【題目】一物體在幾個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài)，若使其中一個(gè)向東的力逐漸減小，直至為零，則在此過(guò)程中物體的加速度__________

【答案】方向一定向西，且逐漸增大；

【解析】

幾個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài)，說(shuō)明合力為零，當(dāng)使其中一個(gè)力減小時(shí)，其合力逐漸增大，方向與減小的力方向相反；所以其中一個(gè)向東的力逐漸減小，直至為0 則在此過(guò)程中物體的加速度向西，一直增大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，第3s內(nèi)通過(guò)的位移是3m，則（ ）

A．第3 s內(nèi)的平均速度是3 m/s

B．物體的加速度是1.2 m/s2

C．前3 s內(nèi)的位移是6 m

D．3 s末的速度是3.6 m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上，使重物帶動(dòng)紙帶從靜止開(kāi)始自由下落。

（1）除了圖示的實(shí)驗(yàn)器材，下列實(shí)驗(yàn)器材中還必須使用的是___________(填字母代號(hào))。

A．交流電源 B．刻度尺 C．秒表 D.天平（帶砝碼）

（2）該實(shí)驗(yàn)中，需要測(cè)量物體由靜止開(kāi)始下落到某點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度v和下落高度h，某同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，設(shè)計(jì)了以下四種測(cè)量方案。

A．用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h，并測(cè)出下落時(shí)間t．通過(guò)計(jì)算出瞬時(shí)速度v．

B．用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h，并通過(guò)計(jì)算出瞬時(shí)速度v．

C．根據(jù)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度，等于這點(diǎn)前后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度，測(cè)算出瞬時(shí)速度v，并通過(guò)計(jì)算出高度h．

D． 用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h，根據(jù)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度，等于這點(diǎn)前后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度，測(cè)算出瞬時(shí)速度v

以上方案中只有一種最合理，最合理的是_________(填字母代號(hào))。

（3）實(shí)驗(yàn)中，先接通電源，再釋放重物，得到如圖2所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個(gè)連續(xù)打出的點(diǎn)A、B、C，測(cè)得它們到起始點(diǎn)O的距離分別為hA、hB、hC．已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的周期為T(mén)。設(shè)重物的質(zhì)量為m．從打O點(diǎn)到打B點(diǎn)的過(guò)程中，重物的重力勢(shì)能變化量___________，動(dòng)能的變化量___________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中，某位科學(xué)家開(kāi)創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法，并用這種方法研究了落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，這位科學(xué)家是

A. 焦耳 B. 伽利略 C. 牛頓 D. 安培

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪些情況下物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生了變化（ ）

A. 運(yùn)動(dòng)物體的位移大小變化

B. 運(yùn)動(dòng)物體的速度大小變化

C. 運(yùn)動(dòng)物體的速度方向變化

D. 運(yùn)動(dòng)物體的位移方向變化

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】相同的雞蛋從同樣的高度自由下落，落在水泥地面上雞蛋易碎，落在海綿墊子上雞蛋不易碎．兩種情況相比較，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 雞蛋與水泥地面接觸的過(guò)程中動(dòng)量變化較大

B. 兩次接觸的過(guò)程中雞蛋的動(dòng)量變化相同

C. 雞蛋和海綿墊子接觸的過(guò)程中動(dòng)量變化較大

D. 落在海綿墊子上雞蛋所受合外力的沖量較大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的小球用細(xì)線拴住放在光滑斜面上，斜面足夠長(zhǎng)，傾角為α的斜面體置于光滑水平面上，用水平力F推斜面體使斜面體緩慢地向左移動(dòng)，小球沿斜面緩慢升高（細(xì)繩尚未到達(dá)平行于斜面的位置）．在此過(guò)程中（ ）

A. 繩對(duì)小球的拉力減小

B. 斜面體對(duì)小球的支持力減少

C. 水平推力F減小

D. 地面對(duì)斜面體的支持力不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，用“碰撞實(shí)驗(yàn)器”可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，即研究?jī)蓚�(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系．

（1）實(shí)驗(yàn)中，直接測(cè)定小球碰撞前后的速度是不容易的．但是，可以通過(guò)僅測(cè)量__（填選項(xiàng)前的符號(hào)），間接地解決這個(gè)問(wèn)題．

A．小球開(kāi)始釋放高度h

B．小球拋出點(diǎn)距地面的高度H

C．小球做平拋運(yùn)動(dòng)的射程

（2）圖中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在地面上的垂直投影．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先讓入射球m1多次從斜軌上S 位置靜止釋放，找到其平均落地點(diǎn)的位置P，測(cè)量平拋射程．然后，把被碰小球靜置于軌道的水平部分，再將入射球從斜軌上S位置靜止釋放，與小球相碰，并多次重復(fù)．接下來(lái)要完成的必要步驟是______（填選項(xiàng)前的符號(hào)）．

A．用天平測(cè)量?jī)蓚�(gè)小球的質(zhì)量m1、m2

B．測(cè)量小球m1開(kāi)始釋放高度h

C．測(cè)量拋出點(diǎn)距地面的高度H

D．分別找到m1、m2相碰后平均落地點(diǎn)的位置M、N

E．測(cè)量平拋射程OP、OM、ON

（3）若兩球相碰前后的動(dòng)量守恒，其表達(dá)式可表示為____________________（用（2）中測(cè)量的量表示）；若碰撞是彈性碰撞，那么還應(yīng)滿(mǎn)足的表達(dá)式為___________________（用（2）中測(cè)量的量表示）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】游樂(lè)場(chǎng)的過(guò)山車(chē)可以底朝上在圓軌道上運(yùn)行，游客卻不會(huì)掉下來(lái)，如圖甲所示。我們把這種情形抽象為圖乙的模型：弧形軌道的下端與豎直圓軌道相接，將小球從弧形軌道上端距地面高度為h處釋放，小球進(jìn)入半徑為R的圓軌道下端后沿圓軌道運(yùn)動(dòng)。欲使小球運(yùn)動(dòng)到豎直圓軌道最高點(diǎn)時(shí)軌道對(duì)小球的壓力恰好等于零，則h與R應(yīng)滿(mǎn)足的關(guān)系是（不考慮摩擦阻力和空氣阻力）

A. h=2R B. h=2.5R C. h=3R D. h=3.5R

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