}}{r^2}$=mgcos37°,
其中:r=x1tan37°=0.24a
帶入數(shù)據(jù),得:q2=$\frac{{6{E_1}a}}{{25k{q_1}}}$=2.56×10-6C
(3)根據(jù)能量守恒,有:mga sin37°+E2-E0=EP
帶入數(shù)據(jù),得:EP=5.38×10-3J
答:(1)求電勢(shì)能為E1時(shí)小球的位置坐標(biāo)x1為0.32m,小球的質(zhì)量m1×10-3kg
(2)已知在x1處時(shí)小球與桿間的彈力恰好為零,小球的電量q2為2.56×10-6C
(3)求小球釋放瞬間彈簧的彈性勢(shì)能Ep為 5.38×10-3J
點(diǎn)評(píng) 分析磁場(chǎng)的分布情況及小球的運(yùn)動(dòng)情況,通過(guò)電場(chǎng)力做功來(lái)判斷電勢(shì)能的變化從而判斷出圖象,再根據(jù)平衡條件和動(dòng)能定理進(jìn)行處理
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | E1>E2,I1沿逆時(shí)針?lè)较颍琁2沿順時(shí)針?lè)较?/td> | |
B. | E1<E2,I1沿逆時(shí)針?lè)较颍琁2沿順時(shí)針?lè)较?/td> | |
C. | E1<E2,I2沿順時(shí)針?lè)较,I3沿逆時(shí)針?lè)较?/td> | |
D. | E2=E3,I2沿順時(shí)針?lè)较,I3沿順時(shí)針?lè)较?/td> |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點(diǎn)一定做曲線運(yùn)動(dòng) | |
B. | 質(zhì)點(diǎn)不可能做直線運(yùn)動(dòng) | |
C. | 如果Fy>Fx,質(zhì)點(diǎn)向y軸一側(cè)做曲線運(yùn)動(dòng) | |
D. | 如果Fx>Fycotα,質(zhì)點(diǎn)向x軸一側(cè)做曲線運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電場(chǎng)強(qiáng)度大小為5N/C,方向沿x軸負(fù)方向 | |
B. | 粒子的電荷量與質(zhì)量的比值$\frac{q}{m}$=1.25×106C/kg | |
C. | 粒子運(yùn)動(dòng)到x=-6cm處用時(shí)8×10-6s | |
D. | 在x軸上不同位置,粒子的動(dòng)能和電勢(shì)能之和均為一定值 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電流表的示數(shù)為10A | B. | 線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為50πrad/s | ||
C. | 0.01s時(shí)線圈平面和磁場(chǎng)平行 | D. | 0.01s時(shí)線圈的磁通量變化率為0 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 木塊受到木板的摩擦力的大小等于F | |
B. | 木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m1+m2)g | |
C. | 木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1m1g | |
D. | 無(wú)論怎樣改變F的大小,木板都不可能運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 用打氣筒給自行車打氣需用力向下壓活塞,這說(shuō)明氣體分子間有斥力 | |
B. | 物體體積增大時(shí),分子間距增大,分子間勢(shì)能也增大 | |
C. | 熱量可以從低溫物體傳遞到高溫物體 | |
D. | 對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能可能減小 | |
E. | 物體中所有分子的熱運(yùn)動(dòng)動(dòng)能的總和叫做物體的內(nèi)能 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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