某物體運(yùn)動的速度圖象如圖所示,根據(jù)圖象可知
A.0~2內(nèi)的加速度為1 |
B.0~5內(nèi)的位移為10m |
C.第1末與第3末的速度方向相同 |
D.第1末與第5末的加速度方向相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
某人在靜止的湖面上豎直上拋一小鐵球(可看成質(zhì)點(diǎn)),小鐵球上升到最高點(diǎn)后自由下落,穿過湖水并陷入湖底的淤泥中一段深度.不計(jì)空氣阻力,取向上為正方向,在下列v-t圖象中,最能反映小鐵球運(yùn)動過程的速度一時間圖線是( )
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
從同一地點(diǎn)同時開始沿同一直線運(yùn)動的兩個物體I、Ⅱ的速度圖象如圖所示。在時間內(nèi),下列說法中正確的是( )
A.I、Ⅱ兩個物體所受的合外力都在不斷減小 |
B.I物體的加速度不斷增大,Ⅱ物體的加速度不斷減小 |
C.I、Ⅱ兩個物體在時刻相遇 |
D.I、Ⅱ兩個物體的平均速度大小都是 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,足夠長的傳送帶與水平面夾角為θ,以速度v0逆時針勻速轉(zhuǎn)動。在傳送帶的上端輕輕放置一個質(zhì)量為m的小木塊,小木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ< tanθ。則圖中能客觀地反映小木塊的速度隨時間變化關(guān)系的是( )
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
甲、乙兩個物體從同一地點(diǎn)沿同一方向做直線運(yùn)動,其v-t圖象如圖所示。關(guān)于兩車的運(yùn)動情況,下列說法正確的是( )
A.在t=1s時,甲、乙在同一位置 |
B.在t=2s時,甲、乙的運(yùn)動方向均改變 |
C.在t=4s時,乙的加速度方向改變 |
D.在t=0s至t=6s內(nèi),甲、乙相距最遠(yuǎn)距離為8m |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
某物體做直線運(yùn)動的速度—時間(v-t)圖象如圖所示,則由圖象可以判斷出物體的運(yùn)動情況是:
A.物體做往復(fù)運(yùn)動,2 s內(nèi)的位移與6 s的位移相同 |
B.物體自始至終做勻變速直線運(yùn)動 |
C.物體一直沿某一方向做直線運(yùn)動 |
D.物體做往復(fù)運(yùn)動,4 s內(nèi)的位移與6 s的位移相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
某人在靜止的湖面上豎直上拋一小鐵球,小鐵球上升到最高點(diǎn)后自由下落,穿過湖水并陷入湖底的淤泥中某一深度處.若不計(jì)空氣阻力,取豎直向上為正方向,則最能反映小鐵球運(yùn)動過程的速度與時間關(guān)系的圖象是
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
圖是描述質(zhì)點(diǎn)a、b、c、d做直線運(yùn)動的速度圖象和位移圖象。根據(jù)圖象,下列判斷正確的是( )
A.a(chǎn)勻加速運(yùn)動,b靜止不動,c勻加速運(yùn)動,d靜止不動 |
B.a(chǎn)靜止不動,b勻速運(yùn)動,c勻速運(yùn)動,d勻加速運(yùn)動 |
C.a(chǎn)勻速運(yùn)動,b勻加速運(yùn)動,c靜止不動,d勻速運(yùn)動 |
D.a(chǎn)靜止不動,b勻速運(yùn)動,c靜止不動,d勻加速運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,光滑軌道MO和ON底端對接且ON=2MO,M、N兩點(diǎn)高度相同。小球自M點(diǎn)由靜止自由滾下,忽略小球經(jīng)過O點(diǎn)時的機(jī)械能損失,以v、s、a、Ek分別表示小球的速度、位移、加速度和動能四個物理量的大小。下列圖象中能正確反映小球自M點(diǎn)到N點(diǎn)運(yùn)動過程的是( )
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