【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一張小石子平拋運(yùn)動(dòng)的頻閃照片，照片背景為一堵貼近的豎直磚墻，如圖所示，記載信息有：

A．實(shí)物與相片的尺寸比為k。

B．當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g。

該同學(xué)根據(jù)所學(xué)平拋運(yùn)動(dòng)的知識(shí)，想利用刻度尺測(cè)量的的數(shù)據(jù)求取頻閃照片的拍攝頻率和小石子的水平初速度。

（1）他需要測(cè)量哪些數(shù)據(jù)（寫出測(cè)量物理量及其物理符號(hào)）_____________________；

（2）頻率___________，小石子水平初速度____________（用題設(shè)條件和測(cè)量的物理量的符號(hào)表示）。

【答案】 (1)照片中磚塊的厚度h和長(zhǎng)度l (2)

【解析】（1）設(shè)照片上每塊磚的厚度為h，長(zhǎng)度為l，則實(shí)際上每塊磚的厚度為kh，長(zhǎng)度為kl；由圖可知AB和BC水平距離均為kl，豎直高度分別為2kh和3kh；根據(jù)解得；水平速度；則需要測(cè)量哪些數(shù)據(jù)是照片中磚塊的厚度h和長(zhǎng)度l；

（2）由上述分析可知，頻率，小石子水平初速度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示區(qū)域內(nèi)存在勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)的邊界由x軸和y＝2sinx曲線圍成(x≤2 m)，現(xiàn)把一邊長(zhǎng)為2m的正方形單匝線框以水平速度v＝10 m/s水平勻速地拉過該磁場(chǎng)區(qū)，磁場(chǎng)區(qū)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.4T，線框電阻R＝0.5Ω，不計(jì)一切摩擦阻力，則

A. 水平拉力F的最大值為8 N

B. 拉力F的最大功率為12.8 W

C. 拉力F要做25.6 J的功才能讓線框通過此磁場(chǎng)區(qū)

D. 拉力F要做12.8 J的功才能讓線框通過此磁場(chǎng)區(qū)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某學(xué)習(xí)小組做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置，圖中小車是在一條橡皮筋的作用下彈出，沿木板滑行，這時(shí)，橡皮筋對(duì)小車做的功記為W。當(dāng)用2條、3條、……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、……實(shí)驗(yàn)時(shí)，使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致。每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出。

下面是本實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記錄表。

（1）除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺和________（填“交流”或“直流”）電源。

（2）實(shí)驗(yàn)中，小車會(huì)受到摩擦力的作用，可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡摩擦力，則下面操作正確的是（_____）

A．放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可

B．放開拖著紙帶的小車，給小車一個(gè)初速度，能夠勻速下滑即可

C．放開小車，能夠自由下滑即可

D．不安裝紙帶放開小車，給小車一個(gè)初速度，能夠勻速下滑即可

(3)關(guān)于橡皮筋做功，下列說法正確的是_________。

A．橡皮筋做功的具體值可以直接測(cè)量

B．橡皮筋在小車運(yùn)動(dòng)的全程中始終做功

C．通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對(duì)小車做的功成整數(shù)倍增加

D．若橡皮筋伸長(zhǎng)量變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍，則橡皮筋做功也增加為原來的2倍

（4）根據(jù)數(shù)據(jù)描繪W—v2圖像得出的結(jié)論是__________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一束紅光從空氣穿過平行玻璃磚，下列說法正確的是

A. 紅光進(jìn)入玻璃磚前后的波長(zhǎng)不會(huì)發(fā)生變化

B. 紅光進(jìn)入玻璃磚前后的速度不會(huì)發(fā)生變化

C. 若紫光與紅光以相同入射角入射，則紫光不能穿過玻璃磚

D. 若紫光與紅光以相同入射角入射，在玻璃磚中紫光的折射角比紅光的折射角小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圍繞地球運(yùn)動(dòng)的低軌退役衛(wèi)星，會(huì)受到稀薄大氣阻力的影響，雖然每一圈的運(yùn)動(dòng)情況都非常接近勻速圓周運(yùn)動(dòng)，但在較長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)行后其軌道半徑明顯變小了。下面對(duì)衛(wèi)星長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)行后的一些參量變化的說法錯(cuò)誤的是

A. 由于阻力做負(fù)功，可知衛(wèi)星的速度減小了

B. 根據(jù)萬(wàn)有引力提供向心力，可知衛(wèi)星的速度增加了

C. 由于阻力做負(fù)功，可知衛(wèi)星的機(jī)械能減小了

D. 由于重力做正功，可知衛(wèi)星的重力勢(shì)能減小了

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置可以采用圖示的甲或乙方案來進(jìn)行。

(1)比較這兩種方案，_____（填“甲”或“乙”）方案好些。

(2)在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，直接測(cè)量的物理量是（_______）

A.重力加速度

B.重物下落的高度

C.重物下落的瞬時(shí)速度

D.重物下落的平均速度

(3)在進(jìn)行“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)（_______）

A.先釋放紙帶，再接通電源

B.用手托住重物由靜止釋放

C.根據(jù)計(jì)算重物在t時(shí)刻的速度

D.使重物下落的起始位置靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)大小相同的金屬小球甲、乙，用等長(zhǎng)的絕緣細(xì)線懸掛于O點(diǎn)，由于各自帶了電，靜止時(shí)兩球與豎直方向夾角相同，距離遠(yuǎn)大于小球半徑�，F(xiàn)讓兩球接觸后再分開（與周圍始終絕緣），兩球最終又靜止。下列關(guān)于甲、乙接觸前、后說法正確的是

A. 甲和乙質(zhì)量相等，接觸前帶的電荷量一定相同

B. 甲和乙質(zhì)量不相等，接觸前帶的電荷量不相同

C. 接觸后與豎直方向夾角仍相等，夾角可能會(huì)變小

D. 接觸后與豎直方向夾角仍相等，夾角一定不變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“千人震”實(shí)驗(yàn)可以用如圖所示的電路完成。電路主要由幾位同學(xué)手拉手與一節(jié)電動(dòng)勢(shì)為1.5V的干電池、幾根導(dǎo)線、開關(guān)和一個(gè)有鐵芯的多匝線圈構(gòu)成。以下說法正確的是

A. 在閉合開關(guān)瞬間會(huì)使連成一串的同學(xué)有觸電感覺

B. 在斷開開關(guān)瞬間會(huì)使連成一串的同學(xué)有觸電感覺

C. 人有觸電感覺時(shí)流過人體的電流大于流過線圈的電流

D. 人有觸電感覺時(shí)有很高電壓加在兩手間且左邊電勢(shì)高

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一個(gè)豎直固定放置的四分之一光滑圓弧軌道，軌道圓心O到地面的高度為h，小球從軌道最高點(diǎn)A由靜止開始沿著圓弧軌道滑下，從軌道最低點(diǎn)B離開軌道，然后做平拋運(yùn)動(dòng)落到水平地面上的C點(diǎn)，C點(diǎn)與A點(diǎn)的水平距離也等于h，則下列說法正確的是

A. 當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到軌道最低點(diǎn)B時(shí)，軌道對(duì)它的支持力等于重力的4倍

B. 小球在圓弧軌道上運(yùn)動(dòng)的過程中，重力對(duì)小球的沖量在數(shù)值上大于圓弧的支持力對(duì)小球的沖量

C. 根據(jù)已知條件可以求出該四分之一圓弧軌道的軌道半徑為0.2h

D. 小球做平拋運(yùn)動(dòng)落到地面時(shí)的速度與水平方向夾角θ的正切值tanθ=0.5

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