【題目】如圖所示，磁感應(yīng)強度B＝0.2 T的勻強磁場中有一折成30°角的金屬導(dǎo)軌aOb，導(dǎo)軌平面垂直磁場方向．一條直導(dǎo)線MN垂直Ob方向放置在導(dǎo)軌上并接觸良好．當(dāng)MN以v＝4 m/s的速度從導(dǎo)軌O點開始向右沿水平方向勻速運動時，若所有導(dǎo)線單位長度的電阻r＝0.1 Ω/m，求：

（1）經(jīng)過時間t后，閉合回路的感應(yīng)電動勢的瞬時值；

（2）時間t內(nèi)，閉合回路的感應(yīng)電動勢的平均值；

（3）閉合回路中的電流大小和方向．

【答案】（1）1.85t(V)（2）0.92t(V)（3）1.69A；電流方向沿逆時針

【解析】

(1)設(shè)運動時間t后，直導(dǎo)線MN在Ob上移動了

MN的有效長度

感應(yīng)電動勢的瞬時值

(2)由第一問得電動勢隨時間均勻增大，這段時間內(nèi)感應(yīng)電動勢的平均值

(3)此時閉合回路中的總長度為

閉合回路中的總電阻

由歐姆定律可知，電流

由右手定則可得電流方向在閉合回路中是逆時針方向.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件”的實驗裝置，下列情況中不會引起電流表指針偏轉(zhuǎn)的是（ ）

A．閉合開關(guān)時

B．?dāng)嚅_開關(guān)時

C．閉合開關(guān)后拔出線圈A時

D．?dāng)嚅_開關(guān)后移動變阻器的滑片時

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線區(qū)域內(nèi)有一垂直紙面向里的勻強磁場，磁場寬度為L，磁感應(yīng)強度大小為B�？傠娮铻�R的直角三角形導(dǎo)線框，兩條直角邊邊長分別為2L和L，在該線框以垂直于磁場邊界的速度v勻速穿過磁場的過程中，下列說法正確的是

A.線框中的感應(yīng)電流方向始終不變

B.線框中的感應(yīng)電流一直在增大

C.線框所受安培力方向始終相同

D.當(dāng)通過線框的磁通量最大時，線框中的感應(yīng)電動勢為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】法拉第電磁感應(yīng)現(xiàn)象是指：“閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時．導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流．”小明和芳芳根據(jù)課文中的描述進行了進一步探究．

（1）芳芳同學(xué)思考：線圈的一邊在磁場中做切割磁感線運動與單根導(dǎo)線在磁場中做切割磁感線運動，產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大小可能不一樣．于是她驗證如下：

（a）先用大約25圈的漆包線圈的一條邊框較快地切割磁感線運動

（b）然后用單根導(dǎo)線以相同的情況切割磁感線運動．

你認(rèn)為兩次靈敏電流汁指針偏轉(zhuǎn)程度（_____）

A．（a）較大B．（b）較大 C．一樣大D．無法確定

（2）實驗過程中小明與芳芳又用線圈和條形磁鐵來做實驗（如圖乙所示），發(fā)現(xiàn)靈敏電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)．你認(rèn)為在此實驗中產(chǎn)生感應(yīng)電流大小跟什么因素有關(guān)？請你總結(jié)一下．

①_____；②_____；

（3）在（1）、（2）兩個實驗中，如何改變感應(yīng)電流的方向？每個實驗各寫出一種方法．

①_____；②_____．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為“用打點計時器驗證機械能守恒定律”的實驗裝置．

(1)關(guān)于本實驗，下列說法中正確的是________．

A. 必須用秒表測出重物下落的時間

B. 打點計時器應(yīng)連接直流電源

C. 驗證時，必須測量重物的質(zhì)量或重力

D. 選擇質(zhì)量較大、體積較小的重物，可以減小實驗誤差

(2)若已知打點計時器的電源頻率為50 Hz，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g＝9.80 m/s2，重物的質(zhì)量為0.2 kg.實驗中得到一條點跡清晰的紙帶如圖所示，打O點時，重物的速度為零，A、B、C為另外三個連續(xù)點．根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)可知，重物由O點運動到B點的過程中，重力勢能減少量ΔEp＝________J．(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(3)由于打點計時器兩限位孔不在同一豎直線上，使紙帶通過時受到的阻力較大，這樣會導(dǎo)致實驗結(jié)果mgh________(選填“<”或“>”) mv2.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三根彼此絕緣的無限長直導(dǎo)線的一部分構(gòu)成一個等邊三角形，O為三角形的中心，M、N分別為O關(guān)于導(dǎo)線、的對稱點，當(dāng)三根導(dǎo)線中通以大小相等、方向如圖的電流時，O點的磁感應(yīng)強度的大小為B，M點磁感應(yīng)強度的大小為，則N點磁感應(yīng)強度的大小為_________；若將導(dǎo)線中的電流撤去，而保持另兩根導(dǎo)線中的電流不變，則N點的磁感應(yīng)強度的大小變?yōu)?/span>__________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的實驗裝置探究功和動能變化的關(guān)系。一木板放在安裝有定滑輪和光電門的氣墊導(dǎo)軌上，木板左右兩端安裝了寬度均為d的相同遮光條A、B，木板（含遮光條）的質(zhì)量為M，兩遮光條間的距離為L，用不可伸長的細(xì)線繞過定滑輪，把木板與力傳感器連接起來，傳感器下方懸掛鉤碼，將木板由靜止釋放，由數(shù)字計時器可讀出遮光條通過光電門的時間。

（1）在完成實驗時，下列不必要的實驗要求是______（填選項前字母）

A．應(yīng)使木板質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量

B．應(yīng)使木板釋放的位置與光電門間的距離適當(dāng)大些

C．應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平

D．應(yīng)使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行

（2）按要求調(diào)整好實驗裝置后進行實驗，主要測量步驟如下：

①將木板從距離光電門適當(dāng)?shù)奈恢糜伸o止釋放，木板在細(xì)線拉動下運動，記錄力傳感器的示數(shù)F及遮光條A、B先后經(jīng)過光電門的時間為t1、t2，則遮光條A、B通過光電門的過程中木板動能的變化量ΔEk＝___________，合外力對木板做功W＝_______．（以上兩空用字母M、t1、t2、d、L、F表示）

②增加所掛鉤碼的個數(shù)，重復(fù)①的操作，比較W、ΔEk的大小，可得出實驗結(jié)論。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中各點間距相等．如果在A點固定一個正點電荷，B點固定一個和其電荷量相等的負(fù)點電荷，則a、b、c三點中電場強度最大的是________點，電勢最低的是________點，如果將一個電荷量為-q的點電荷從a點移到c點，其電勢能將________（選填“增大”“減”或“不變”）．

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