2.起重機(jī)豎直吊起一貨物,貨物的速度隨時(shí)間的關(guān)系如圖所示,
(1)物體上升運(yùn)動(dòng)有幾個(gè)過(guò)程?請(qǐng)描述各過(guò)程運(yùn)動(dòng)情況.
(2)每一階段的加速度大小多少?
(3)6s內(nèi)上升的高度是多少?

分析 v-t圖象中,與時(shí)間軸平行的直線表示做勻速直線運(yùn)動(dòng),傾斜的直線表示勻變速直線運(yùn)動(dòng),斜率表示加速度,圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移.

解答 解:(1)物體上升有三個(gè)過(guò)程:
第一個(gè)過(guò)程0~2 s,做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),末速度為4 m/s;
第二個(gè)過(guò)程2 s~5 s,以4 m/s做勻速直線運(yùn)動(dòng);
第三個(gè)過(guò)程5 s~6 s,做勻減速直線運(yùn)動(dòng),初速度為4 m/s,末速度為零.
(2)第一階段的加速度為a1=$\frac{v-{v}_{0}}{t}$=$\frac{4-0}{2}$ m/s2=2 m/s2;
第二階段加速度為零;
第三階段加速度為a3=$\frac{v-{v}_{0}}{t}$=$\frac{0-4}{1}$ m/s2=-4 m/s2,加速度大小為4 m/s2
(3)6 s內(nèi)物體上升的高度在數(shù)值上等于速度時(shí)間圖象上對(duì)應(yīng)的梯形面積數(shù)值,設(shè)梯形面積為S,
則S=$\frac{1}{2}$×(3+6)×4=18 m,所以物體在6 s內(nèi)上升的高度為18 m
答:(1)物體上升運(yùn)動(dòng)有三個(gè)過(guò)程,第一個(gè)過(guò)程0~2 s,做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),第二個(gè)過(guò)程2 s~5 s,以4 m/s做勻速直線運(yùn)動(dòng),第三個(gè)過(guò)程5 s~6 s,做勻減速直線運(yùn)動(dòng);
(2)第一階段的加速度大小為2m/s2;第二階段加速度為零,第三階段加速度大小為4m/s2
(3)6s內(nèi)貨物上升的高度是18m.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵從形狀分析物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì),根據(jù)斜率表示加速度,圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移,即可求解加速度和位移.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.在探究物體的加速度與力的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持物體的質(zhì)量不變,分別改變施加在物體上的力F,測(cè)出相對(duì)應(yīng)的加速度a.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖所示,靜止于A處的粒子,經(jīng)電壓為U的加速電場(chǎng)加速后,沿圖中圓弧虛線通過(guò)靜電分析器,粒子在靜電分析器中做圓周運(yùn)動(dòng).從P點(diǎn)垂直CN進(jìn)入矩形區(qū)域的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)方向水平向左,粒子恰能打在Q點(diǎn).靜電分析器通道是半徑為R的$\frac{1}{4}$圓弧,內(nèi)有均勻輻向分布的電場(chǎng),方向如圖所示;粒子質(zhì)量為m、電荷量為q;QN=d,PN=2d,粒子重力不計(jì).求:
(1)粒子的電性;
(2)靜電分析器中粒子運(yùn)動(dòng)軌跡處電場(chǎng)強(qiáng)度E的大;
(3)P、Q兩點(diǎn)間的電壓U1

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.某組學(xué)生研究小車(chē)從斜面上滑下實(shí)驗(yàn),得到如圖所示的紙帶,紙帶上的計(jì)數(shù)點(diǎn)用O、A、B、C、D、E表示.根據(jù)圖上數(shù)據(jù),可判斷小車(chē)做勻加速運(yùn)動(dòng),小車(chē)經(jīng)過(guò)A,C的平均速度是65cm/s,小車(chē)經(jīng)過(guò)D點(diǎn)時(shí)的速度是125cm/s(相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.一遙控玩具小車(chē)在平直路上運(yùn)動(dòng)的位移-時(shí)間圖象,如圖所示,則(  )
A.0-10s汽車(chē)的速度為3m/sB.0-15 s內(nèi)汽車(chē)的位移為300 m
C.0-25s內(nèi)汽車(chē)做單方向直線運(yùn)動(dòng)D.20s末汽車(chē)的速度大小為1m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.如圖所示,A和B兩行星繞同一恒星C做圓周運(yùn)動(dòng),旋轉(zhuǎn)方向相同,A行星的周期為T(mén)1,B行星的周期為T(mén)2,某一時(shí)刻兩行星相距最近,則( 。
A.經(jīng)過(guò)T1+T2兩行星再次相距最近
B.經(jīng)過(guò)$\frac{{T}_{1}+{T}_{2}}{2}$兩行星相距最遠(yuǎn)
C.經(jīng)過(guò)$\frac{{T}_{1}{T}_{2}}{{T}_{2}-{T}_{1}}$兩行星再次相距最近
D.經(jīng)過(guò)$\frac{1}{2}$($\frac{{T}_{1}{T}_{2}}{{T}_{2}-{T}_{1}}$)兩行星相距最遠(yuǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.某興趣小組設(shè)計(jì)出如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究小車(chē)的加速度跟合外力的關(guān)系,圖中與小車(chē)左端相連的是測(cè)力傳感器,小車(chē)放置在表面各處粗糙程度相同的水平長(zhǎng)木板上,按甲圖裝配好實(shí)驗(yàn)器材,先測(cè)出小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)所受摩擦阻力,逐漸向沙桶中添加細(xì)沙粒,當(dāng)觀察到小車(chē)剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí),記下傳感器的最大示數(shù)為F0,可認(rèn)為摩擦阻力為F0

(1)將小車(chē)放回初位置并用手按住,繼續(xù)向沙桶中添加一定量的沙粒,記下傳感器的示數(shù)F1,接通頻率外為50Hz的交流電源,使打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作,然后釋放小車(chē),打出一條紙帶,再繼續(xù)在桶中添加沙粒,多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),打出多條紙帶,圖乙為某次實(shí)驗(yàn)打出的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫(huà)出,按時(shí)間順序取0、1、2、3、4、5、6六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),用刻度尺量出1、2、3、4、5、6點(diǎn)到0點(diǎn)的距離(單位:cm),分別標(biāo)注在相應(yīng)計(jì)數(shù)點(diǎn)的下方,則小車(chē)的加速度a=0.756m/s2,(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(2)算出各次小車(chē)的加速度和合力F(F=F1-F0),獲得多組數(shù)據(jù),描繪小車(chē)加速度a與F的關(guān)系圖象,紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器間的摩擦可忽略,圖丙中可能正確的是AD.

(3)寫(xiě)出一條提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議:控制桶和砂的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車(chē)和傳感器的總質(zhì)量.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示,一質(zhì)點(diǎn)繞半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng),當(dāng)質(zhì)點(diǎn)由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),其位移大小和路程分別是( 。
A.R    RB.2R   $\frac{π}{2}$RC.$\sqrt{2}$R    $\frac{π}{2}$RD.R   $\frac{π}{2}$R

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.用同一光電管研究a、b兩種單色光產(chǎn)生的光電效應(yīng),得到光電流I與光電管兩極間所加電壓U的關(guān)系如圖,則這兩種光( 。
A.照射該光電管時(shí)b光使其逸出的光電子最大初動(dòng)能大
B.從同種玻璃射入空氣發(fā)生全反射時(shí),b光的臨界角大
C.通過(guò)同一裝置發(fā)生雙縫干涉,b光的相鄰條紋間距大
D.根據(jù)玻爾理論可知,產(chǎn)生b光時(shí)原子的能級(jí)差大

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