如圖所示裝置,一個質(zhì)量為m=2kg的均質(zhì)圓球放在傾角為θ=37°的光滑斜面上的A點,并被斜面上一個豎直的光滑擋板擋住,處于靜止狀態(tài),現(xiàn)在,把擋板抽去,圓球?qū)⒂伸o止開始下滑,滑到斜坡底部B點后沿水平光滑桌面再滑行一段距離后,以10 m/s的速度水平拋出,落地時的速度方向與水平方向的夾角也為
37°,不計空氣阻力,求:
(1)按照圓球在斜面靜止時的重力實際效果,畫出圓球在斜面的重力分解圖;
(2)按照圓球落地的運動效果,畫出圓球落地的速度分解圖;
(3)圓球在斜面靜止時,圓球?qū)π泵娴膲毫蛨A球?qū)醢宓淖饔昧Γ?BR>(4)桌面離地面的高度和圓球從桌面飛出去的水平距離。
解:(1)
(2)
(3)根據(jù)平行四邊形定則和數(shù)學(xué)知識 tan37°= F1/ G,cos37°= G / F2
      得:F1= G tan37°=mg tan37°=15N
      F2= G /cos37°=mg / cos 37°=25N
      則圓球?qū)π泵娴膲毫蛨A球?qū)醢宓淖饔昧Ψ謩e是25N和15N
(4)設(shè)小球從桌面C點到落地到D點,用時為t,由平拋運動的規(guī)律有 tan37°=vy/vx
      豎直分速度 vy=gt
      桌面離地面的高度,即下落高度為h即豎直位移 h=gt2/2
      圓球從桌面飛出去的水平距離,即水平位移為 x= vxt
      聯(lián)立以上各式并代入數(shù)據(jù)得:h=5m和x=10m
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2008?肇慶二模)(1)用如圖所示裝置來驗證動量守恒定律,質(zhì)量為mB的鋼球B放在小支柱N上,球心離地面高度為H;質(zhì)量為mA的鋼球A用細線拴好懸掛于O點,當細線被拉直時O點到球心的距離為L,且細線與豎直線之間夾角α;球A由靜止釋放,擺到最低點時恰與球B發(fā)生正碰,碰撞后,A球把輕質(zhì)指示針C推移到與豎直夾角為β處,B球落到地面上,地面上鋪有一張蓋有復(fù)寫紙的白紙D,用來記錄球B的落點.
①用圖中所示各個物理量的符號表示碰撞前后兩球A、B的動量(設(shè)兩球A、B碰前的動量分別為pA、pB;碰后動量分別為pApB),
則pA=
mA
2gL(1-cosα)
mA
2gL(1-cosα)
,pA=
mA
2gL(1-cosβ)
mA
2gL(1-cosβ)
; pB=
0
0
,pB=
mBs
2H
2gL
mBs
2H
2gL

②請你寫出兩條可確實減小實驗誤差的建議:
a.讓球A多次從同一位置擺下,求B球落點的平均位置;b.α角取值不要太小;c.兩球A、B質(zhì)量不要太;d.球A質(zhì)量要盡量比球B質(zhì)量大
a.讓球A多次從同一位置擺下,求B球落點的平均位置;b.α角取值不要太小;c.兩球A、B質(zhì)量不要太小;d.球A質(zhì)量要盡量比球B質(zhì)量大

(2)為了“探究碰撞中的不變量”,小明在光滑桌面上放有A、B兩個小球.A球的質(zhì)量為0.3kg,以速度8m/s跟質(zhì)量為0.1kg、靜止在桌面上的B球發(fā)生碰撞,并測得碰撞后B球的速度為9m/s,A球的速度變?yōu)?m/s,方向與原來相同.根據(jù)這些實驗數(shù)據(jù),小明對這次碰撞的規(guī)律做了如下幾種猜想:
[猜想1]碰撞后B球獲得了速度,A球把速度傳遞給了B球;
[猜想2]碰撞后B球獲得了動能,A球把減少的動能全部傳遞給了B球.
你認為以上的猜想是否成立
猜想1、2均不成立
猜想1、2均不成立
,請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù),通過計算說明,有一個什么物理量,在這次的碰撞中,B球所增加的這個物理量與A球所減少的這個物理量相等?

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2007?肇慶二模)受控核聚變裝置中有極高的溫度,因而帶電粒子將沒有通常意義上的“容器”可裝,而是由磁場約束帶電粒子運動使之束縛在某個區(qū)域內(nèi).現(xiàn)按下面的簡化條件來討論這個問題:如圖所示的是一個截面為內(nèi)徑R1=0.6m、外徑R2=1.2m的環(huán)狀區(qū)域,區(qū)域內(nèi)有垂直于截面向里的勻強磁場.已知氦核的荷質(zhì)比
q
m
=4.8×107c/hg
,磁場的磁感應(yīng)強度B=0.4T,不計帶電粒子重力.
(1)把氫核聚變反應(yīng)簡化為4個氫核(
 
1
1
H)聚變成氦核(
 
4
2
He
),同時放出2個正電子(
 
0
1
e
)和2個中微子(v0),請寫出該氫核聚變反應(yīng)的方程,并給出一次核反應(yīng)所釋放能量的表達式.(氫核、氦核及電子的質(zhì)量分別為mp、mα、me,光速為c)
(2)實踐證明,氦核在磁場區(qū)域內(nèi)沿垂直于磁場方向運動速度v的大小與它在磁場中運動的軌道半徑r有關(guān),試導(dǎo)出v與r的關(guān)系式;
(3)若氦核沿磁場區(qū)域的半徑方向平行于截面從A點射入磁場,畫出氦核在磁場中運動而不穿出外邊界的最大圓軌道示意圖;
(4)若氦核在平行于截面從A點沿各個方向射入磁場都不能穿出磁場外邊界,求氦核的最大速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)受控?zé)岷司圩冄b置中有極高的溫度,因而帶電粒子沒有通常意義上的“容器”可裝,而是由磁場約束帶電粒子的運動使之束縛在某個區(qū)域內(nèi).現(xiàn)考慮這樣一個實驗裝置:如圖所示,在一個環(huán)狀區(qū)域內(nèi)有垂直于截面向里的勻強磁場,已知氘核的荷質(zhì)比
qm
=4.8×107C/kg,圓環(huán)的內(nèi)半徑R1=0.50m,磁感應(yīng)強度B=0.50T.如果氘核以速度v=1.2×107m/s.沿磁場區(qū)域的半徑方向從A 點射人磁場,為了使該粒子不穿出磁場邊界,則圓環(huán)的外半徑R2至少應(yīng)多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)I.一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中,使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧 a和b,得到彈力與彈簧長度的圖象如圖所示.下列表述正確的是
 

A.a(chǎn)的原長比b的短;
B.a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的大;
C.a(chǎn)的勁度系數(shù)比的。
D.測得的彈力與彈簧的長度成正比;
II.像打點計時器一樣,光電計時器也是一種研究物體運動情況的常見計時儀器,每個光電門都是由激光發(fā)射和接收裝置組成.當有物體從光電門通過時,光電計時器就可以顯示物體的擋光時間.現(xiàn)利用如圖所示裝置設(shè)計一個“探究物體運動的加速度與合外力、質(zhì)量關(guān)系”的實驗,圖中NQ是水平桌面、PQ是一端帶有滑輪的長木板,1、2是固定在木板上間距為L的兩個光電門(與之連接的兩個光電計時器沒有畫出).可以裝載鉤碼的小車上固定著用于擋光的窄片K,讓小車從木板的頂端滑下,光電門各自連接的計時器顯示窄片K的擋光時間分別為t1和t2精英家教網(wǎng)
①在某次測量中,用游標卡尺測量窄片K的寬度,游標卡尺如圖所示,則窄片K的寬度d=
 
m(已知L>>d),光電門1、2各自連接的計時器顯示的擋光時間分別為t1=4.0×10-2s,t2=2.0×10-2s;
②用米尺測量兩光電門的間距為L=0.40m,則小車的加速度大小a=
 
 m/s2
III.有一個小燈泡上標有“4.8V、2W”的字樣,現(xiàn)在測定小燈泡在不同電壓下的電功率,并作出小燈泡的電功率P與它兩端電壓的平方U2的關(guān)系曲線.有下列器材可供選用:
A 電壓表V1(0~3V,內(nèi)阻3kΩ)   
B 電壓表V2(0~15V,內(nèi)阻15kΩ)
C 電流表A(0~0.6A,內(nèi)阻約1Ω)
D 定值電阻R1=2kΩ
E 定值電阻R2=10kΩ
F 滑動變阻器R(10Ω,2A)
G 學(xué)生電源(直流5V,內(nèi)阻不計)
H 開關(guān)、導(dǎo)線若干
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①為了使測量結(jié)果盡可能準確,實驗中所用電壓表應(yīng)選用
 
;定值電阻應(yīng)選用
 
.(均用序號字母填寫);
②為盡量減小實驗誤差,并要求從零開始多取幾組數(shù)據(jù),請在方框內(nèi)畫出滿足實驗要求的電路圖;
③根據(jù)實驗做出P-U2圖象,下面的四個圖象中可能正確的是
 

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