17．閉合矩形導(dǎo)線框在下列幾種情況下，其導(dǎo)線中能夠產(chǎn)生感就電流的是（　�。�
A．
導(dǎo)線框在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做加速直線運(yùn)動(dòng)
B．
導(dǎo)線框在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞平行于磁感線的ab邊轉(zhuǎn)動(dòng)
C．
導(dǎo)線框在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞過ab、cd邊中點(diǎn)的細(xì)線勻速轉(zhuǎn)動(dòng)
D．
導(dǎo)線框靜止，線框平面平行于磁感線，磁場(chǎng)在均勻增強(qiáng)

分析 感應(yīng)電流的產(chǎn)生需要兩個(gè)條件：一是要有閉合回路，二是回路中的磁通量要發(fā)生變化．

解答 解：A、線圈在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，磁通量不變；故不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流；故A錯(cuò)誤；
B、由于磁感線與線圈平行，無論怎么轉(zhuǎn)動(dòng)，磁通量均為零；故沒有感應(yīng)電流；故B錯(cuò)誤；
C、線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)，磁通量發(fā)生變化；故產(chǎn)生感應(yīng)電流；故C正確；
D、磁場(chǎng)與線圈平行，磁通量為零；沒有感應(yīng)電流；故D錯(cuò)誤；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件，要注意掌握判斷磁通量是否變化的方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．在光滑水平面上，一質(zhì)量為3kg的A球以5m/s的速度與質(zhì)量為6kg靜止的B球發(fā)生對(duì)心碰撞，碰后B球的速度大小為3m/s，求碰后A球的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．一半圓柱形透明體橫截面如圖所示，底面半徑為R，折射率為n=$\sqrt{3}$，O為半圓柱形截面的圓心．一束光線在橫截面內(nèi)從AOB邊上的A點(diǎn)以60°的入射角入射，求：該光線從進(jìn)入透明體到第一次離開透明體時(shí)，共經(jīng)歷的時(shí)間（已知真空中的光速為c，arcsin$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$=35°；計(jì)算結(jié)果用R、n、c表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．為了測(cè)量籃球從某一高度自由落下著地時(shí)地面對(duì)籃球的最大彈力，一位同學(xué)采取了如下方法：把一張白紙平放在地面，在籃球的表面均勻地灑上水，讓籃球從特定高度自由落到白紙上，在紙上留下水�。蝗缓蟀堰@張紙放到體重計(jì)上，將籃球放在紙上，慢慢地向下壓，直到球面和水印重合，此時(shí)讀出的體重計(jì)的示數(shù)，即可知地面對(duì)籃球最大彈力的大小．以下實(shí)驗(yàn)中所用的方法與此相類似的是（　�。�
A．在研究彈簧彈力與伸長(zhǎng)關(guān)系時(shí)，彈簧不超過彈性限度
B．在研究加速度與合外力關(guān)系時(shí)，保持物體的質(zhì)量不變
C．在驗(yàn)證力的平行四邊形定則時(shí)，兩次將橡皮條拉長(zhǎng)至同一位置
D．在觀察桌面受到壓力發(fā)生微小形變的實(shí)驗(yàn)中，使用激光筆和平面鏡

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．（1）通過兩個(gè)定滑輪，用兩根細(xì)線去拉伸一根一端的固定在墻上的橡皮筋OP，過定滑輪A的線掛三個(gè)鉤碼，過定滑輪B的線掛四個(gè)鉤碼，兩根細(xì)線都系在橡皮筋的P端，在兩個(gè)拉力的共同作用下，使橡皮筋從P點(diǎn)水平地拉伸到P′點(diǎn)，此時(shí)兩根細(xì)線間夾角90°，如圖甲所示．如果改用一根細(xì)線繞過一個(gè)定滑輪，要取得同樣的效果，定滑輪必須安裝在OP的延長(zhǎng)線上，線上掛5個(gè)鉤碼．
（2）某同學(xué)在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用坐標(biāo)紙記下了橡皮筋的結(jié)點(diǎn)位置O點(diǎn)以及兩只彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小，如圖乙所示，請(qǐng)?jiān)趫D中作出F1和F2的合力圖示，并用F表示此力．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．在“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)中：
先按圖甲所示連線，不通電時(shí)，電流表指針停止在正中央，閉合開關(guān)S時(shí)，觀察到電流表指針向左偏，然后按圖乙所示將靈敏電流計(jì)與副線圈B連成一個(gè)閉合回路，將原線圈A、電池、滑動(dòng)變阻器和開關(guān)S串聯(lián)成另一個(gè)閉合電路．
（1）圖甲電路中，串聯(lián)定值電阻R的主要作用是C
A．減小電源兩端的電壓，保護(hù)電源
B．增大電源兩端的電壓，保護(hù)開關(guān)
C．減小電路中的電流，保護(hù)靈敏電流計(jì)
D．減小電路中的電流，保護(hù)開關(guān)
（2）圖乙中，S閉合后，在螺線管A插入螺線管B的過程中，電流表的指針將向左偏轉(zhuǎn)（填“向左”、“向右”或“不”）．
（3）圖乙中，S閉合后，線圈A放在B中不動(dòng)，在滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)的過程中，電流表指針將向左偏轉(zhuǎn)（填“向左”、“向右”或“不”）．
（4）圖乙中，S閉合后，線圈A放在B中不動(dòng)，在突然斷開S時(shí)，電流表指針將向右偏轉(zhuǎn)（填“向左”、“向右”或“不”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．太陽內(nèi)部持續(xù)不斷地發(fā)生著4個(gè)質(zhì)子（${\;}_{1}^{1}$H）聚變?yōu)?個(gè)氦核（${\;}_{2}^{4}$He）的熱核反應(yīng)，核反應(yīng)方程是4${\;}_{1}^{1}$H→${\;}_{2}^{4}$He+2X，這個(gè)核反應(yīng)釋放出大量核能．已知質(zhì)子、氦核、X的質(zhì)量分別為m1、m2、m3，真空中的光速為c．下列說法中正確的是（　�。�
A．方程中的X表示中子（${\;}_{0}^{1}$n）
B．方程中的X表示電子（${\;}_{-1}^{0}$e）
C．這個(gè)核反應(yīng)中質(zhì)量虧損△m=4m1-m2
D．這個(gè)核反應(yīng)中釋放的核能△E=（4m1-m2-2m3）c2

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．有一列真空中波長(zhǎng)為λ=30m的電磁波信號(hào)，收音機(jī)為了收該信號(hào)，必須調(diào)節(jié)接收電路產(chǎn)生電諧振，該過程叫調(diào)諧（選填“調(diào)諧”或“解調(diào)”），此時(shí)該電路的固有頻率應(yīng)該調(diào)為107Hz．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．某同學(xué)用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源，輸出電壓可為6V的交流電或直流電．重錘從高處由靜止開始下落，重錘拖著的紙帶上打出一系列的點(diǎn)，對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量分析，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．

（1）他進(jìn)行了下面幾個(gè)操作步驟：
A．按照?qǐng)D示的裝置安裝器材；
B．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的“直流輸出”上；
C．用天平測(cè)出重錘的質(zhì)量；
D．先接通電源，后釋放紙帶；
E．在紙帶上選取計(jì)數(shù)點(diǎn)，并測(cè)量計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離；
F．根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能．
其中沒有必要進(jìn)行的步驟是C，操作不當(dāng)?shù)牟襟E是B．
（2）實(shí)驗(yàn)中，他挑出一條點(diǎn)跡清晰的紙帶進(jìn)行測(cè)量分析，如圖2所示．其中O點(diǎn)為起始點(diǎn)，A、B、C、D、E、F為六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.02s．根據(jù)這些數(shù)據(jù)，當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)重錘的速度vB=1.84m/s．（保留三位有效數(shù)字）
（3）他根據(jù)紙帶算出各點(diǎn)的速度v，測(cè)量出下落距離h，并以$\frac{v^2}{2}$為縱軸、以h為橫軸畫出圖象．不考慮阻力的影響，圖象應(yīng)是圖3中的B．

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