【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們總結(jié)出了許多物理學(xué)方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法、等效替代法、科學(xué)假設(shè)法和建立物理模型法等。以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法運(yùn)用了理想實(shí)驗(yàn)法

B. 根據(jù)速度的定義式，當(dāng)t趨近于零時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義運(yùn)用了極限思想法

C. 在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，運(yùn)用了控制變量法

D. 引入重心﹑合力與分力的概念時(shí)運(yùn)用了等效替代法

【答案】A

【解析】

不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法運(yùn)用了理想模型法，選項(xiàng)A錯(cuò)誤； 根據(jù)速度的定義式，當(dāng)t趨近于零時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義運(yùn)用了極限思想法，選項(xiàng)B正確； 在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，運(yùn)用了控制變量法，選項(xiàng)C正確；引入重心﹑合力與分力的概念時(shí)運(yùn)用了等效替代法，選項(xiàng)D正確；此題選擇不正確的選項(xiàng)，故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）甲．乙兩質(zhì)點(diǎn)從同一地點(diǎn)出發(fā)沿同一直線運(yùn)動(dòng)，它們的速度——時(shí)間圖像如圖所示，則兩質(zhì)點(diǎn)（ ）

A. 前內(nèi)的平均速度相等

B. 前內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向相同

C. 加速度方向相反

D. 末的速度相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩塊相互垂直的光滑擋板OP、OQ，OP豎直放置，小球a、b固定在輕彈簧的兩端，并斜靠在OP、OQ擋板上．現(xiàn)有一個(gè)水平向左的推力F作用于b上，使a、b緊靠擋板處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)保證b球不動(dòng)，使豎直擋板OP向右緩慢平移一小段距離，則（　�。�

A. 推力F變大

B. 彈簧長(zhǎng)度變短

C. 彈簧長(zhǎng)度變長(zhǎng)

D. b對(duì)地面的壓力變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】固定在水平地面上的物體P其左側(cè)是光滑圓弧面，如圖所示，一根輕繩跨過(guò)物體P頂點(diǎn)上的小滑輪，—端系有質(zhì)量為4kg的小球，小球與圓心連線跟水平方向的夾角=60°，繩的另一端水平連接物塊3，三個(gè)物塊重均為50N，作用在物塊2的水平力F＝30N，整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，取g=10m/s2，則以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 1和2之間的摩擦力是20N

B. 2和3之間的摩擦力是20N

C. 3與桌面間的摩擦力為20N

D. 物塊3受6個(gè)力作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量m=2kg的物體靜止于水平地面的A處，A、B間距L=20m．用大小為30N，沿水平方向的外力拉此物體，經(jīng)t=2s拉至B處．求：

（1）外力在2s時(shí)間內(nèi)對(duì)物體做功的平均功率；

（2）物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；

（3）若保持該外力大小不變，使力與水平方向成37°斜向上拉物體，使物體從A處由靜止開始運(yùn)動(dòng)到B處的時(shí)間？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光滑水平軌道上有三個(gè)木塊 A、B、C，質(zhì)量分別為、，開始時(shí)B、C 均靜止，A 以初速度v0向右運(yùn)動(dòng)，A 與 B 碰撞后分開，B 又與 C 發(fā)生碰撞并粘在一起， 此后A 與B 間的距離保持不變．求：

（1）B 與C 碰撞前B 的速度大小。

（2）整個(gè)過(guò)程中系統(tǒng)機(jī)械能的減少量。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，把球夾在豎直墻AC和木板BC之間，不計(jì)摩擦，球?qū)Φ膲毫?/span>F1，對(duì)木板的壓力為F2．在將板BC逐漸放至水平的過(guò)程中，下列說(shuō)法中，正確的是（ ）

A. F1和F2都增大 B. F1和F2都減小

C. F1增大，F2減小 D. F1減小，F2增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(多選)如圖所示，MN是一負(fù)點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線．一個(gè)帶正電的粒子(不計(jì)重力)從a到b穿越這條電場(chǎng)線的軌跡如圖中虛線所示．下列結(jié)論正確的是(　　)

A. 帶電粒子從a到b過(guò)程中動(dòng)能逐漸減小

B. 負(fù)點(diǎn)電荷一定位于M點(diǎn)左側(cè)

C. 帶電粒子在a點(diǎn)時(shí)具有的電勢(shì)能大于在b點(diǎn)時(shí)具有的電勢(shì)能

D. 帶電粒子在a點(diǎn)的加速度小于在b點(diǎn)的加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電動(dòng)勢(shì)E=30V，內(nèi)阻， ，滑動(dòng)變阻器的總電阻。間距d=0.1m的兩平行金屬板M、N水平放置，閉合開關(guān)K，板間電場(chǎng)視為勻強(qiáng)電場(chǎng)，板間豎直放置一根長(zhǎng)也為d的光滑絕緣細(xì)桿AB，帶負(fù)電小球C穿過(guò)細(xì)桿，小球質(zhì)量m=0.01kg、電荷量C（可視為點(diǎn)電荷，不影響電場(chǎng)的分布）。調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片p，使小球C恰能靜止在A處，重力加速度g=10m/s2.

（1）求M、N兩極板間的電壓以及滑動(dòng)變阻器pb段的阻值R2；

（2）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使pb段的阻值R3=7.5Ω，待電場(chǎng)重新穩(wěn)定后釋放小球C，求小球C到達(dá)桿的中點(diǎn)O時(shí)的速度大小。

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