電量為2×10﹣6C的正點電荷放入電場中A點,受到作用力為4×10﹣4N,方向向右,則該點的場強為 200 N/c,方向 向右。舭蚜硪浑姾煞旁谠擖c受到力為2×10﹣4N,方向向左,則這個電荷的電量大小為 1×10﹣6C C,是 負。ㄌ钫蜇摚╇姾桑
電場強度.. | |
專題: | 電場力與電勢的性質(zhì)專題. |
分析: | 電場強度等于試探電荷所受電場力與其電荷量的比值,方向與正電荷所受電場力方向相同,與負電荷所受電場力方向相反.同一點電場強度不變,由電場力F=qE求解電荷量. |
解答: | 解:A點的場強E==N/C=200N/C,方向:向右. 把另一電荷放在該點時,場強不變.由F′=q′E得 q′==C=1×10﹣6C 因電場力方向與場強方向相反,則該電荷帶負電荷. 故本題答案是:200;向右;1×10﹣6C;負 |
點評: | 本題對電場強度和電場力的理解能力.電場強度是反映電場本身的性質(zhì)的物理量,與試探電荷無關(guān).而電場力既與電場有關(guān),也與電荷有關(guān). |
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,在滅火搶險的過程中,消防隊員有時要借助消防車上的梯子爬到高處進行救人或滅火作業(yè).為了節(jié)省救援時間,人沿梯子勻加速向上運動的同時消防車勻速后退,則關(guān)于消防隊員的運動,下列說法中正確的是( 。
A.消防隊員做勻加速直線運動 B. 消防隊員做勻變速曲線運動
C.消防隊員做變加速曲線運動 D. 消防隊員水平方向的速度保持不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列關(guān)于超重與失重的說法中,正確的是( )
A.超重就是物體的重力增加了
B.失重就是物休的重力減少了
C.完全失重就是物體的重力沒有了
D.不論是超重、失重,還是完全失重,物體所受的重力是不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,水平平臺AB距地面CD高h=0.80m,有一小滑塊從A點以6.0m/s的初速度在平臺上做勻變速直線運動,并從平臺邊緣的B點水平飛出,最后落在地面上的D點,已知AB=2.20m,落地點到平臺的水平距離為2.00m,(不計空氣阻力,g取10m/s2)
求:(1)小滑塊從A到D所用的時間
(2)滑塊與平臺間的動摩擦因數(shù).
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,AB、CD為一圓的兩條直徑,且互相垂直,O點為圓心.空間存在一未知電場,方向與圓周所在平面平行.現(xiàn)有一電子,在電場力作用下(重力不計),先從A點運動至C點,動能減少了W;又從C點運動至B點,動能增加了W,那么關(guān)于此空間存在的電場可能是( 。
| A. | 位于D點的正點電荷形成的電場 |
| B. | 位于O點的正點電荷形成的電場 |
| C. | 方向垂直于CD并由O指向B的勻強電場 |
| D. | 方向垂直于AB并由C指向O的勻強電場 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,BCDG是光滑絕緣的圓形軌道,位于豎直平面內(nèi),軌道半徑為R,下端與水平絕緣軌道在B點平滑連接.整個軌道處在水平向左的勻強電場中.現(xiàn)有一質(zhì)量為m、帶正電的小滑塊(可視為質(zhì)點)置于水平軌道上,滑塊受到的電場力大小為0.75mg,滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)為0.5,重力加速度為g.
(1)若滑塊從水平軌道上距離B點s=3R的A點由靜止釋放,滑塊到達與圓心O等高的C點時速度為多大?
(2)在(1)的情況下,求滑塊到達C點時受到軌道的作用力大;
(3)改變s的大小,滑塊恰好始終沿軌道滑行,且從G點飛出軌道,求滑塊在圓軌道上滑行過程中的最小速度大。
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于下列力的說法中,正確的是( )
A.合力必大于分力 B.合力可以小于分力
C.運動物體所受摩擦力的方向一定和它運動方向相反
D.物體受摩擦力時一定受彈力,而且這兩個力的方向一定相互垂直
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題文】8.如圖空間內(nèi)存在水平勻強電場,不可伸長的輕繩一端固定于O點,另一端系一質(zhì)量為m的帶正電小球,小球可以在圖中虛線位置保持靜止,F(xiàn)將小球拉至繩水平后由A點無初速釋放,則小球運動到繩豎直的B點位置時繩的拉力大小為
A. B. C. D.
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