【題目】如圖所示,在光滑平面上有一靜止小車,小車上靜止地放置著一小物塊,物塊和小車間的動摩擦因數(shù)為μ0.3。用水平恒力F拉動小車,設物塊的加速度為a1,小車的加速度為a2。當水平恒力F取不同值時,a1a2的值可能為(重力加速度g10 m/s2)(  )

A. a12 m/s2,a23 m/s2

B. a13 m/s2a26m/s2

C. a15 m/s2,a23 m/s2

D. a13 m/s2a22 m/s2

【答案】B

【解析】

物塊水平方向上合力最大值是最大靜摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律,所以物塊的最大加速度為

當物塊的加速度

物塊與小車的加速度相同

當物塊的加速度時,

小車的加速度

A.A項與上述計算結論不相符,故A錯誤;

B.B項與上述計算結論相符,故B正確;

C.C項與上述計算結論不相符,故C錯誤;

D.D項與上述計算結論不相符,故D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,三個固定的帶電小球a、bc,相互間的距離分別為ab=5 cm,bc=3 cm,ca=4 cm。小球c所受庫侖力的合力的方向平衡于a、b的連線。設小球a、b所帶電荷量的比值的絕對值為k,則( )

A. a、b的電荷同號,

B. ab的電荷異號,

C. ab的電荷同號,

D. a、b的電荷異號,

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電動勢為E,內電阻為r。理想電壓表V1、V2示數(shù)為U1、U2,其變化量的絕對值分別為U1U2;流過電源的電流為I,其變化量的絕對值為。當滑動變阻器的滑片從左端滑到右端的過程中,下列說法正確的是(燈泡電阻不變化)( )

A. L3變暗B. L2變亮C. U1>△U2D. 變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,水平向右的勻強電場中,一帶電粒子從A點以豎直向上的初速度開始運動,經(jīng)最高點B后回到與A在同一水平線上的C,粒子從AB過程中克服重力做功2J,電場力做功3J,()

A. 粒子在B點的動能比在A點多1J

B. 粒子在C點的電勢能比在B點少3J

C. 粒子在C點的機械能比在A點多12J

D. 粒子在C點的動能為14J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某理想自耦變壓器接入電路中的示意圖如圖甲所示,圖乙是其輸入電壓的變化規(guī)律。已知滑動觸頭P在圖示位置時原、副線圈的匝數(shù)比為,電阻。下列說法正確的是( )

A. 通過的交流電的頻率為

B. 電流表的示數(shù)為

C. 此時變壓器的輸入功率為

D. 將滑動觸頭沿逆時針方向移動一些,電流表的示數(shù)變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩物體質量均為m,疊放在輕質彈簧上(彈簧下端固定于地面上)。對A施加一豎直向下、大小為F(F2mg)的力,將彈簧再壓縮一段距離(彈簧始終處于彈性限度內)而處于平衡狀態(tài),F(xiàn)突然撤去力F,設兩物體向上運動過程中A、B間的相互作用力大小為FN。不計空氣阻力,關于FN的說法正確的是(重力加速度為g)(  )

A. 剛撤去力F時,FNB. 彈簧彈力大小為F時,FN

C. A、B的速度最大時,FNmgD. 彈簧恢復原長時,FN0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】18分)如圖所示,兩根足夠長的光滑平行金屬導軌MN、PQ間距為l=0.5m,其電阻不計,兩導軌及其構成的平面均與水平面成30角。完全相同的兩金屬棒ab、cd分別垂直導軌放置,每棒兩端都與導軌始終有良好接觸,已知兩棒質量均為m=0.02kg,電阻均為R=0.1Ω,整個裝置處在垂直于導軌平面向上的勻強磁場中,磁感應強度B=0.2T,棒ab在平行于導軌向上的力F作用下,沿導軌向上勻速運動,而棒cd恰好能夠保持靜止。取g=10m/s2,問

通過棒cd的電流I是多少,方向如何?

ab受到的力F多大?

cd每產(chǎn)生Q=0.1J的熱量,力F做的功W是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】沿固定斜面下滑的物體受到與斜面平行向上的拉力F的作用,其下滑的速度時間圖線如圖所示。已知物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為常數(shù),在0~5 s、5~10 s10~15 sF的大小分別為F1、F2F3,則

A. F1<F2 B. F2>F3

C. F1>F3 D. F1=F3

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某小型水電站發(fā)電機的輸出功率為10 kW,輸電電壓為400 V,向距離較遠的用戶供電,為了減少電能損失,使用2 kV高壓輸電,最后用戶得到220 V、9.5 kW的電,求:

1)水電站升壓變壓器原、副線圈匝數(shù)比;

2)輸電線路導線電阻R

3)用戶降壓變壓器、原副線圈匝數(shù)比。

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