(1)如圖所示的游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為______cm.
(2)在“探究求合力的方法”時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩.實驗時,先后兩次拉伸橡皮條,一次是用兩個彈簧秤通過兩細(xì)繩互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條.在本實驗中,下列說法正確的是______
A.實驗過程中,彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
B.兩次拉橡皮條時都應(yīng)將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
C.拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些
D.實驗中只要把作出的兩個力的合力與另一個合力的大小進(jìn)行比較就可以了
(3)在“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實驗中,有四位同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如圖所示的四幅圖象,其中不能說明“質(zhì)量一定時加速度與合外力成正比”或“合外力一定時加速度與質(zhì)量成反比”的是______
(4)如圖是用打點計時器打出的4條紙帶A、B、C、D,某同學(xué)在每條紙帶上取了連續(xù)的4個點,并用刻度尺測出了相鄰兩個點間距離.其中一條紙帶是用重錘的自由落體運動做“驗證機械能守恒定律”實驗時打出的,則該紙帶是(所用交流電頻率為50Hz,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?.791m/s2)______

【答案】分析:(1)游標(biāo)卡尺讀數(shù)的方法是主尺讀數(shù)加上游標(biāo)讀數(shù),不需估讀.
(2)明確實驗原理,了解具體操作,根據(jù)實驗操作過程是紙面上,力的圖示也畫在白紙上,分析對彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條的要求.從數(shù)學(xué)上考慮如何減小誤差;
(3)根據(jù)加速度與合外力、加速度與質(zhì)量的關(guān)系結(jié)合圖象分析即可;
(4)自由落體運動是勻加速直線運動,加速度為g,相鄰的相等時間內(nèi)的位移差是一個定值.
解答:解:(1)游標(biāo)卡尺,主尺讀數(shù)為10mm,游標(biāo)讀數(shù)為0.05×18mm=0.9mm,所以最終讀數(shù)為10.09mm=1.090cm.
(2)A、本實驗是通過在白紙上作力的圖示來驗證平行四邊定則,為了減小實驗誤差,彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行,否則,作出的是拉力在紙面上的分力,誤差較大,故A正確;
B、本實驗的目的是為了驗證力的平行四邊形定則,即研究合力與分力的關(guān)系,根據(jù)合力與分力是等效的,本實驗橡皮條兩次沿相同方向拉伸的長度要相同,故B正確;
C、彈簧秤標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些,作圖時產(chǎn)生的角度誤差會減小,故C正確;
D、合力與分力效果相同,不光比較大小,而且還要比較方向,故D錯誤.
故選ABC.
(3)A、由圖象可知,a與F成正比,能說明質(zhì)量一定時加速度與合外力成正比,故A正確,B錯誤;
C、圖象是曲線的不能證明就一定成反比,而D圖象中F與成正比可以說明,合外力一定時加速度與質(zhì)量成反比,故C錯誤,D正確;
本題選不能說明的,故選BC
(4)A、由紙帶可知,物體先加速后減速,不是自由落體運動,故A錯誤;
B、相鄰的相等時間內(nèi)的位移差是一個定值,B圖中45.1-41.2≠53.0-45.1,故B錯誤;
C、根據(jù)a=得:a=>10m/s2,故C錯誤;
D、根據(jù)a=得:a=,等于重力加速度,故D正確.
故選D
故答案為:(1)1.090;(2)ABC;(3)BC;(4)D
點評:(1)解決本題的關(guān)鍵掌握游標(biāo)卡尺的讀數(shù)方法,游標(biāo)卡尺讀數(shù)的方法是主尺讀數(shù)加上游標(biāo)讀數(shù),不需估讀.、
(2)實驗的核心是實驗原理,根據(jù)原理選擇器材,安排實驗步驟,分析實驗誤差,進(jìn)行數(shù)據(jù)處理等等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2005?海門市模擬)(1)如圖所示,用游標(biāo)卡尺測一根金屬管的內(nèi)徑和外徑時,游標(biāo)卡尺上的游標(biāo)位置分別如圖b和c所示.

這根金屬管內(nèi)徑讀數(shù)是
2.37
2.37
cm,外徑讀數(shù)是
3.09
3.09
cm,管壁厚度是
0.36
0.36
cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)有一游標(biāo)卡尺,主尺的最小分度是1mm,游標(biāo)上有20個小的等分刻度.用它測量一小球的直徑,如圖所
示的讀數(shù)是
13.55
13.55
mm.
(2)某同學(xué)利用如圖甲所示的實驗裝置測量重力加速度.請指出該同學(xué)在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當(dāng):①
打點計時器應(yīng)接交流電源
打點計時器應(yīng)接交流電源
;②
重物釋放時應(yīng)緊靠打點計時器
重物釋放時應(yīng)緊靠打點計時器

(3)該同學(xué)經(jīng)正確操作得到如圖乙所示的紙帶,取連續(xù)的六個打點A、B、C、D、E、F為計數(shù)點,測得點A到B、C、D、E、F的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5.若打點的頻率為f,則打E點時重物速度的表達(dá)式為vE=
(h5-h3)f
2
(h5-h3)f
2
;若分別計算出各計數(shù)點對應(yīng)的速度數(shù)值,并在坐標(biāo)系中畫出速度的二次方(v2)與距離(h)的關(guān)系圖線,如圖丙所示,則重力加速度g=
9.4
9.4
m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)有一游標(biāo)卡尺,主尺的最小分度是1mm,游標(biāo)上有20個小的等分刻度.用它測量一小球的直徑,如圖1所示的讀數(shù)是
 
mm. 如圖2,用螺旋測微器測量一根金屬絲的直徑,如圖所示的讀數(shù)是
 
mm.
(2)均勻的金屬材料樣品,截面為外方(正方形)內(nèi)圓,如圖所示.此金屬材料質(zhì)量約為0.1~0.2kg,長約30cm,電阻約為10Ω.已知這種金屬的電阻率為ρ,密度為ρ0.因管線內(nèi)徑太小,無法直接測量,請根據(jù)以下器材,設(shè)計一個實驗方案測量其內(nèi)徑d.
A.毫米刻度尺            B.螺旋測微器           C.電流表(600mA,10Ω)
D.電流表(3A,0.1Ω)   E.電壓表(3V,6kΩ)    F.滑動變阻器(2kΩ,0.5A)
G.滑動變阻器(10Ω,2A)H.直流穩(wěn)壓電源(6V,0.05Ω)  I.開關(guān)一個,帶夾子的導(dǎo)線若干
①除待測金屬材料外,應(yīng)選用的實驗器材有
 
.(只填代號字母)
②根據(jù)你設(shè)計的實驗方案在右邊的虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖,并把所選儀器連成實際的測量電路.
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③用已知的物理常量和所測得的物理量,推導(dǎo)出計算金屬管線內(nèi)徑d的表達(dá)式.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1 )如圖,某同學(xué)用游標(biāo)為20分度的卡尺測量一金屬圓板的直徑為
 
cm.
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(2)某同學(xué)在研究平拋運動的實驗中,他在豎直墻上記錄了拋物線軌跡的一部分,如圖所示,O點不是拋出點,X軸沿水平方向,由圖中所給的數(shù)據(jù)求:①小球平拋的初速度是
 
m/s;②從拋出點到S點所經(jīng)歷的時間是
 
s.g取10m/s2.
(3 )用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律.實驗所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的“交流“和”直流”兩種.重錘從高處由靜止開始下落,拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進(jìn)行測量、分析,即可驗證機械能守恒定律.
精英家教網(wǎng)①下面列舉了該實驗的幾個操作步驟:
A.按照圖示的裝置安裝器件;
B.將打點計時器接到電源的“直流“上;
C.先釋放紙帶,再接通電源打出一條紙帶;
D.測量紙帶上某些點間的距離;
E.根據(jù)測量的結(jié)果,分別計算重錘下落過程中減少的重力勢能和增加的動能.
其中操作不當(dāng)?shù)牟襟E是
 
.(填選項前對應(yīng)的序號字母)
②正確操作后打出的紙帶如圖所示,根據(jù)打出的紙帶,選取紙帶上連續(xù)的五個點A、B、C、D、E,測出AC的距離為s1,CE的距離為s2,打點的頻率為f,根據(jù)這些條件,打C點時重錘下落的速率vc=
 

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③實驗中發(fā)現(xiàn),重錘減小的重力勢能大于重錘增加的動能,其主要原因是在重錘下落的過程中受到阻力作用,假設(shè)阻力大小不變,可以通過該實驗裝置測阻力的大。粢阎(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,重錘的質(zhì)量為m.試用這些物理量、打點的頻率f和上圖紙帶上的數(shù)據(jù)符號表示出重錘在下落過程中受到的阻力大小F=
 

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)如圖所示的游標(biāo)卡尺,主尺的最小分度是1mm,游標(biāo)上有20個小的等分刻度,F(xiàn)用它測量一小球的直徑,其讀數(shù)是        mm。

(2) ①驗證力的平行四邊形定則的實驗操作如下:

a.在桌面上放一塊方木板,在木板上鋪一張白紙,把橡皮條一端固定在木板上的A

  b.只用一個彈簧測力計,通過細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點拉到同樣的位置O,記下彈簧測力計的讀數(shù)和細(xì)繩的方向,按同樣比例做出這個力F'的圖示.

c.改變兩個力的大小,重做幾次

  d.記下兩個彈簧測力計的讀數(shù)及結(jié)點O的位置,描下兩條細(xì)繩的方向,在紙上按比例做出F1F2的圖示,用平行四邊形法則求出合力F

  e.比較F'F,可以看出它們在實驗誤差范圍內(nèi)是相等的

  f.把兩條細(xì)繩系在橡皮條的另一端,通過細(xì)繩用兩個彈簧測力計互成角度拉橡皮條,橡皮條伸長,使結(jié)點到達(dá)某一位置O

  關(guān)于操作步驟,合理的排序是          。

  ②在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,采取下列哪些措施并沒有起到減小實驗誤差的作用      。

A.兩個分力F1、F2間夾角盡量大些 

B.兩個分力F1F2的大小要盡量大些

C.拉橡皮條的細(xì)繩要稍長一些

D.實驗前先把實驗所用的兩個彈簧測力計的鉤子相互鉤住,平放在桌子上,向相反方向拉動,檢查讀數(shù)是否相同,若不同進(jìn)行調(diào)節(jié),使之相同

(3)用下列器材測定小燈泡的額定功率

A.待測小燈泡:額定電壓6V,額定功率約為5W

B.電流表:量程l.0A,內(nèi)阻約為0.5Ω

C.電壓表:量程3V,內(nèi)阻5kΩ

D.滑動變阻器R:最大阻值為20Ω,額定電流1A

E.電源:電動勢8V,內(nèi)阻很小

P.定值電阻R0:阻值為10kΩ

G.開關(guān)一個,導(dǎo)線若干

回答下列問題:

①實驗中,電流表應(yīng)采用__ __ __接法;(選填“內(nèi)”或“外”)

②在方框中畫出實驗電路圖;

③實驗中,電壓表的示數(shù)為____  __V時,即可測定小燈泡的額定功率。

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