【題目】某同學(xué)在“研究小車的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,如圖所示,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn),該同學(xué)選擇了A、B、C、D、E、F六個(gè)點(diǎn),對(duì)計(jì)數(shù)點(diǎn)進(jìn)行測量的結(jié)果記錄在圖中.
(1)計(jì)算A、B、C、D、E各點(diǎn)相鄰位移差,由此可知小車做____________運(yùn)動(dòng).
(2)小車經(jīng)過C點(diǎn)的瞬時(shí)速度是_______m/s
(3)小車的加速度是_______m/s2
【答案】勻加速直線 0.495 2.0
【解析】
(1)[1].用刻度尺量出AB、BC、CD、DE各段的長度分別是1.50cm,1.82cm,2.14cm,2.46cm,2.80cm.相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的位移之差△x=0.32cm;所以小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng).
(2)[2].相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=2×0.02s=0.04s,小車經(jīng)過C點(diǎn)的瞬時(shí)速度是
(3)[3].根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場中,有一原來靜止的原子核,該核衰變后,放出的帶電粒子和反沖核的運(yùn)動(dòng)軌跡分別如圖中a、b所示。由圖可以判定( )
A. 該核發(fā)生的是α衰變
B. 該核發(fā)生的是β衰變
C. 磁場方向一定垂直紙面向里
D. 磁場方向一定垂直紙面向外
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為1kg的小球套在一根固定的直桿上,直桿與水平面夾角θ=30°.現(xiàn)小球在F=20N的豎直向上的拉力作用下,從A點(diǎn)靜止出發(fā)沿桿斜向上運(yùn)動(dòng),已知桿與小球間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,g=10m/s2.試求:
(1)小球運(yùn)動(dòng)的加速度大;
(2)若F作用1.2s后撤去,小球上滑過程中距A點(diǎn)的最大距離.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5 T,邊長為L=10 cm的正方形線圈abcd共100匝,線圈總電阻r=1 Ω,線圈繞垂直于磁感線的對(duì)稱軸OO’勻速轉(zhuǎn)動(dòng),角速度ω=2π rad/s,外電路電阻R=4 Ω,求:
(1)轉(zhuǎn)動(dòng)過程中感應(yīng)電動(dòng)勢的最大值;
(2)由圖示位置(線圈平面與磁感線平行)轉(zhuǎn)過60°時(shí)的瞬時(shí)感應(yīng)電動(dòng)勢;
(3)由圖示位置轉(zhuǎn)過60°角的過程中產(chǎn)生的平均感應(yīng)電動(dòng)勢;
(4)交變電壓表的示數(shù);
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在兩平行金屬板間,有如圖所示的互相正交的勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場。α粒子(氦原子核)以速度v0從兩板的正中央垂直于電場方向和磁場方向從左向右射入,恰好能沿直線勻速通過。下列說法正確的是( 。
A. 若電子以速度沿相同方向射入,電子將向下偏轉(zhuǎn)
B. 若質(zhì)子以速度沿相同方向射入,質(zhì)子將沿直線勻速通過
C. 若質(zhì)子以大于的速度沿相同方向射入,質(zhì)子將向下偏轉(zhuǎn)
D. 若質(zhì)子以大于的速度沿相同方向射入,質(zhì)子將向上偏轉(zhuǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,長l=0.2 m的細(xì)線上端固定在O點(diǎn),下端連接一個(gè)質(zhì)量為m=0.5 kg的小球,懸點(diǎn)O距地面的高度H=0.35 m,開始時(shí)將小球提到O點(diǎn)而靜止,然后讓它自由下落,當(dāng)小球到達(dá)使細(xì)線被拉直的位置時(shí),剛好把細(xì)線拉斷,再經(jīng)過t=0.1 s落到地面,如果不考慮細(xì)線的形變,g=10 m/s2,試求:
(1)細(xì)線拉斷前、后小球的速度大小v1和v2;
(2)假設(shè)細(xì)線由拉直到斷裂所經(jīng)歷的時(shí)間為Δt=0.1 s,試確定細(xì)線的平均張力F的大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某天,小銳在上學(xué)途中沿人行道以速度向一公交車站走去,發(fā)現(xiàn)一輛公交車正以速度從身旁的平直公路同向駛過,此時(shí)他們距車站.為了乘上該公交車,當(dāng)公交車從身旁經(jīng)過時(shí)他立即勻加速向前跑去,加速度,達(dá)到最大速度后勻速前進(jìn).假設(shè)公交車勻速行駛到距車站處開始勻減速剎車,剛好到車站停下.求:
(1)公交車剎車過程中加速度的大;
(2)分析公交車至少需在車站停留多長時(shí)間小銳才能趕上?(不計(jì)車長)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩物體從地面上某點(diǎn)正上方不同高度處,同時(shí)做自由落體運(yùn)動(dòng).已知A的質(zhì)量比B的質(zhì)量大,下列說法正確的是( )
A. A、B可能在空中相撞
B. A、B落地時(shí)的速度相等
C. 下落過程中,A、B速度變化的快慢相同
D. 從開始下落到落地,A、B的平均速度相等
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【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究物體的速度與時(shí)間的關(guān)系:
電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接______電源填“低壓直流”、“低壓交流”或“220V交流”;
實(shí)驗(yàn)時(shí),使小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先______再______填“接通電源”或“放開小車”。
若所接電源的頻率是50Hz,則每隔______秒打一個(gè)點(diǎn)。
圖乙是繪出的小車速度時(shí)間關(guān)系圖線,根據(jù)圖線求出小車的加速度為______保留三位有效數(shù)字
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