如圖所示，一物體自傾角為θ的固定斜面頂端沿水平方向拋出后落在斜面上．物體與斜面接觸時速度與水平方向的夾角φ滿足（　�。�

　

A．

tanφ=sinθ

B．

tanφ=cosθ

C．

tanφ=tanθ

D．

tanφ=2tanθ


考點(diǎn)：

平拋運(yùn)動．.

專題：

平拋運(yùn)動專題．

分析：

φ為速度與水平方向的夾角，tanφ為豎直速度與水平速度之比；θ為平拋運(yùn)動位移與水平方向的夾角，tanθ為豎直位移與水平位移之比．

解答：

解：豎直速度與水平速度之比為：tanφ=，

豎直位移與水平位移之比為：

tanθ==，

故tanφ=2tanθ，

故選：D．

點(diǎn)評：

解決本題的關(guān)鍵掌握速度與水平方向夾角的正切值是位移與水平方向夾角正切值的2倍．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，電阻r = 0.1Ω的導(dǎo)體棒ab沿光滑導(dǎo)體框向右做勻速運(yùn)動，線框接有電阻R = 0.4Ω。線框放在磁感應(yīng)強(qiáng)度B = 0.1T的勻強(qiáng)磁場中，磁場方向垂直線框平面。導(dǎo)體棒ab的長度L = 0.2 m，運(yùn)動速度v = 5 m/s，線框電阻不計(jì)。試求：

（1）導(dǎo)體棒產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢E和回路的電流I

（2）導(dǎo)體棒ab上消耗的電功率和R上消耗的電功率

（3）維持導(dǎo)體棒勻速運(yùn)動所需要的外力F和外力的功率P

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖為宇宙中某一個恒星系的示意圖。A為星系的一顆行星，它繞中央恒星O運(yùn)行的軌道近似為圓。天文學(xué)家觀測得到A行星運(yùn)動的軌道半徑為、周期為。求：

（1）中央恒星O的質(zhì)量為多大？

（2）經(jīng)長期觀測發(fā)現(xiàn)，A行星實(shí)際運(yùn)動的軌道與圓軌道總存在一些偏離，且周期性地每隔時間發(fā)生一次最大的偏離。天文學(xué)家認(rèn)為形成這種現(xiàn)象的原因可能是A行星外側(cè)還存在著一顆未知的行星B（假設(shè)其運(yùn)行軌道與A在同一水平面內(nèi)，且與A的繞行方向相同），它對A行星的萬有引力引起A軌道的偏離。（由于B對A的吸引而使A的周期引起的變化可以忽略）根據(jù)上述現(xiàn)象及假設(shè)，試求未知行星B的運(yùn)動周期T及軌道半徑R.

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）將圖中所缺的導(dǎo)線補(bǔ)接完整．

（2）如果在閉合電鍵時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向右偏了一下，那么合上電鍵后，以下操作中可能出現(xiàn)的情況是：

A．將A線圈迅速插入B線圈時，靈敏電流計(jì)指針將向　右　（填“左”或“右”）偏一下；

B．A線圈插入B線圈后，將滑動變阻器觸頭迅速向左拉時，靈敏電流計(jì)指針將向　左　（填“左”或“右”）偏一下．

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科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于功和功率的概念，下列說法正確的是（　�。�

　

A．

功有正、負(fù)之分，說明功有方向

　

B．

力是矢量，位移是矢量，根據(jù)W=Fs可知，功也是矢量

　

C．

功率越大，做功越多

　

D．

瞬時功率可能等于平均功率

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科目：高中物理 來源： 題型：


 “釣魚臺群島”一直都是我國的固有領(lǐng)土，位于北緯25°，萊湖市則位于北緯32°．假設(shè)釣魚島和萊湖市隨地球自轉(zhuǎn)的線速度大小分別為v1和v2，隨地球自轉(zhuǎn)的角速度大小分別為ω1和ω2，隨著地球自轉(zhuǎn)周期分別為T1和T2，則v1�。尽�v2，ω1　=　ω2，T1　=　T2．（選填“＞”，“＜”或“=”）

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科目：高中物理 來源： 題型：


下面事實(shí)與光的干涉有關(guān)的是（　�。�

A．用光導(dǎo)纖維傳輸信號                   B、水面上的油膜呈現(xiàn)彩色

C．水中的氣泡顯得格外明亮               D.一束白光通過三棱鏡形成彩色光帶

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科目：高中物理 來源： 題型：


在“用雙縫干涉測量光的波長”實(shí)驗(yàn)中：

（1）以下哪些操作能夠增大屏上相鄰兩條亮紋之間的距離？　

A．將綠色濾光片換為紅色濾光片 B．增大雙縫之間的距離

C．增大單縫與雙縫之間的距離 D．增大雙縫與屏之間的距離

（2）轉(zhuǎn)動測量頭的手輪，使分劃板中心刻線對準(zhǔn)第1條亮紋中心，對應(yīng)的讀數(shù)是x1=2.190mm，繼續(xù)轉(zhuǎn)動手輪，使分劃板中心刻線對準(zhǔn)第5條亮紋中心，對應(yīng)的讀數(shù)是x2=7.870mm．則相鄰兩條亮紋之間的距離是　mm．

（3）已知雙縫間距d=0.2mm，雙縫到屏的距離L=lm．則所測光的波長λ=　nm．

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科目：高中物理 來源： 題型：


（1）某學(xué)生利用單擺做測定重力加速度的實(shí)驗(yàn)，其具體操作如下：

A．在鐵架臺上固定一個夾子，把單擺的擺線夾在夾子上

B．用刻度尺和游標(biāo)卡尺測出擺長l

C．將擺球向一側(cè)偏離30°后由靜止釋放擺球

D．在釋放擺球的同時開始計(jì)時

E．記下擺球完成n次(大于30次)全振動的時間t

F．把所得數(shù)據(jù)代入公式

該學(xué)生的上述操作中，錯誤的是___▲_____．(只填字母代號)

(2)該學(xué)生利用游標(biāo)卡尺測擺球直徑如圖所示，擺球直徑D為 ▲ cm

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