2.一質(zhì)點沿著一條直線從A點運動到B點,再由B點返回運動到C點,已知AB=20cm,BC=50cm,如圖所示,試分別寫出質(zhì)點從A到B,從B到C,從A到C三段的路程S和位移X.

分析 路程是運動軌跡的總長度,是標量;位移是矢量,大小等于從初位置到末位置的直線距離,方向從初位置指向末位置.

解答 解:從A到B的路程為:s1=20cm.
位移為:x1=20cm,方向有A指向B,
從B到C的路程為:s2=50cm.
位移為:x2=-50cm,大小為50cm,方向有B指向C.
從A經(jīng)B再到C的路程為s3=20+50=70cm,
位移為:x3=20-50=-30cm,大小為30cm,方向有A指向C.
答:從A到B的路程為20cm.位移為大小20cm,方向有A指向B.
從B到C的路程為50cm.位移大小為50cm,方向有B指向C.
從A經(jīng)B再到C的路程為70m,位移大小為30cm,方向有A指向C.

點評 本題是基礎(chǔ)題,緊扣位移和路程的概念,抓住位移的方向從起點指向終點.

練習冊系列答案
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15.在如圖所示電路中R2、R3是定值電阻,R1是滑動變阻器,當R1的滑鍵由左端向右端滑動時,各個電表的示數(shù)怎樣變化?寫出分析過程.

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13.關(guān)于探究功與物體速度變化的關(guān)系實驗中,下列敘述正確的是(  )
A.每次實驗必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值
B.每次實驗中,橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致
C.根據(jù)記錄紙帶上打出的點,求小車獲得的速度的方法,是以紙帶上第一點到最后一點的距離來進行計算
D.先讓小車在橡皮筋的作用下彈出,再接通電源
E.本實驗設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W、…所采用的方法是選用同樣的橡皮筋,并在每次實驗中使橡皮筋拉伸的長度保持一致.當用1條橡皮筋進行實驗時,橡皮筋對小車做的功為W,用2條、3條…橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時,橡皮筋對小車做的功分別是2W、3W…
F.小車運動中會受到阻力,補償?shù)姆椒ǎ梢允鼓景暹m當傾斜
G.某同學在一次實驗中,得到一條記錄紙帶.紙帶上打出的點,兩端密、中間疏.出現(xiàn)這種情況的原因,可能是沒有使木板傾斜或傾角太小

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10.如圖是一正弦式交變電流的電流圖象.此正弦交變電流的周期和電流的最大值分別( 。
A.0.01s,10 AB.0.02s,10AC.0.02s,10 AD.0.01s,10A

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17.如圖所示,A、B、C三個小物塊分別從斜面頂端以不同的速度水平拋出,其中A、B落到斜面上,C落到水平面上.A、B落到斜面上時的速度方向與水平方向的夾角分別為α、β,C落到水平面上時的速度方向與水平向方的夾角為γ,則有( 。
A.α=β>γB.α=β=γC.α=β<γD.α<β<γ

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7.在圖(a)(b)中作出物體A的受力示意圖(各力都畫在重心上).

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14.一個做直線運動的物體從某時刻開始,在第1s內(nèi)的位移為1m,在第2s內(nèi)的位移為2m,在第3s內(nèi)的位移為3m,在第4s內(nèi)的位移為4m,下面有關(guān)物體運動的描述正確的是( 。
A.物體在這4s內(nèi)的平均速度是2.5m/s
B.物體在第3s初至第4s末的平均速度是3.5m/s
C.物體在第3s末的瞬時速度是3m/s
D.物體在這4s內(nèi)一定是做a=1m/s2的勻加速直線運動

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11.如圖所示,一帶電荷量為+q、質(zhì)量為m小物塊處于長為L,傾角為37°的光滑斜面頂端,當整個裝置被置于水平方向的勻強電場中時,小物塊恰好靜止.重力加速度為g,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)勻強電場的場強大;
(2)若將電場強度減小為原來的一半,小物塊在斜面上滑行的時間是多長?
(3)電場強度減小為原來的一半后,小物塊在斜面上下滑過程中機械能(增加或減少)多大?

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12.在如圖所示的電路中,R1為定值電阻,R2為可變電阻,E為電源電動勢,r為電源內(nèi)阻(r<R1,r<R2).則以下說法中正確的是( 。
A.當R2=0時,電源的輸出功率最大B.當R1=R2+r時,R1上獲得最大功率
C.當R2=R1+r時,R2上獲得最大功率D.當R2=0時,電源的效率最大

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