17.如圖所示,用大小恒定的力F將物體壓在粗糙豎直面上,當(dāng)F從實(shí)線位置繞O點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)至虛線位置,物體始終靜止,則在這個(gè)過程中,摩擦力f與墻壁對(duì)物體彈力FN的變化情況是( 。
A.FN先變小后變大B.FN先變大后變小
C.f方向一直豎直向上D.f一定是先變小后變大

分析 對(duì)物體受力分析,受推力、重力、支持力和摩擦力,根據(jù)平衡條件并結(jié)合正交分解法列式分析即可.

解答 解:物體始終靜止?fàn)顟B(tài),受力平衡,對(duì)物體受力分析,若F斜向下,設(shè)與水平方向的夾角為θ,根據(jù)平衡條件得:
f=mg+Fsinθ,方向向上,
FN=Fcosθ,
當(dāng)F從實(shí)線位置繞O點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)至水平位置的過程中,θ減小,則sinθ減小,cosθ增大,所以f減小,F(xiàn)N增大,
若F斜向上,設(shè)與水平方向的夾角為θ,根據(jù)平衡條件得:
f=mg-Fsinθ,若Fsinθ<mg,則摩擦力方向向上;若Fsinθ>mg,則摩擦力方向向下;
FN=Fcosθ,
當(dāng)F從水平位置轉(zhuǎn)至虛線位置時(shí),θ增大,則sinθ增大,cosθ減小,所以f減小,F(xiàn)N減小,
故B正確,ACD錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是對(duì)物體受力分析后根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,將各力按水平方向和豎直方向分解列式求解即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

17.天宮二號(hào)在距地面h高度處繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng).2016年10月19日,神舟十一號(hào)飛船發(fā)射成功,與天宮二號(hào)空間站圓滿完成自動(dòng)交會(huì)對(duì)接.已知地球質(zhì)量為M,半徑為R,引力常量為G.
(1)求天宮二號(hào)在軌運(yùn)行線速度v的大;
(2)求天宮二號(hào)在軌運(yùn)行周期T;
(3)若天宮二號(hào)在軌運(yùn)行周期T=90分鐘,在赤道上空由西向東運(yùn)動(dòng).請(qǐng)結(jié)合計(jì)算,分析說明天宮二號(hào)中的航天員在24小時(shí)之內(nèi)大約能看到幾次日出.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.電場中某區(qū)域的電場線分布如圖,一檢驗(yàn)電荷電荷Q=+3×10-8C,在電場中A點(diǎn)受到的靜電力F=9×10-6 N,求:A點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小和方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

5.用大小4N的水平恒力,拉靜止在水平面上質(zhì)量2kg的木塊,木塊與水平面間的滑動(dòng)摩擦力是1N,求木塊在2s發(fā)生的位移.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.固定直導(dǎo)線P垂直于紙面,可動(dòng)通電導(dǎo)線AB用彈簧秤懸掛在導(dǎo)線P的上方,且通電導(dǎo)線P中通以垂直紙面指向讀者的電流,則以下判斷正確的是( 。
A.導(dǎo)線A端指向讀者運(yùn)動(dòng),同時(shí)彈簧秤讀數(shù)變大
B.導(dǎo)線B端指向讀者,同時(shí)彈簧秤讀數(shù)變大
C.導(dǎo)線A端指向讀者運(yùn)動(dòng),同時(shí)彈簧秤讀數(shù)變小
D.導(dǎo)線B端指向讀者運(yùn)動(dòng),同時(shí)彈簧秤讀數(shù)變小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.像打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣,光電計(jì)時(shí)器也是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常用計(jì)時(shí)儀器,其結(jié)構(gòu)如圖甲所示,a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置,當(dāng)有物體從a、b間通過時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間.如圖乙所示,氣墊導(dǎo)軌是常用的一種實(shí)驗(yàn)儀器,它是利用氣泵使帶孔的導(dǎo)軌與滑塊之間形成氣墊,使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上,滑塊在導(dǎo)軌上的運(yùn)動(dòng)可視為沒有摩擦.某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.實(shí)驗(yàn)前要調(diào)整氣墊導(dǎo)軌底座使之水平,用游標(biāo)卡尺測得遮光條的寬度為d,實(shí)驗(yàn)時(shí)滑塊從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過光電門的時(shí)間△t

(1)某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測得遮光條(圖丙)的寬度d=0.540cm
(2)實(shí)驗(yàn)前需要調(diào)整氣墊導(dǎo)軌底座使之水平,實(shí)驗(yàn)時(shí)將滑塊從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過光電門所花時(shí)間為△t=1.2×10-2s,則滑塊經(jīng)過光電門時(shí)的瞬時(shí)速度為0.45(用游標(biāo)卡尺的測量結(jié)果計(jì)算)m/s.
(3)在本次實(shí)驗(yàn)中還需要測量的物理量有:鉤碼的質(zhì)量m、滑塊上的遮光條初位置到光電門的距離S和滑塊的質(zhì)量M(用文字說明并用相應(yīng)的字母表示).
(4)本實(shí)驗(yàn),重力勢能的改變量mgS,動(dòng)能的改變量$\frac{1}{2}(M+m)(\fracx3pjrtn{△t})_{\;}^{2}$(用測量的物理量符號(hào)表示),通過比較在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)二者相等,從而驗(yàn)證了系統(tǒng)的機(jī)械能守恒.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.一光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi),環(huán)上套著兩個(gè)小球A和B(中央有孔),A、B間由細(xì)繩連接著,它們處于如圖中所示位置時(shí)恰好都能保持靜止?fàn)顟B(tài).此情況下,B球與環(huán)中心O處于同一水平面上,A、B間的細(xì)繩呈伸直狀態(tài),與水平線成30°夾角.已知B球的質(zhì)量為0.2kg.(g取10m/s2)則下列說法正確的是( 。
A.圓環(huán)對(duì)A球的彈力大小為4NB.圓環(huán)對(duì)B球的彈力大小為2N
C.A球質(zhì)量為0.4kgD.細(xì)繩對(duì)B球的拉力大小2$\sqrt{3}$N

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

6.如圖所示,半徑為R的導(dǎo)體環(huán)內(nèi),有一個(gè)半徑為r的虛線圈,虛線圈內(nèi)有垂直紙面向里的磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小隨時(shí)間變化關(guān)系為B=kt(k>0且為常量)
(1)求導(dǎo)體環(huán)中感生電動(dòng)勢E的大。
(2)將導(dǎo)體環(huán)換成內(nèi)壁光滑的絕緣細(xì)管,管內(nèi)放置一質(zhì)量為m,電荷量為+q的小球,小球重力不計(jì),如圖乙所示,已知絕緣細(xì)管內(nèi)各點(diǎn)渦旋電場的場強(qiáng)大小為ER=$\frac{k{r}^{2}}{2R}$,方向與該點(diǎn)切線方向相同,小球在電場力作用下沿細(xì)管加速運(yùn)動(dòng),要使t=t0時(shí)刻管壁對(duì)小球的作用力為0,可在細(xì)管處加一垂直于紙面的磁場,求所加磁場的方向及磁感應(yīng)強(qiáng)度的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示為演示交變電流產(chǎn)生的裝置圖,關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn),正確的說法是(  )
A.線圈每轉(zhuǎn)動(dòng)一周,指針左右擺動(dòng)兩次
B.圖示位置為中性面,線圈中無感應(yīng)電流
C.圖示位置ab邊的感應(yīng)電流方向?yàn)閍→b
D.線圈平面與磁場方向平行時(shí),磁通量變化率為零

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