如圖所示的電路中，1至11為連接點的標號。在開關閉合后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表和電流表均無示數(shù)。現(xiàn)用多用電表檢查電路故障，需要檢測的有：電源、開關、變阻器、小燈泡、6根導線以及電路中的各連接點。已知電壓表和電流表均無故障。

（1）為了檢測變阻器、小燈泡以及6根導線，在連接點1、2已接好的情況下，應當選用多用電表的     檔；在連接點1、2同時斷開的情況下，應當選用多用電表的        檔。

（2）為了盡可能準確的完成探究小燈泡I—U特性曲線的實驗，圖甲電路接線圖中還存在錯漏，請你在圖甲中補畫出正確的連接線。

答案：（1）直流電壓；歐姆。（2分）

（2）正確的電路接線如圖（3分，只接對－處得1分）

【解析】（1）判斷電路的通與斷時，當電路中有電源時用電壓表，無電源時用歐姆表。（2）探究小燈泡I—U特性的實驗，電壓要求從0調(diào)到小燈泡的額定電壓，因此滑動變阻器用分壓接法。由于小燈泡電阻較小電流表需外接。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示的電路中，1、2、3、4、5、6為連接點的標號．在開關閉合后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮．現(xiàn)用多用電表檢查電路故障，需要檢測的有：電源、開關、小燈泡、3根導線以及電路中的各連接點．
為了檢測小燈泡、開關以及3根導線：
①在連接點1、2已接好的情況下，應當選用多用電表的
電壓
電壓
擋，進行檢查；
②在連接點1、2同時斷開的情況下，應當選用多用電表的
歐姆
歐姆
擋，進行檢查；
③在開關閉合情況下，若測得3、4兩點間的電壓接近電源的電動勢，則表明
小燈泡斷路
小燈泡斷路
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）如圖所示的電路中，1至11為連接點的標號．在開關閉合后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表和電流表均無示數(shù)．現(xiàn)用多用電表檢查電路故障，需要檢測的有：電源、開關、變阻器、小燈泡、6根導線以及電路中的各連接點．已知電壓表和電流表均無故障．
①為了檢測變阻器、小燈泡以及6根導線，在連接點1、2已接好的情況下，應當選用多用
電表的
電壓
電壓
檔；在連接點1、2同時斷開的情況下，應當選用多用電表的
歐姆
歐姆
檔．
②為了盡可能準確的完成探究小燈泡I-U特性的實驗，圖電路接線圖中還存在錯漏，
請你在圖中補畫出正確的連接線．
③如圖是某實驗小組的同學根椐實驗數(shù)據(jù)繪制而成的小燈泡的U-I特性圖線．隨后他們將該小燈泡直接串接在電動勢E=4.5V，內(nèi)阻r=1.5Ω的直流電源上，則該小燈泡通電發(fā)光時的電功率約為
2.72
2.72
W．
（2）．如圖所示，某理想變壓器的原線圈接一交流電e=220
2
sin?t（V），副線圈接如圖所示的電路（圖中電表均為理想交流電表），且R1=R2．電鍵S原來為閉合，現(xiàn)將S斷開，則電壓表的示數(shù)U
增大
增大
（選填“增大”、“保持不變”或“減小”，下同）．變壓器原線圈的輸入功率P
減小
減小
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示的電路中，1、2、3、4、5、6為連接點的標號．在開關閉合后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮．現(xiàn)用多用電表檢查電路故障，需要檢測的有：電源、開關、小燈泡、3根導線以及電路中的各點連接．
（1）為了檢測小燈泡以及3根導線，在連接點1、2已接好的情況下，應當選用多用電表的
電壓
電壓
擋．在連接點1、2同時斷開的情況下，應當選用多用電表的
歐姆
歐姆
擋．
（2）在開關閉合情況下，若測得5、6兩點間的電壓接近電源的電動勢，則表明
開關或連接點5、6
開關或連接點5、6
可能有故障
（3）將小燈泡拆離電路，寫出用多用表檢測該小燈泡是否有故障的具體步驟．
①調(diào)到歐姆檔
②將紅、黑表筆相接，檢查歐姆檔能否正常工作
③測量小燈泡的電阻，如電阻無窮大，表明小燈泡有故障．
①調(diào)到歐姆檔
②將紅、黑表筆相接，檢查歐姆檔能否正常工作
③測量小燈泡的電阻，如電阻無窮大，表明小燈泡有故障．
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?金山區(qū)一模）如圖所示的電路中，1、2、3、4、5、6為連接點的標號．在開關閉合后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮．現(xiàn)用多用電表檢查電路故障，需要檢測的有：電源、開關、小燈泡、3根導線以及電路中的各點連接．
（1）為了檢測小燈泡以及3根導線，在連接點1、2已接好的情況下，應當選用多用電表的
電壓
電壓
擋．在連接點1、2同時斷開的情況下，應當選用多用電表的
歐姆
歐姆
擋．
（2）在開關閉合情況下，若測得5、6兩點間的電壓接近電源的電動勢，則表明
開關或連接點5、6
開關或連接點5、6
可能有故障
（3）將小燈泡拆離電路，寫出用多用表檢測該小燈泡是否有故障的具體步驟．
①調(diào)到
歐姆檔
歐姆檔
檔．②
將紅、黑表筆相接，進行歐姆檔調(diào)零
將紅、黑表筆相接，進行歐姆檔調(diào)零
．③測量小燈泡電阻，若
電阻無窮大
電阻無窮大
，則說明小燈泡有故障．

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科目：高中物理 來源：2014屆廣西大學附屬中學高二上學期期末考試物理（理）試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示的電路中，1、2、3、4、5、6為連接點的標號。在開關閉合后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮�，F(xiàn)用多用電表檢查電路故障，需要檢測的有：電源、開關、小燈泡、3根導線以及電路中的各點連接。

（1）為了檢測小燈泡以及3根導線，在連接點1、2已接好的情況下，應當選用多用電表的       擋。在連接點1、2同時斷開的情況下，應當選用多用電表的     擋。

（2）在開關閉合情況下，若測得5、6兩點間的電壓接近電源的電動勢，則表明        

                                          可能有故障

（3）將小燈泡拆離電路，寫出用多用表檢測該小燈泡是否有故障的具體步驟。

                                                              

 

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