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如圖所示，兩平行導軌間距L＝0．1m，足夠長光滑的傾斜部分和粗糙的水平部分圓滑連接，傾斜部分與水平面的夾角θ＝30°，垂直斜面方向向上的磁場的磁感應強度B＝0．5T，水平部分沒有磁場．金屬棒ab質(zhì)量m＝0．005kg，電阻r＝0．02Ω，運動中與導軌有良好接觸，并且垂直于導軌，電阻R＝0．08Ω，其余電阻不計，當金屬棒從斜面上離地高h＝1．0m以上任何地方由靜止釋放后，在水平面上滑行的最大距離x都是1．25m．（取g＝10m/s2）求：

（1）棒在斜面上的最大速度為多少？

（2）水平面的動摩擦因數(shù)；

（3）從高度h＝1．0m處滑下后電阻R上產(chǎn)生的熱量．

練習冊系列答案

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（1）某同學利用假期進行試驗復習，驗證電磁感應產(chǎn)生的條件，他通過如圖所示試驗，觀察到以下試驗現(xiàn)象：

①把磁鐵插入線圈時，線圈中有感應電流；

②把磁鐵放在線圈內(nèi)不動，線圈中無感應電流；

③把磁鐵從線圈中拔出，線圈中有感應電流．

這次實驗表明，穿過閉合線圈的磁通量（選填“變化”或“不化”），線圈中就有感應電流

（2）如圖2所示，甲乙兩個完全相同的金屬小球，甲帶有+q的電量，乙?guī)в?q的電量．若乙球與甲球接觸后放回原處，則甲球帶電量為．

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現(xiàn)在需要測量物塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)，備有如下器材：兩個相同的物塊A、B，兩個帶有固定裝置的光滑小滑輪，卡子若干，一把鑷子，一個黑板擦，幾條長輕質(zhì)細線，兩個小盤．小丁和曉平兩個同學配合進行如下實驗：

首先把木板固定在水平桌面上，把兩小滑輪固定在木板的左端，把兩個物塊A和B（平行木板左邊緣、AB距離較近）放到木板的右端，用細線把物塊和小盤通過小滑輪連接，通過調(diào)整小滑輪的高度使木板上方的細線水平，在物塊A和B右端固定好長細線；曉平同學用黑板擦按住兩個物塊A、B，小丁同學在兩個小盤里放上不同個數(shù)的砝碼，然后曉平同學抬起黑板擦，兩個物塊同時運動起來，當運動較快的物塊接近木板左端時按下黑板擦，兩個物塊同時停下來．

（1）為完成此實驗，還需要如下器材中的；

A．秒表 B．刻度尺 C．彈簧測力計 D．天平

（2）曉平和小丁同學共同測量出A和B在木板上的位移，分別記作xA和xB，物塊的質(zhì)量為m，物塊A和對應小盤里鉤碼、小盤總質(zhì)量的和為2m，物塊B和對應小盤里鉤碼、小盤的總質(zhì)量的和為3m，根據(jù)這些量能否求出物塊和木板之間的滑動摩擦因數(shù)μ （填“能”或“否”），若不能，寫出還須測量的物理量，若能，請你寫出動摩擦因數(shù)的表達式；

（3）若細線與木板上表面平行，而木板左端比右端略低，則測量的動摩擦因數(shù)比真實值（選填“偏大”、“偏小”、“不變”）．

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科目：高中物理 來源：2016屆河北省高三下第二次模擬理綜物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖為一娛樂節(jié)目中的某個通關環(huán)節(jié)示意圖，參賽選手從高臺上以一定的速度水平跳出，落到水中的平臺上才能進入下一通關環(huán)節(jié)．圖中高臺離水面高h=3．2m，平臺距離高臺l1=4．8m，平臺寬度為l2=1．6m（不計空氣阻力，g=10m/s2）．則：