【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)k20 N/cm,用其拉著一個(gè)重力為200 N的物體在水平面上運(yùn)動(dòng),當(dāng)彈簧的伸長(zhǎng)量為4 cm時(shí),物體恰在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),求:

(1)物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù).

(2)當(dāng)彈簧的伸長(zhǎng)量為2cm時(shí),物體受到的摩擦力為多大?

(3)如果在物體運(yùn)動(dòng)過程中突然撤去彈簧,而物體在水平面上能繼續(xù)滑行,這時(shí)物體受到的摩擦力為多大?

【答案】10.4 240N 380N

【解析】

1)根據(jù)胡克定律得,彈簧的拉力F=kx,由平衡條件得:
滑動(dòng)摩擦力:

f=F

支持力:

FN=G

f=μFN,聯(lián)立代入得到

f=80N

2)當(dāng)彈簧的伸長(zhǎng)量為2cm時(shí),彈力為

F=kx=20N/cm×2cm=40N

此時(shí)彈力小于最大靜摩擦力 ,則物體處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)的摩擦力等于彈力,即f=40N;

3)突然撤去彈簧物體在水平面繼續(xù)滑行,物體受滑動(dòng)摩擦力,由于壓力不變,故滑動(dòng)摩擦力不變,為80N

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在水平路面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的小車上有一固定的豎直桿,豎直桿上的三個(gè)水平支架上有三個(gè)完全相同的小球A、B、C,它們離地面的高度分別為3h、2h和h,當(dāng)小車遇到障礙物P時(shí),立即停下來,三個(gè)小球同時(shí)從支架上水平拋出,先后落到水平路面上,三個(gè)小球落地點(diǎn)]的間隔距離分別為L(zhǎng)1、L2,如圖所示。則下列說法正確的是

A三個(gè)小球落地時(shí)間差與車速有關(guān)

B三個(gè)小球落地點(diǎn)的間隔距離L1=L2

C三個(gè)小球落地點(diǎn)的間隔距離L1<L2

D三個(gè)小球落地點(diǎn)的間隔距離L1>L2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖示,一質(zhì)量不計(jì)的彈簧原長(zhǎng)為 10 cm,一端固定于質(zhì)量 m2 kg 的物體上,另一 端施一水平拉力 F.(g10 m /s2) 物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 0.2(設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng) 摩擦力相等)

1)若當(dāng)彈簧拉長(zhǎng)到總長(zhǎng)為 12 cm 時(shí),物體恰好勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧的勁度系數(shù)多大?

2)若在物體靜止的情況下將彈簧拉長(zhǎng)到總長(zhǎng)為 11 cm 時(shí),物體所受到的摩擦力大小為多 少?

3)若在物體靜止的情況下將彈簧拉長(zhǎng)到總長(zhǎng)為 13 cm 時(shí),物體所受的摩擦力大小為多少? 若此時(shí)為使物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)還需給物體施加多大的豎直向下的壓力?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】生活中常見的手機(jī)支架,其表面采用了納米微吸材料,用手觸碰無粘感,接觸到平整光滑的硬性物體時(shí),會(huì)牢牢吸附在物體上。如圖是一款放置在高鐵水平桌面上的手機(jī)支架,支架能夠吸附手機(jī),小明有一次搭乘高鐵時(shí)將手機(jī)放在該支架上看電影,若手機(jī)受到的重力為,手機(jī)所在平面與水平面間的夾角為,則下列說法正確的是( 。

A.當(dāng)高鐵未啟動(dòng)時(shí),支架對(duì)手機(jī)的作用力大小等于

B.當(dāng)高鐵未啟動(dòng)時(shí),支架受到桌面的摩擦力方向與高鐵前進(jìn)方向相反

C.高鐵勻速行駛時(shí),手機(jī)可能受到5個(gè)力作用

D.高鐵減速行駛時(shí),手機(jī)可能受到3個(gè)力作用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】邊長(zhǎng)為L的正方形金屬框在水平恒力F作用下運(yùn)動(dòng),穿過方向如圖所示的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域。磁場(chǎng)區(qū)域的寬度為dd>L)。已知ab邊進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),線框的加速度恰好為零。則線框進(jìn)入磁場(chǎng)的過程和從磁場(chǎng)另一側(cè)穿出的過程相比較,有( 。

A.產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向相同

B.所受的安培力F方向相反

C.進(jìn)入磁場(chǎng)過程的時(shí)間等于穿出磁場(chǎng)過程的時(shí)間

D.進(jìn)入磁場(chǎng)過程的發(fā)熱量少于穿出磁場(chǎng)過程的發(fā)熱量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平行金屬導(dǎo)軌與水平面間的傾角為θ,導(dǎo)軌電阻不計(jì),與阻值為R的定值電阻相連,勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直穿過導(dǎo)軌平面,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。有一質(zhì)量為m長(zhǎng)為l的導(dǎo)體棒從ab位置獲得平行于斜面的,大小為v的初速度向上運(yùn)動(dòng),最遠(yuǎn)到達(dá)ab的位置,滑行的距離為s,導(dǎo)體棒的電阻也為R,與導(dǎo)軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。則(  )

A.上滑過程中導(dǎo)體棒受到的最大安培力為

B.上滑過程中電流做功發(fā)出的熱量為mgs(sinθμcosθ)

C.上滑過程中導(dǎo)體棒克服安培力做的功為

D.上滑過程中導(dǎo)體棒損失的機(jī)械能為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在xOy平面內(nèi),緊挨著的三個(gè)“柳葉”形有界區(qū)域①②③內(nèi)(含邊界上)有磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),它們的邊界都是半徑為a的圓,每個(gè)圓的端點(diǎn)處的切線要么與x軸平行,要么與y軸平行.①區(qū)域的下端恰在O點(diǎn),①②區(qū)域在A點(diǎn)平滑連接,②③區(qū)域在C點(diǎn)平滑連接.大量質(zhì)量均為m、電荷量均為q的帶正電的粒子依次從坐標(biāo)原點(diǎn)O以相同的速率、各種不同的方向射入第一象限內(nèi)(含沿x軸、y軸方向),它們只要在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),軌道半徑就都為a.在y≤-a的區(qū)域,存在場(chǎng)強(qiáng)為E的沿-x 方向的勻強(qiáng)電場(chǎng).整個(gè)裝置在真空中,不計(jì)粒子重力和粒子之間的相互作用.求:

(1)粒子從O點(diǎn)出射時(shí)的速率v0;

(2)這群粒子中,從O點(diǎn)射出至運(yùn)動(dòng)到x軸上的最長(zhǎng)時(shí)間;

(3)這群粒子到達(dá)y軸上的區(qū)域范圍.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一個(gè)內(nèi)外側(cè)均光滑的半圓形槽置于光滑的水平面上,槽的左側(cè)有一豎直墻壁.現(xiàn)讓一小球自左端槽口A點(diǎn)的正上方由靜止開始下落,小球從A點(diǎn)與半圓形槽相切進(jìn)入槽內(nèi),則下列說法正確的是(  )

A. 小球在半圓形槽內(nèi)運(yùn)動(dòng)的全過程中,只有重力對(duì)它做功

B. 小球從A點(diǎn)向半圓形槽的最低點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程中,小球處于失重狀態(tài)

C. 小球從A點(diǎn)經(jīng)最低點(diǎn)向右側(cè)最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程中,小球與槽組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

D. 小球從下落到從右側(cè)離開槽的過程中機(jī)械能守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“霧霾”天氣對(duì)人們的出行造成很大影響,我國(guó)已加大對(duì)“霧霾”天氣的治理力度。加強(qiáng)對(duì)空氣中PM2.5濃度的監(jiān)測(cè)。PM2.5指空氣中直輕小于2.5m的懸浮顆粒物,它飄浮在空氣中做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)(不考慮空氣的對(duì)流),很難自然沉降到地面,吸入后會(huì)進(jìn)入血液,對(duì)人體造成危害。下列說法正確的是( )

A.PM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)屬于分子的熱運(yùn)動(dòng)

B.PM2.5微粒的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)反映了分子運(yùn)動(dòng)的無規(guī)則性

C.周圍大量分子對(duì)PM2.5碰撞的不平衡使其在空中做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

D.溫度越低,PM2.5的運(yùn)動(dòng)越激烈,“霧霾”天氣越多

E.在同樣的環(huán)境條件下,PM2.5微粒越小,其無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈

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