【題目】圖甲中直線PQ表示電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線，質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負(fù)電粒子僅在電場(chǎng)力作用下沿電場(chǎng)線向右運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)速度為v0，到達(dá)Q點(diǎn)時(shí)速度減為零，粒子運(yùn)動(dòng)的v—t圖象如圖乙所示。其中A點(diǎn)處為整條圖線切線斜率最大的位置(圖中標(biāo)出了該切線)。下列說(shuō)法正確的是

A. P點(diǎn)電勢(shì)高于Q點(diǎn)電勢(shì)

B. A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)小于Q點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)

C. P、Q兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為

D. 帶負(fù)電的粒子在P點(diǎn)的電勢(shì)能大于在Q點(diǎn)的電勢(shì)能

【答案】AC

【解析】

由圖乙知速度減小，負(fù)電荷受向左的電場(chǎng)力，故電場(chǎng)線方向向右，P點(diǎn)電勢(shì)一定高于Q點(diǎn)電勢(shì)，故A正確；v-t圖象的斜率表示加速度，由圖可知A點(diǎn)的加速度大于Q點(diǎn)的加速度，根據(jù)，可知A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大于Q點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)，故B錯(cuò)誤；由動(dòng)能定理知，解得P、Q兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為：，故C正確；由圖乙知速度減小，電場(chǎng)力做負(fù)功，所以帶負(fù)電的粒子在P點(diǎn)的電勢(shì)能小于在Q點(diǎn)的電勢(shì)能，故D錯(cuò)誤。所以AC正確，BD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)物體以v0=8m/s的初速度從斜面底端沿光滑斜面向上滑動(dòng)，加速度的大小為2m/s2，沖上最高點(diǎn)之后，又以相同的加速度往回運(yùn)動(dòng)。求：

（1）物體3s末的速度；

（2）物體5s末的速度；

（3）物體在斜面上的位移大小為15m時(shí)所用的時(shí)間。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器可測(cè)紙帶運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和位移。下面是沒(méi)有按操作順序?qū)懙牟煌暾膶?shí)驗(yàn)步驟，按照你對(duì)實(shí)驗(yàn)的理解，在各步驟空白處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容，然后根據(jù)實(shí)際操作的合理步驟，將各步驟的字母代號(hào)按順序?qū)懺诳瞻滋帯?/span>

A．在電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器兩接線柱上分別接導(dǎo)線，導(dǎo)線另一端分別接50 Hz交流電源的兩接線柱。

B．把電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌子上，讓紙帶穿過(guò)_______，并壓在_______下面。

C．用刻度尺測(cè)量從計(jì)時(shí)開(kāi)始點(diǎn)到最后一個(gè)點(diǎn)間的距離Δx。

D．切斷電源，取下紙帶，如果共有n個(gè)清晰的點(diǎn)，則這段紙帶記錄的時(shí)間Δt=________。

E．打開(kāi)電源開(kāi)關(guān)，再用手水平地拉動(dòng)紙帶，紙帶上打下一系列小點(diǎn)。

F．利用公式=計(jì)算紙帶運(yùn)動(dòng)的平均速度。

實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是_______________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，“旋轉(zhuǎn)秋千”裝置中的兩個(gè)座椅A、B質(zhì)量相等，通過(guò)相同長(zhǎng)度的纜繩懸掛在“秋千”的不同位置。不考慮空氣阻力的影響，當(dāng)旋轉(zhuǎn)圓盤(pán)繞豎直的中心軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是

A. A的角速度比B的大

B. A的線速度比B的大

C. A與B的向心加速度大小相等

D. 懸掛A、B的纜繩與豎直方向的夾角相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，小球甲從A點(diǎn)水平拋出，同時(shí)將小球乙從B點(diǎn)自由釋放，兩小球先后經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí)速度大小相等，方向夾角為37°，已知B、C高度差h=5m，g=10m/s2，兩小球質(zhì)量相等，不計(jì)空氣阻力，由以上條件可知

A. 小球甲作平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為6m／s

B. 小球甲到達(dá)C點(diǎn)所用時(shí)間為0.8s

C. A、B兩點(diǎn)高度差為3.2m

D. 兩小球在C點(diǎn)時(shí)重力的瞬時(shí)功率相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在一點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中有三個(gè)等勢(shì)面，與電場(chǎng)線的交點(diǎn)依次為a、b、c，它們的電勢(shì)分別為12V、8V和3V，一帶電粒子從一等勢(shì)面上的a點(diǎn)由靜止釋放，粒子僅在電場(chǎng)力作用下沿直線由a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)，已知粒子經(jīng)過(guò)b點(diǎn)時(shí)速度為v，則( )

A. 粒子一定帶負(fù)電 B. 長(zhǎng)度ab∶bc＝4∶5

C. 粒子經(jīng)過(guò)c點(diǎn)時(shí)速度為 D. 粒子經(jīng)過(guò)c點(diǎn)時(shí)速度為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，兩個(gè)質(zhì)量均為2kg的物塊A、B，它們由一根長(zhǎng)l=1m的不可伸長(zhǎng)輕繩拴接，現(xiàn)將兩物塊相互靠近置于傾角為θ=37°的粗糙斜面上。物塊A與斜面間無(wú)摩擦，距離斜面底端x0=10.5m，物塊B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25，g=10m／s2，將兩物塊由靜止同時(shí)釋放。求：

(1)繩子繃緊瞬間兩物塊的速度；

(2)物塊A到達(dá)斜面底端所用的時(shí)間；

(3)物塊A到達(dá)斜面底端過(guò)程中輕繩對(duì)物塊B所做的功。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)不帶電的導(dǎo)體A和B，用一對(duì)絕緣柱支持使它們彼此接觸，把一帶正電荷的物體C置于A附近，貼在A、B下部的金屬箔都張開(kāi)（　　）

A. 此時(shí)A帶正電，B帶負(fù)電

B. 此時(shí)A電勢(shì)低，B電勢(shì)高

C. 若用導(dǎo)線連接A，B左右兩端點(diǎn)，貼在A、B下部的金屬箔都閉合

D. 移去C，貼在A、B下部的金屬都閉合

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中測(cè)量了一些數(shù)據(jù)，其中的一組數(shù)據(jù)如下所示。

（1）用毫米刻度尺測(cè)量擺線的長(zhǎng)時(shí)，將擺線平放，如圖 所示，刻度尺讀數(shù)是____cm

用游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球直徑，卡尺游標(biāo)位置如圖所示，可知擺球直徑是_____cm

如圖所示測(cè)出的擺長(zhǎng)________（偏大，偏小），正確的測(cè)量方法是_______________。

（2）該同學(xué)用秒表記錄了單擺振動(dòng)30次全振動(dòng)所用的時(shí)間如圖所示，則秒表所示讀數(shù)為_______s。單擺的周期是_______s。（保留三位有效數(shù)字）

（3）為了提高實(shí)驗(yàn)精度，在試驗(yàn)中可改變幾次擺長(zhǎng)L，測(cè)出相應(yīng)的周期Ｔ，從而得出一組對(duì)應(yīng)的L與T的數(shù)值，再以L為橫坐標(biāo)，T2為縱坐標(biāo)，將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖所示，與L的關(guān)系式=____，利用圖線可求出圖線的斜率k=____，再由k可求出g=____。

(4) 如果他測(cè)得的g值偏小，可能的原因是_____

A．未掛小球就測(cè)量繩長(zhǎng)，然后與小球半徑相加作為擺長(zhǎng)

B．?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn)，振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng)，使擺線長(zhǎng)度增加了

C．開(kāi)始計(jì)時(shí)，秒表過(guò)遲按下

D．實(shí)驗(yàn)中誤將29次全振動(dòng)數(shù)記為30次

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