如圖所示,重10 N的物體向右運(yùn)動(dòng),物體與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1.若外加一水平向左的力F=2N,則此時(shí)物體的加速度大小為(g取10m/s2
A.0.1 m/s2B.0.2m/s2C.0.3m/s2D.3m/s2
:D
對(duì)物體受力分析有向左的摩擦力,若外加一水平向左的力F=2N,則合力為3N,物體的加速度大小為,D正確
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(14分)如圖所示,某學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上舉行推箱子比賽。楊明同學(xué)用與水平方向成q=30°角斜向下的推力F推一個(gè)重為G=200 N的箱子勻速前進(jìn),箱子與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為m=0.40。求:

(1)推力F的大小;
(2)若人不改變推力F的大小,只把力的方向變?yōu)樗,去推這個(gè)靜止的箱子,且當(dāng)作用的時(shí)間t=3 s后撤去推力,則撤去推力后箱子還能運(yùn)動(dòng)多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量為20Kg的物體在動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1的水平面上向左運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)過程中受到水平向左,大小為10N的拉力作用,則物體受到的加速度為 (     )
A.1m/s2向右B.1 m/s2向左
C.1.5 m/s2向右D.0.5 m/s2向右

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(2012年年2月江西紅色六校第二次聯(lián)考)動(dòng)車從A站以a1=0.5m/s2的加速度勻加速度啟動(dòng),當(dāng)速度達(dá)到180km/h時(shí)開始做勻速行駛,接近B站以大小為a2=0.5m/s2的加速度勻減速剎車,靜止時(shí)恰好正點(diǎn)到達(dá)B站。某次,動(dòng)車在A站因故晚出發(fā)了3min,以a1=0.5m/s2勻加速啟動(dòng)后,當(dāng)速度達(dá)到216km/h開始勻速運(yùn)動(dòng),接近B站以大小為a2=0.5m/s2的加速度勻減速剎車,靜止時(shí)也恰好正點(diǎn)到達(dá)B站。求A、B兩站間的距離。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,高空滑索是一項(xiàng)勇敢者的運(yùn)動(dòng),一個(gè)人用輕繩通過輕質(zhì)滑環(huán)懸吊在傾角θ=30°的鋼索上運(yùn)動(dòng),在下滑過程中輕繩始終保持豎直,不計(jì)空氣阻力,則下列說法中正確的是(  )
A.人做勻變速運(yùn)動(dòng)
B.人做勻速運(yùn)動(dòng)
C.鋼索對(duì)輕環(huán)無摩擦力
D.鋼索對(duì)輕環(huán)的作用力小于人的重力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

梭梭板(滑板)是兒童喜歡的游樂項(xiàng)目,如圖所示,滑板的豎直高度AB為3m,斜面長(zhǎng)AC為5m,斜面與水平部分由一小段圓弧平滑的連接。一個(gè)質(zhì)量m為20kg的小孩從滑板頂端由靜止開始滑下,最后滑到水平部分上的E點(diǎn)靜止。已知小孩與滑板之間的動(dòng)摩擦因素μ為0.5,不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2,求:

(1)小孩滑到滑板底端C時(shí)的速度多大;
(2)小孩從A點(diǎn)開始滑到E點(diǎn)的時(shí)間。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示是某項(xiàng)體育比賽項(xiàng)目的示意圖,運(yùn)動(dòng)員從距投擲點(diǎn)P前某處的O1點(diǎn)將比賽所用的物體由靜止開始加速指向O2點(diǎn)推動(dòng),到P點(diǎn)釋放,此時(shí)物體的速度vl=2m/s,物體在滑道上經(jīng)滑行到O2點(diǎn)剛好停止。已知P點(diǎn)到O2點(diǎn)的間距為x=28m(物體可視為質(zhì)點(diǎn),O1和O2之間的滑道各處粗糙程度相同,重力加速度為g=10m/s2

(1)求物體和滑道之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。
(2)若在P處釋放物體的速度為v2=1.5m/s,為了使物體仍能到達(dá)O2點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員從PO2的中點(diǎn)開始擦拭滑道,物體也恰好停在了O2點(diǎn)。設(shè)經(jīng)擦試過后滑道和物體之間的動(dòng)摩擦因數(shù)處處相等。求經(jīng)擦拭過后滑道和物體之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖,半徑為的四分之一光滑圓弧軌道固定在豎直面內(nèi),最低點(diǎn)與長(zhǎng)的水平軌道相切于點(diǎn)。離地面高,點(diǎn)與一傾角為的光滑斜面連接。質(zhì)量的小滑塊從圓弧頂點(diǎn)由靜止釋放,滑塊與BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)。取。求:(1)小滑塊剛到達(dá)圓弧的點(diǎn)時(shí)對(duì)圓弧的壓力;(2)小滑塊到達(dá)點(diǎn)時(shí)的速度大;(3)小滑塊從點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到水平面所需的時(shí)間。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,兩個(gè)重疊在一起的滑塊置于固定的傾角為的光滑斜面上,設(shè)A、B質(zhì)量分別為m、M,AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)為.兩滑塊保持相對(duì)靜止沿斜面下滑,在這過程中,A受到的摩擦力為              


如圖,將完全相同的兩小球A、B用長(zhǎng)L =" 0.8" m的細(xì)繩懸掛在以v =" 4" m/s向右勻速運(yùn)動(dòng)的小車頂部,兩球與小車前后壁接觸.由于某種原因,小車突然停止,此時(shí)懸線中張力拉比為TATB =      .(g =" 10" m/s2

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